Итоговая работа по математике для 1 класса
(2015 - 2016 учебный год)
Вариант №1
Дата _________________________ Класс 1 _______
Фамилия, имя ____________________________________________
Внимательно читай и выполняй задания! Рядом с некоторыми заданиями стоит значок . Это более трудные задания. Хорошо, если ты выполнишь все эти задания, но если не будешь успевать – выбери те из них, которые ты можешь выполнить.
Сколько треугольников на рисунке? (1б)
[pic]
Ответ ____________
Впиши пропущенные числа. (1б)
[pic]
____________________________________________________
Выпиши числа, в которых есть 3 десятка. (1б)
3, 10, 30, 13, 35, 23, 53, 32
Расположи числа в порядке возрастания. (1б)
21, 64, 8, 13, 9, 86, 94
_____________________________________________________
Запиши числа 43, 57, 62, 78, 81 в виде суммы разрядных слагаемых. [pic]
(2б)
____________________________________________________
Вставь пропущенные цифры, чтобы получились неравенства. (2б)
…5 > 35 62 < …2 74 > …4
7… < 79 …5 > 85 23 > …3
_____________________________________________________
Найди значения выражений. (2б)
54 + 5 = …. 80 + 7 = …. 5 + 4 = …. 90 – 20 = ….
10 – 3 = …. 78 – 4 = …. 32 + 40 = …. 40 + 20 = ….
67 – 50 = …. 70 – 1 = …. 29 – 5 = …. 8 + 50 = ….
___________________________________________________________
Начерти отрезок АО длиной 5см и отрезок МН на 2см длиннее. (2б) ___________________________________________________________ [pic]
Дорисуй фигуру, чтобы получился четырёхугольник (1б) [pic]
_____________________________________________
< , > или = ? (2б)
3дм 2см …. 4дм 1дм 5см …. 1дм 6см
2дм 4см …. 24см 13 см …. 2дм
18см …. 2дм 3дм 6см …. 36см
___________________________________________________________
Запиши выражения и найди их значения. (2б)
Сумма чисел 91 и 8
Разность чисел 35 и 20
Число 37 увеличить на 50
Число 69 уменьшить на 7
На сколько 20 меньше 60
___________________________________________________________ [pic]
Витя рисует квадраты по правилу. Определи это правило
и нарисуй следующий квадрат. (2б)
[pic]
У Миши солдатики. В какую коробку он может их сложить, если в каждую ячейку можно положить только одного солдатика и все ячейки должны быть заняты? Отметь коробку (1б)
___________________________________________________________ [pic]
У мальчиков есть самолёты и машинки. Сколько машинок у Бори?
(1б)
[pic]
Ответ: Машинок у Бори ______
___________________________________________________________
Рассмотри фигуры. (2б)
[pic]
Верно ли, что:
А) треугольник расположен справа от квадрата? Отметь
да нет
Б) все фигуры – прямоугольники? Отметь
да нет
В) у всех фигур по четыре стороны? Отметь
да нет
Игрушки, показанные на рисунке, нужно разложить в три коробки
так, чтобы в первой коробке было только две игрушки. Сколько
игрушек можно положить в каждую из оставшихся коробок? (4б) [pic]
Одно решение в таблице уже записано. Запиши другие.
[pic]
5
