МБОУ « Петропавловская СОШ им. Героя Советского Союза Д. А. Жукова»
Разработала учитель начальных классов Стребкова Г. И.
Классный час экологического направления « Вода –это жизнь!»
Цель: доказать важность и необходимость воды для всего живого на Земле.
Задачи: Научить детей экономно расходовать воду в домашних условиях.
Беречь природные ресурсы Земли.
Сделать самостоятельно исследовательский проект о воде.
Много или мало на нашей планете воды? Вся ли вода полезная? Хватит ли воды всем? На эти и другие вопросы мы попытаемся сегодня ответить в экологическом путешествии.
Отгадайте, про что идет речь?
С крыши висит кулек ледяной . (сосулька)
Деревья в белой шали стоят . (иней)
Летит по небу страшный шар, он солнце яркое застлал.( туча)
На рукаве красота, а в руке –вода. ( снежинка).
Викторина.
1 Сколько на нашей планете океанов?
2. Какие цветные моря вы знаете?
3. У какого водоема бывают притоки?
4 Какое самое глубокое озеро?
5. Какая река протекает в Алтайском крае?
6. Какое озеро в Горном Алтае находится в горах?
7. Какая птица на море не умеет летать?
8. Какая река самая длинная?
9. Что больше на Земле соленой воды , или пресной?
Логическая разминка..
Я буду говорить слова, если в этих словах есть вода вы будите хлопать, если нет- топать.( дождь, корабль, молоко, самолет, град, земля, ,книга, человек, туча, дерево, сок, картофель, стул, океан ит. д.)
Конкурс « Знайки»
Кто клыками дно пашет?
Кто пьет ногой?
У какой рыбы глаза на одной стороне?
Морская капуста растет на огороде?
У кого одна ноздря?
Живут ли рыбы в соленом озере.
Плавают ли змеи по воде?
Конкурс плакатов « Береги воду»
Предлагается из подручных материалов сделать плакат о бережном отношении к воде.(коллаж, рисунок, аппликацию) .
Мы так много тратим воды, а еще загрязняем ее. Можно ли что-нибудь сделать , чтобы сэкономить воду?
Перед вами солнышко. Напишите на каждом лучике для чего нужно вода?
Конкурс « Капля каплю бережет»
Нужны 2 стакана .Один с водой, другой пустой. Нужно ложкой перенести воду в другой стакан. У кого больше останется воды в стакане , тот и победил.
КОНКУРС. « Оживи каплю»
Нужно на листе бумаги нарисовать девочку « Каплю». Докажите, почему вы так нарисовали?
Домашнее задание .
Выполнить исследовательский проект « Береги воду!»
