МКОУ Новомеловатская СОШ
день бабушек
[pic]
Праздник
подготовила и провела
учитель начальных классов
С.С.Толстолуцкая
Цели: воспитывать у учащихся уважение к старшим членам семьи, чувства ответственности и сопереживания; формировать потребность быть чуткими и внимательными к родным людям, содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию классного коллектива; вовлекать родителей в подготовку и проведение школьных дел
Оборудование: высказывания о бабушках, шары, цветы
Для конкурсов: педагогические ситуации, ножницы, круги для вырезания, медали
Учитель:
Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас, разных по возрасту, но близких по крови и духу людей, на нашем семейном празднике!
Особенно приятно видеть на нашем необычном празднике бабушек. Почему необычном? Да потому, что наш праздник называется «День бабушек» и отмечаться он стал совсем недавно.
Россияне начали отмечать этот день по инициативе Голландского Цветочного Бюро лишь в 2009 году, и он сразу же приобрел название День бабушек и дедушек. Готовясь к празднику я узнала, что в Молдавии отмечают День бабушек в последнюю субботу сентября, в Польше 28 января, во Франции – в первое воскресенье марта.
Согласитесь, ведь это прекрасная возможность навестить своих бабушек или позвонить им, поблагодарить, сделать для них что-то приятное, полезное, да и просто лишний раз уделить им капельку своего внимания и любви. Вот поэтому мы и собрались здесь сегодня исправить эту ошибку.
Милые бабушки! Вы сумели сохранить молодость души, остроту ума, доброту сердца, несмотря на трудности жизни, которые Вам приходилось преодолевать. Говорят на женщинах земля держится. К нашим бабушкам эти слова имеют прямое отношение.
Уважения и признательности достойны бабушки за свой бескорыстный труд, любовь к своем внукам, заботу о них. Именно Вы, уважаемые бабушки, своей теплотой, любовью, лаской учите своих внучат быть добрыми и чуткими людьми.
А Вы, ребята, благодарите своих бабушек за это, нежно любите и цените, старайтесь не причинять боли своими словами и поступками, будьте добрыми и чуткими к ним!
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте её!
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит бельё?
Кто дом поутру прибирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестрёнкой играет,
И водит её на бульвар?
Чьи волосы снега белее,
А руки нежны и сухи?
Кого я люблю и жалею?
О ком прочитала стихи?
Ну, конечно же, о бабушке!
А сейчас давайте познакомимся поближе. На празднике у нас присутствуют:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К моим поздравлениям присоединяются и ваши внуки.
Очень бабушку свою
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.
Кто нас любит больше всех на свете?
Тайну эту не держи в секрете.
Это бабушка моя!
Мы с ней лучшие друзья!
Мы сыграем с ней в лото,
Вечером пойдём в кино.
Шарфик, шапку она свяжет.
На ночь сказку мне расскажет.
Бабушка моя не знает скуки.
Всё умеют ласковые руки:
Пироги для нас испечь,
Всех в игру свою вовлечь.
Добрым словом одарит,
Всех смекалкой удивит.
Успокоит внуков ночью.
Бабушку люблю я очень!
Учитель:
Особое, подчас необъяснимое чувство вызывают у нас люди, передавшие нам свои черты лица, цвет глаз, волос, очертания рта и носа, достоинства и слабости. А что мы знаем о них? Сейчас проверим!
Интервью
- как зовут твою бабушку?
- где и с кем она живёт?
- чем любит заниматься?
- часто ли ты бываешь у бабушки?
- нравится ли тебе бывать у неё? Почему?
Вот если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку
И просто насыплю на блюдо
Горой разноцветных конфет!
Вот если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто развеивать скуку
Отправлю к весёлому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.
Но бабушка явно забыла,
Что в детстве конфеты любила
И, видно, одни лишь пятёрки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко
Что двоечник дедушка Коля
Заждался её у окна.
Исполняется песня «Золотая свадьба»
Праздник! Праздник празднуем семьёй!
Праздник, праздник свадьбы золотой!
-Горько! Горько! - весело кричат
Сорок правнуков и двадцать пять внучат.
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе!
Бабушка рядышком с дедушкой -
Первые скрипки в оркестре!
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
В эту пару с детства влюблены
Мамы, папы и, конечно, мы!
Очень сильный дедушка танцор,
Ну, а бабушка поёт, как сводный хор!
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе!
Бабушка рядышком с дедушкой -
Первые скрипки в оркестре!
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
В праздник, в праздник свадьбы золотой
Им желаем жизни молодой,
Поднимаем кружки высоко
И за них мы пьём парное молоко!
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе!
Бабушка рядышком с дедушкой -
Первые скрипки в оркестре!
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
Очень бабушку люблю,
Ей я помогаю.
В магазине всё куплю,
В доме постираю.
Прополю я огород,
Наношу водицы.
А когда луна взойдёт
Сказка мне приснится.
Эту сказку у окна
Бабушка расскажет.
Засыпаю, а она
Мне носочки вяжет.
Чтоб морозною зимой
Не замёрзли ножки
У меня, её родной
И любимой крошки!
Звучит песня «Бабушка милая»
Будет вечером у нас
И тепло, и уют.
Это бабушка у нас
Самый лучший друг.
Припев: Бабушка, милая,
Бабушка моя!
Самая добрая
Ты у меня!
Вяжет наша бабушка
Варежки тёплые.
Руки нашей бабушки
Очень добрые.
Обо всём расскажет нам,
Если я попрошу.
Иногда накажет нас,
Если заслужу.
Будет вечером у нас
И тепло, и уют.
Это бабушка у нас
Самый лучший друг.
Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуля, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду тоже
Бабушкой и я –
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Со мною бабушка моя,
И, значит, главный в доме – я!
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол,
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть рукам торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдёт –
Я уже проверил.
У бабушки нашей счастливые годы –
Бабуля ушла на заслуженный отдых.
Не надо теперь на работу ходить,
Пора отдыхать, за здоровьем следить!
Вот только в квартире она убирает.
Погладит, сготовит, потом постирает.
Когда же всё в доме сверкает, блестит,
Тогда за здоровьем бабуля следит!
Как много внимания требуют внуки!
До ночи бабуля не ведает скуки.
Когда всех уложит, угомонит,
Тогда за здоровьем бабуля следит!
Родители внуков приходят с работы
И бабушка их окружает заботой.
Какой-то усталый у бабушки вид
А вроде на пенсии, дома сидит.
Звучит песня «Я у бабушки живу»
Я у бабушки живу,
Я у дедушки живу.
Папа с мамой ходят в гости к нам.
Стало модным одного
Малыша иметь всего,
Да и то подкинуть старикам!
Припев: У меня сестренки нет,
У меня братишки нет,
Говорят, с детьми хлопот невпроворот...
Что же будет на земле
Через сто ближайших лет,
Если мода на детей совсем пройдет!
Шоколада полон дом,
Мармелада полон дом,
Класть игрушки некуда давно.
Чтобы я счастливым рос,
Настоящий куплен пес,
Он, конечно, очень славный, но....
Припев.
Хочет бабушка вязать,
Хочет дедушка поспать,
Я один слоняюсь по двору.
Жалко, что без пап и мам
Человек не может сам
Брата завести или сестру.
Припев .
Учитель:
А сейчас мы начинаем первый в истории нашего коллектива конкурс бабушек!
Бабушка, отложи ты работу,
Выходи на наш конкурс скорей!
Покажи свой характер весёлый,
И талант, и уменье быстрей!
Любим и маму, конечно,
Но подчас ты для нас – лучший друг.
Выходите, бабули, на конкурс!
Выходите смелее на круг!
I конкурс «Разминка»
Вопросы для бабушек:
Как Вы встретили известие о том, что стали бабушкой?
Кого Вы любите больше: детей или внуков? Почему?
Кем быть интересней – мамой или бабушкой?
В чём Вы видите свою задачу как бабушки?
Что бы Вы хотели пожелать своему внуку или внучке?
Учитель:
Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самоотверженности. Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить с внуками и печали и радости, выступают советчиками, предостерегают от опрометчивых поступков. Из их уст внуки слышат подчас больше ласковых слов, чем от своих родителей. Папа и мама или очень молоды и не умеют их говорить своим детям, или очень заняты. А что говорят бабушки, когда ласкают своих внуков?
II конкурс «Ласковый шаг»
Условия конкурса: на каждый шаг внука или внучки бабушки произносят ласковое слово. Кто дальше уйдёт?
Учитель:
Бабушка во все времена была универсальна. Ещё со времён Пушкина всем известно, что бабушки – умелицы рассказывать сказки. Наше следующее задание – литературные загадки. В этом конкурсе участвуют ребята, а бабушки помогут, если это потребуется.
III конкурс «Литературные сказки»
Итак, проверим, в какой семье бабушки чаще рассказывают или читают своим внукам сказки:
Вот так чудо, вот так чудо!
По полям бежит посуда.
Скачет по пням и по кочкам
и скрылась в ближайшем лесочке.
От кого бежит посуда?
Почему ей было худо?
(Федорино горе)
Жил на сете добрый доктор,
И лечил он не людей,
Он спасал от верной смерти
Больших и маленьких зверей.
Он лечил у них ангину,
Скарлатину, холерину,
Дифтерит, аппендицит,
Малярию и бронхит.
А теперь ответьте быстро:
Это доктор ….
(Айболит)
В этой книжке - именины,
Располным – полно гостей,
Только вдруг к гостям явился
Страшный старичок – злодей.
Именинницу схватил он,
Руки, ноги повязал,
А ещё он в её сердце
Зубы острые вонзал.
Вдруг откуда-то летит
Маленький комарик;
И в руке его горит
Маленький фонарик.
Он злодея одолел,
Потому что очень смел.
Нет страшнее той картины,
Чьи же это именины?
(Муха-цокотуха)
В этой книжке – три братишки,
Розовых и толстых,
Хоть они и маленьки,
Не нужны им валенки;
Они копытцами стучат,
И, конечно, не молчат.
Хрю-хрю-хрю, да хрю-хрю-хрю,
Слышно часто поутру.
Помоги мне смысл извлечь,
О каких братишках речь?
(Три поросёнка)
По дорогам и полям
Круглый, пышный и румяный
Я качу, качу, качу,
Убежать скорей хочу.
Я от бабушки ушёл,
Я от дедушки ушёл.
Ну-ка, быстро отгадайте
Кто же в гости к нам пришёл?
(Колобок)
Хоть и чешет он в затылке,
В голове его опилки.
Рядом – верный Пятачок,
Кто же этот толстячок?
(Винни – Пух)
Маленькая девочка по лесу идёт
И в корзине бабушке пирожки несёт.
Вдруг из чащи выскочил
Страшный серый волк!
Надо съесть девчонку!
Он знает в этом толк!
Но как же ему справиться с девчонкой поскорей?
Его ведь не обманешь, она его умней!
Притвориться бабушкой?
Залезть в её кровать?
Что это за сказка? Попробуй отгадать!
(Красная Шапочка)
Учитель:
А сейчас реклама «И в шутку, и в серьёз»
В этом сезоне в моде бабушки спортивного типа, молодые в душе, тренированные, без устали бегающие по магазинам, налаживающие быт, уют для детей и внуков.
Для наших бабушек мы предлагаем ансамбль удобной одежды: кроссовки, широкая юбка с карманами, книга-кошель, который можно использовать по вашему усмотрению: складывать ключи от квартиры, деньги, не вошедшие в сумку продукты.
Блуза – разлетайка с карманами, можно на спине, куда при занятых руках можно посадить внука.
Украшение – бусы погремушки. Широкополая шляпа, которая прикрывала бы внука от солнца и дождя. Удачным дополнением к ансамблю будет сумка – чемодан, саквояж на колёсиках.
IV конкурс
Каждая бабушка получает лист с описанной педагогической ситуацией. Даётся несколько минут для обдумывания. Ответы могут быть и серьёзные, и шуточные.
По телевизору идёт интересная передача. Вы уже три раза звали внука обедать, но он не идёт. Как Вы поступите?
Как уложить расшалившегося внука спать?
В магазине внук требует купить понравившуюся игрушку. Как Вы поступите?
Ваша внучка горько плачет. Как её успокоить?
В дневнике внука появилось замечание учителя. Ваши действия?
Внук получил двойку, пришёл домой и горько плачет. Как Вы поступите?
Ваша внучка постоянно жалуется на то, что её обижают в классе. Как быть?
V конкурс «Вырежи кружочек»
На листах бумаги начерчен круг. Внучка или внук держит лист правой рукой, а бабушка правой рукой вырезает. Левые руки убраны за спину.
VI конкурс
Сейчас мы проверим, хорошо ли внуки знают свою бабушку?
Внук выходит за дверь. Бабушке задаются вопросы. Потом возвращается внук. Ему задаются те же вопросы. У кого больше совпадений?
Любимая домашняя одежда бабушки
Как она ласково тебя называет?
Любимые цветы бабушки
Любит ли бабушка ходить за грибами?
Как зовут её подругу?
Когда бабушка читает, она надевает очки?
Чем любит бабушка заниматься в свободное время?
Есть ли у бабушки любимая песня, исполнитель?
Любимое время года бабушки
Какого цвета у бабушки глаза?
Любит ли бабушка выращивать комнатные растения?
Учитель:
Пока жюри подводит итоги, послушайте стихотворение
И.Шевчука «Кто собирал портфель?»
- Синицын, готовил урок?
- А как же, всё в полном порядке.
- Тогда покажи тетрадку
- Я достаю … клубок?
- Синицын, что это за шутки?
Ты что-то хитришь, дружок.
- Простите, одну минутку.
Я достаю …носок?
- Дневник на парту, Синицын.
И хватит тянуть канитель!
- Я достаю … спицы!
Ну кто собирал мне портфель?
Учитель:
Ребята, вы догадались, кто этому ученику собирал портфель?
Для наших дорогих бабушек мы споём песню
«Без бабушки»
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Припев: Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки
Котлеты пережарятся, свернётся молоко
А с бабушкой – бабусенькой всё сразу станет вкусненько
Живётся в доме весело и дышится легко!
Я с ней не знаю скуки
И всё мне любо в ней!
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней!
Припев: Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки
Котлеты пережарятся, свернётся молоко
А с бабушкой – бабусенькой всё сразу станет вкусненько
Живётся в доме весело и дышится легко!
А сколько руки эти
Чудесного творят!
То рвут, то шьют, то месят,
То что-то мастерят!
Припев: Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки
Котлеты пережарятся, свернётся молоко
А с бабушкой – бабусенькой всё сразу станет вкусненько
Живётся в доме весело и дышится легко!
Учитель:
Дорогие наши бабушки! Сейчас я предлагаю Вам поиграть в «Угадай мелодию» и спеть всем вместе.
(песни под фонограмму)
Учитель:
Дорогие бабушки! Я сейчас обращаюсь к Вам, потому что сегодня Вы главные герои нашего праздника.
Оставайтесь сердцем молодыми
И живите много-много лет.
И улыбкой вашею отныне
Озарён пусть будет белый свет!
От души желаю Вам молодости души, бодрого настроения, взаимопонимания в семье, любви близких.
Хочется сказать большое спасибо всем родителям и детям и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать ещё один шаг навстречу к взаимопониманию и единству.
