|
Рабочая программа по башкирскому языку(государственный) 4 класс
Автор публикации: Кутлубулатова Ф.Г.
Дата публикации: 2016-10-17
Краткое описание: ...
4 а класы өсөн календарь-тематик план
Актив һүҙҙәр Пассив һүҙҙәр
-
1 сентябрь. Белем көнө. Тәүге көн. Ҡалын һәм нәҙек һуҙынҡылар. 1 5 -9 Исем:белем көнө,тулҡын Сифат: һәйбәт Ҡылым: ҡотлай Исем:һәр кем Сифат: тантаналы Ҡылым: ағыла, тоймай, һиҙмәй,тәбрикләй, бөтмәй, 1.Һүрәттәр, алфавит, открыткалар, уҡыу әсбаптары, электрон дәреслек, 1- 4 кл, “Мәктәп”темаһы. Һорауҙарға яуап биреү. Шиғырҙы тасуири уҡырға. 4 –се күнегеү
-
Хәйерле сәғәттә! Ҡалын һәм нәҙек ялғауҙар 1 10- 14 Исем: уңыш, Сифат: хәйерле Ҡылым: теләйҙәр Исем:урам Сифат: көләс Төҫлө һүрәттәрҙе проектор аша күрһәтеү,эйәлек ял-ғауҙары таблицаһы. Һүҙлек һүҙҙәрен ҡабатлау (яттан яҙҙыртыу) 13-сө күнегеү, һөй-ләргә әҙерләнергә
-
Боҙоҡ телефон Нимә ул тел? 1 15- 19 Исем:иғлан,тоҡ, һабаҡ, сабаҡ Сифат: боҙоҡ көмдәре: Сифат: тәүге “Балалар уйындары”китабы, йәнлектәр һүрәттәре, карточкалар. Текст өҫтөндә эш. Тексты һөйләргә әҙерләнергә.
-
Уҡырға кем бара? Эште белдереүсе һүҙҙәр. 1 19- 23 Исем: тәртип Сифат: уҫал, ҡыҙыҡ Ҡылым: ауырып китте, теймәй Сифат: илаҡ Ҡылым: етәкләп алды. Мәктәп тормошон сағылдырған һүрәттәрҙе проектор аша күрһәтеү. Текст буйынса һорауҙар, дәреслек-21-се бит. Һөйләргә әҙерләнергә.
-
Р.Ғәббәсова “Яңы мәктәп”. Кем? Кемдәр? 1 23- 25 Исем: кәрәҙ Ҡылым: биҙәнек. Сифат: йыйнағыраҡ. Һүҙлектәр, карточ-калар, кроссворд. кроссворд дәреслек-24-се бит. Шиғырҙы тасури уҡырға.
-
Контроль күсереп яҙыу. 1
Исем:аҙыҡ Ҡылым: үтеп барған,төшкән.
күсереп яҙыу. Тиҙәйткесте ятлап, тиҙ әйтергә өйрәнеп килергә.
-
Һөнәрҙәр. Ф.Туғыҙбаева “Икмәк көсө”. -сы,-се, -со, сө ялғауҙары. 1 30- 35 Исем: һөнәр, күрше, игенсе, орлоҡ, ҡат, сүп Исем: тирмән, тирмәнсе.
Һүрәттәр, фотолар, электрон дәреслек 1-4 кл.” проектор аша күрһәтеү. Һорауҙарға яуап биреү. 45-се күнегеү.
-
“Белеме бар меңде йығыр”. Синонимдар. 1 36-38 Исем: риүәйәт, ярма. Балдаҡ, асҡыс , сүкеш, шағир Сифат: теремек Исем: хеҙмәтсе, аҡыл эйәһе, ихтирам
Электрон һүҙлек, карточкалар. Һөнәрҙе белдереүсе һүҙҙәр яһау, һөйләмдәр төҙөү эше. 53- сө күнегеү.
-
Ф.Фәтҡуллина”Эшҡыуарҙар” Антонимдар. 1 40- 42 Исем: бурыс, ризыҡ, Сифат: тере аҡса Ҡылым: файҙаланыу һ.б.һүҙ төркөмдәре: берәмләп Исем: иҫәбенә, тиктомаҫ Ҡылым: теҙә Электрон дәреслек, 1-4 кл, “Магазин” уйынын уйнау өсөн әйберҙәр. Диалог өҫтөндә эш. Тексты уҡырға, антонимдарҙы тап.
-
Хәйерле иртә! Яңғыҙлыҡ исемдәр. 1 43- 45 Исем:тапшырыу, юлдаш,хыял,сәнғәт Сифат: яғымлы, Ҡылым: ҡатнаша, ойоштора,тулҡынлана
Радио һәм телевидение дикторҙары-ның фото рәсемдәре, портреттары. Тасуири уҡырға. 65- се күнегеү.
-
Футбол тубы. Уртаҡлыҡ исемдәр. 1 46-49 Йылға, ҡала,ҡунаҡхана,урынлашҡан. Келәм, кейем, йөрөтә, ташый Таблица, һүрәттәр. Һорауҙарға яуап биреү. 69-сы күнегеү.
-
Тамырҙар. Һанды (иҫкә төшөрөү) 1 50-54 Сифат: һөйөклө Ҡылым: яулап алынған
Һүҙлек. Һөйләргә әҙерләнеү. 76-сы күнегеү.
-
Ғ. Хөсәйенов. Кеше ғүмере. Хобби. Ҡылым – эш – хәрәкәтте белдереүсе һүҙҙәр. 1 55-56 Ғүмер, ғалим,быуат, Файҙалы ял итергә, йыуынырға, сисенергә, кейенергә таблица Кылым, Ғ. Хөсәйенов портреты,
Таблица менән эш. 79 – сы күнегеү, һорауҙарға яуап яҙ;
-
Ә.Сөләймә нов “Яңы аш”. Мөхәррәм бабай – умартасы. Ҡылымдар- ҙың зат ялғауы 1 57-60 ҡапҡас, бәлә, мул, мең, үҙҙәренсә. умарта, кәрәҙ, батман, ауыҙ итергә, алғыш, өлөш сығарыу.
иллюстрациялар, жетондар, кроссворд, табличкалар кроссворд 1.Һүҙлектәргә һүҙҙәрҙе күсереп яҙырға; 2.Текстан оҡ- шаған алғыш ты ятларға.
-
Ғабдрахман Ҡадиров – спортсы. Ҡылымдың үткән заман ялғауҙары. 1 63-66 Атҡаҙанған, боҙҙа, ярыш, ярышырға Төп шөғөл, мауығырға, мотоуҙыштар
таблица№2 Изменение глаголов прошедшего времени по лицам и числам. Ғабдрахман Ҡадиров һ.б Таблица менән эш. Бирелгән ҡылымдарҙы үткән заманда тәржемә менән яҙырға:Яҙ, ярат, уйна, йоҡла, тәржемә ит.
-
Контроль эш. Һорауҙарға яуап биреү. 1 67-68 Атҡаҙанған, боҙҙа, ярыш, ярышырға Төп шөғөл, мауығырға, мотоуҙыштар
Һорауҙар,эштәр, диалог темалары. Диалог менән эш. Үтелгәндәрҙе ҡабатлау.
-
| Беренсе ярҙам. Башҡорт телендә бойороу мәғәнәһе | 1 | 78 | Исем:һаулыҡ Ҡылым: ауырыу Һ.б.: һүҙ төркөмдәре: ”Ашығыс ярҙам”, беренсе ярҙам, башым ауырта, тамағым ауырта | Һүҙлек, дәреслек | “Кешенең тән өлөштәре. Кешенең эске ағзалары”, һорауҙарға яуап биреү. | Һүҙлек ятларға. |
|
| -
| “Кем көслө?” | 1 | 84 | Исем: бысраҡ, таҙалыҡ Сифат: көслө
| һүҙ төркөмдәре: күҙгә күренмәгән, , өҫтән, көндөҙ, аҫтан | Һорауҙарға яуап биреү | Тасуири уҡырға |
|
| -
| Почтала. С. Агиш “Бүләк” | 1 | 112-114 | Исем: хат, бүләк Ҡылым:шылтыратыу, ҡотлау, телеграмма ебәреү
| Телеграф. Телефон. | Тексты тасуири уҡыу. | Диалог төҙөп һөйләргә. |
|
| -
| “Һөнәрбаш” | 1 | 116-118 | Сифат: яҡшы, һәйбәт, аҡыллы, көслө, тәртипле, етди, иғтибарлы, яғымлы, ялҡау, оялсан
| Һүҙлек, дәреслек. | Тасуири уҡыу | Һорауҙарға яуап биреү. |
|
| -
| Дүрт миҙгел. Һөйләмдәрҙә тыныш билдәләре | 1 | 122-125 | Исем:миҙгел, ҡыш, яҙ, йәй, көҙ Сифат:аҡ, зәңгәр, һары, йәшел, ҡыҙыл, күк Ҡылым: һарғая, йәшәрә, яуа | Һүрәттәр, карточкалар | Йыр йырлау | Һүрәттәр төшөрөү. |
|
| -
| Е.Кучеров. “Ҡарҙағы эҙҙәр.” “Ҡылым” темаһын ҡабатлау | 1 | 125-127 | Ҡор Ары(раҡ) Боролдолр Эҙ Тигеҙ Серле булып
| Һүҙлек, карточкалар, плакаттар, һүрәттәр, мультимедиа | Текст өҫтөндә эш. | 1.Тексты тасуири уҡырға. 2.Текст аҙағындағы һорауҙарға яуап бирергә |
|
| -
| Башҡортостан тәбиғәте. Һаналып килеүсе һүҙҙәр араһында тыныш билдәләрер. | 1 | 128-130 | Исем:тәбиғәт, байлыҡ, алтын, тимер, баҡыр, күмер, үҫемлектәр, йәнлектәр Сифат:матур Ҡылым:дан тота, һаҡла | “Башҡортостан йылғалары һәм күлдәре”, “Башҡортостан ҡалалары” темалары | Һорауҙарға яуап биреү. | Һүрәттәр төшөрөп, һөйләргә әҙерләнергә. |
|
| -
| Өфө ҡалаһы буйлап сәйәхәт. Һаналып килеүесе һүҙҙәр | 1 | 139-141 | баш ҡала, дуҫлыҡ, барырға, нисек?, йәйәү, атларға, ҡайҙан?, оҡшау | Башҡортостан картаһы, магнитафон, Шүлгәнташ мәмерйәһе төшөрөлгән һүрәттәр, сканворд эшләнгән плакаттар. | Күнегеүҙәр өҫтөндә эш. | Кроссворд сисеү. |
|
| -
| Башҡортостандың иҫтәлекле урындары. Шүлгәнташ мәмерйәһе. | 1 | 142-147 | ҡурсаулыҡ, мәмерйә, бейеклек, буйы, тәбиғәт, биләп тора.
| Сканворд , Башҡорт теленең алфавиты, Башҡортостан картаһы (һәр уҡыусының алдына ла һалырға), йылғалар, күлдәр, тауҙар, ҡалалар фотаһы | Күнегеүҙәр өҫтөндә эш. | Һүҙлек һүҙҙәрен ятларға.
|
|
|
| Ижади эш
| 1 |
| ҡурсаулыҡ, мәмерйә, бейеклек, буйы, тәбиғәт, биләп тора.
| Башҡортостан картаһы (һәр уҡыусының алдына ла һалырға), | Инша яҙырға әҙерләнеү | Һүҙлек һүҙҙәрен ятларға.
|
|
| 27 | Күренекле шәхестәр. Зәки Вәлиди. Яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ исемдәр. | 1 | 148-150 | шәхес, ҡомартҡы,ҡаһарман, арҙаҡлы, алдынғы, сәнғәт, уҡымышлы. | З.Вәлиди портреты, башҡа күренекле шәхестәрҙең портреттары, Башҡортостан картаһы. | һорауҙар | 1. З.Вәлиди тураһында ҡыҫҡаса мәғлүмәт яҙырға.
|
|
| 28 | Батырҙарын ил онотмай. (Муса Мортазин). Һан. Ябай һәм ҡушма һандар. | 1 | 152-154 | Ҡаһарман, һуғыш, батырлыҡ, көмөш ҡылыс, алтын сәғәт, исемле пистолет, дәрәжә, хәрби | Муса Мортазин портреты, Һандар яҙылған карточкалар (балалар уны табло итеп асалар), карточкалар (эштәр). | кроссворд | Батырҙар тураһында мәҡәлдәр яҙып килергә |
|
| 29 | Исмәғил Тасимов. Рәт һандары. | 1 | 155-157 | Белемле, наҙан, үҙ аҡсаһына, таш, тау, һуғышсан, бина, таң | Мультимедия проекторы, таштар, карточкалар | Һорауҙарға яуаптар | Тасуири уҡырға. |
|
| 30 | Ҡасим Дәүләткил деев, Фәйзи Ғасҡаров Йыйыу һәм сама һандары | 1 | 157-164 | рәссам, киреһенсә, шым, буш урын, әрләй, урын алды | Мультимедия, күргәҙмә материалдар, карточкалар, сәскә таждары
| Ребус сисеү. | Ҡасим Дәүләткилдеев, Фәйзи Ғәскәров тураһында викторина һорауҙары әҙерләргә | |
| 31 | Ат – кеше- нең дуҫы Ҡылымдар- ҙың күплек ялғауы | 1 | 166-170 | Ҡойроҡ, еҫ, тәгәрмәс, һулыш, артҡы, тупаҫ, йыуан, алғы, ысын, тояҡ, егеү әйберҙәре, һиҙгер, елдерә. | Видеотаҫма, мультимедия, эш дәфтәрҙәре | Текст өҫтөндә эш. | Аттар тураһында өҫтәлмә мәғлүмәт яҙырға
|
|
| 32 | Сөмбөлә – уңыш байрамы Йыйнаҡ һәм тарҡау һөйләмдәр | 1 | 176-180 | Уңыш, күстәнәс, утау, баҙ, имен-аман, туған-тыумаса. | мультимедиа, компьютер, һүрәттәр, карточкалар | Тасуири уҡырға | “һеҙ тағы ла ниндәй башҡорт байрамдарын беләһегеҙ?” дәфтәргәтяҙып килергә. |
|
| 33 | Тикшереү эше (тест) Үтелгән темаларҙы ҡабатлау | 1 |
|
|
| Тест. | “Ҡурай тарихы” әкиәтен уҡып килергә |
|
| 34 | Йырҙар. “Урал”, “Йәмле Дим буйы” 4-се синыф- та үтелгән- дәрҙе нығытыу | 1 | 187 | Йыр, оҙон, ҡыҫҡа. | видиотаҫма, 8-9-сы синыфтар өсөн башҡорт әҙәбиәтенән электрон дәреслек, ҡурай моңо, мульти медия.
| Йыр йырлау. | Йырға иллюстрация эшләргә
|
|
| 35 | Үтелгән темаларҙы йоғаҡлау | 1 |
|
|
| Һорауҙарға яуап биреү. | Башҡорт телендә һанамыш ятларға. |
|
|
|
|