Утверждаю:
Класс: 4 «Ә»
Предмет: русский язык
Тема: Наша квартира. Правописание жи-ши.
Цели урока:
расширить словарный запас учащихся по теме «Дом», «Квартира», учить создавать текст описание во вопросам и картине, закрепить правило правописания жи- ши, совершествовать навыки грамотного письма и качественного чтения;
развитие грамотной русской речи, внимания и памяти учащихся;
воспитание интереса к предмету, учить соблюдению чистоты и порядка в доме.
Оборудование: сюжетная картина «Уборка в квартире» - слайд и иллюстрация учебника на с. 73, таблица «Правописание жи- ши» (слайд),предметная картинка (дом), макеты комнаты.
Межпредметная связь: казахский язык
Тип урока: комбинированный
План урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос дом. задания.
3.Переход к теме урока.
4.Новая тема
5.Закрепление
6. Обобщение
7. Домашнее задание
8. Оценивание учащихся
Ход урока:
1.Организационный момент.
Учитель приветствует учащихся и настраивает их на урок.
2.Опрос дом. задания.
- Ребята, в каком общем доме мы с вами живем? ( В Республике Казахстан)
Дети читают домашние мини-сочинения на тему «Мой дом – Республика Казахстан»
Составление кластера к слову «Дом»
- Какой праздник отмечала наша страна 1 декабря? (День Первого Президента РК)
- Кто является Президентом нашей страны? (Н.А.Назарбаев)
3.Переход к теме урока.
Чтение наизусть учащимся стихотворения А.Барто «Дома»
Дома
На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.
Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное-
Домой так и тянет меня.
Дети открывают тетради, записывают число и тему урока.
Третье декабря.
Классная работа.
Наша квартира.
Минута чистописания: дом
Работа в словарях: квартира, этаж, этажи, жить.
Как проверить звонкую согласную Ж в слове этаж? (Надо подобрать проверочное слово. Этажи)
Какое опасное место в словах этажи и жить? (Жи-ши. Жи и ши пиши с буквой И)
Грамматическая тема нашего урока «Правописание жи-ши»
4.Новая тема
Задания по 3-ем группам
1) Сделать фонетический разбор слова «квартира»
2) Составить текст из 5-6 предложений по картинке учебника на стр.73, используя слова с сочетаниями жи-ши.
3) Подобрать антонимы к прилагательным в словосочетаниях. Подчеркнуть жи-ши
Узкий балкон ( широкий )
Хороший
Маленькие окна ( большие )
Работа по тексту «Наша квартира» на стр.74
А) Словарная работа:
Лифт – вертикально движущийся подъемник для перемещения людей и грузов
Мебель – үй жиһаздары
Зеркало – айна
Тумбочка – кішкентай аласа шкаф
Б) Чтение текста учащимися
В) Беседа по содержанию прочитанного:
- В каком доме живет автор текста? Какой он?
- Сколько квартир в доме?
- Какие комнаты в квартире?
- Какая мебель находится в зале?
Задания к тексту по группам:
Выписать из текста слова с сочетаниями жи-ши. Определить количество слогов, звуков и букв в записанных словах
Выписать из текста словосочетания прилаг. + сущ.
Определить к какой части речи относятся слова в 1-ом предложении текста
Творческое задание. Защита заранее подготовленных своими руками макетов комнаты.
- Поддерживаешь ли ты порядок в своей квартире?
- Что ты делаешь, чтобы в квартире было чисто и уютно?
5. Закрепление
Игра «Стоит, висит или лежит»
Ключ, замок, дверь, зеркало, телефон. Где все это? (В прихожей или в коридоре)
Холодильник, плита, полка, кувшин, ножи, мойка. Где все это? (В кухне)
Мыло, душ, полотенце, ванна, раковина, зубная паста ,зубная щетка, стиральная машина. Где все это? (В ванной)
Кровать, одеяло, подушка, будильник, лампа, шифоньер. Где все это? (В спальне)
Учитель бросает мяч ученику:
Ученик ловит мяч и бросает обратно учителю:
Кровать стоит
Одеяло ...
Будильник ...
Лампа ...
Шифоньер ...
Подушка ...
Зеркало ...
Диван ...
Кресло ...
Ковер ...
Люстра ...
Составление диалогов (ученики составляют диалог по данным репликам). Вместо точек вставить пропущенные буквы.
– Папа, а где бабушка?
– Мама, где мои лыж...?
Твои лыжи на крыше.
Я смотрел, но на крыше ничего нет.
Тогда посмотри на балконе.
Спасибо, лыж... на балконе.
– Бабушка, где мой игрушечный ж...раф?
Как написали сочетания жи-ши в словах ужин, беляши, лыжи, жираф, шифоньер? (С буквой И)
- Ребята, о чем мы сегодня говорили на уроке? (О доме, о квартире)
- Правописание каких сочетаний повторяли? (ЖИ-ШИ)
- Как пишутся сочетания жи-ши в словах? (Жи-ши пиши с буквой И)
7. Домашнее задание (по группам)
Написать загадки о доме и о предметах в квартире.
Написать пословицы и поговорки о доме.
Выполнить упр. 5 на стр.75 (в учебнике)
8. Оценивание учащихся
– Папа, а где бабушка?
...........................................
Что она делает?
.................................................
А что сегодня на уж...н?
..........................................................
Здорово, я люблю беляш...!
– Мама, где мои лыж...?
.................................................
Я смотрел, но на крыше ничего нет.
...................................................
Спасибо, лыж... на балконе.
– Бабушка, где мой игрушечный ж...раф?
......................................
В детской нет.
......................................................
Ж...раф в шифоньере, спасибо!
– Папа, а где бабушка?
...........................................
Что она делает?
.................................................
А что сегодня на уж...н?
..........................................................
Здорово, я люблю беляш...!
– Мама, где мои лыж...?
.................................................
Я смотрел, но на крыше ничего нет.
...................................................
Спасибо, лыж... на балконе.
– Бабушка, где мой игрушечный ж...раф?
......................................
В детской нет.
......................................................
Ж...раф в шифоньере, спасибо!
Мой дом – Республика Казахстан
Я родилась и живу в Республике Казахстан. Казахстан является моим домом. Моя страна богата углем, нефтью и газом. В моей стране живут люди разных национальностей. Все они живут дружно. Президент нашей страны – Нурсултан Назарбаев. Он очень умный политик. Я люблю свою страну.
Мой дом – Республика Казахстан
Моя Родина – это Республика Казахстан. В моей стране много красивых городов. Я живу в Уральске. Уральск – это старый город. У нас много красивых зданий. В нашем городе есть реки Урал и Чаган.
Это наша квартира. Тут живут Маша и Саша. Это их зал. Зал широкий. В зале есть цветной телевизор, часы, большой шкаф, люстра, круглый стол, стул, пушистый ковер, на стене картина. У шкафа широкие двери. В шкафу книги , кувшин, книги, слоник, тарелка с яблоками. На стуле лежит кошка с пушистым хвостом. У Маши в руках скатерть. У Саши пылесос. Они делают уборку.
