БЕКІТЕМІН:
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГУ СОШ №29
Еленич В.А.____________
Программа кружка
для учащихся 1 «Ж» класса
на 2016-2017 учебный год
«Занимательная грамматика»
[pic]
Составитель: _Титова С.А__
учитель начальных классов СОШ №29.
г. Павлодар, 2017г.
Пояснительная записка
Данный кружок позволяет показать учащимся, как увлекателен, разнообразен, неисчерпаем мир слова, мир русской грамоты. Это имеет большое значение для формирования подлинных познавательных интересов как основы учебной деятельности.
В процессе изучения данного курса школьники могут увидеть “волшебство знакомых слов”; понять, что обычные слова достойны изучения и внимания. Воспитание интереса к “Занимательному русскому языку” должно пробуждать у учащихся стремление расширять свои знания по предмету, совершенствовать свою речь. Знание русского языка создает условия для успешного усвоения всех учебных предметов. Без хорошего владения словом, невозможна никакая познавательная деятельность. Поэтому особое внимание на занятиях уделяется заданиям, направленным на развитие устной и письменной речи учащихся, на воспитание у них чувства языка, этических норм речевого поведения.
Данная программа имеет своей целью расширить, углубить и закрепить у младших школьников знания по русскому языку, лингвистический кругозор учащихся через систему развивающих занятий.
Изучение курса направлено на решение следующих задач:
развитие лингвистических компетенций учащихся;
формирование любви и уважения к русскому языку;
развитие познавательных способностей младших школьников;
развитие творческих способностей младших школьников;
расширение кругозора учащихся.
Внеурочная деятельность позволяет наиболее успешно применять индивидуальный подход к каждому школьнику с учётом его способностей, более полно удовлетворять познавательные и жизненные интересы учащихся.
Приоритетными на этапе начального образования являются:
познавательная деятельность
информационно-коммуникативная деятельность
рефлексивная деятельность.
Календарно-тематическое планирование.
Тема урока
Дата проведения
План
Факт
1
Речь устная и письменная
2
Что такое слово
3
В мире звуков
4
Игротека
5
Звуки и буквы - не одно и тоже
6
Что такое метаграммы.
7
Жили-были гласные и согласные
8
Игротека
9
Волшебник Ударение
10
Такие разные согласные
11
Такие разные согласные
12
Игротека
13
Русские народные загадки
14
Зачем шипят шипящие
15
Познакомьтесь: алфавит!
16
Игротека
17
Привет, пословица!
18
Поговорим о предложении
19
Ещё немного о предложении
20
Игротека
21
Знакомимся с анаграммами
22
Что такое текст
23
Что мы пишем с большой буквы
24
Игротека
25
О безударных гласных
26
О парных звонких и глухих согласных
27
Слова-приятели
28
Игротека
29
Слова-неприятели
30
Волшебное слова предлог
31
Что за зверь такой - фразеологизм
32
Игротека
33
Учимся различать слова разных частей речи
Литература.
Методическое пособие для 1-4 классов «Занимательный русский язык». Мищенкова Л.В. – М.: Издательство РОСТ, 2013.
Рабочие тетради «Занимательный русский язык». Мищенкова Л.В. – М.: Издательство РОСТ, 2013.
Волина В. В. Веселая грамматика. М.: Знание, 1995 г.
Волина В. В. Занимательноеазбуковедение. М.: Просвещение, 1991 г.
Волина В. В. Русский язык. Учимся играя. Екатеринбург ТОО. Издательство “АРГО”, 1996
Волина В. В. Русский язык в рассказах, сказках, стихах. Москва “АСТ”, 1996 г.
Полякова А. В. Творческие учебные задания по русскому языку для учащихся 1-4 классов. Самара. Издательство “Сам Вен”, 1997 г.
Тоцкий П. С. Орфография без правил. Начальная школа. Москва “Просвещение”, 1991 г.
Сборник загадок. Сост. М. Т. Карпенко. М., 1988 г.
4
