Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 19 города Новоалтайска Алтайского края»
«Рассмотрена» На заседании МО
Протокол №______
«____» ____________ 2015г.
«Согласована»
Зам. директора по УВР
МБОУ «СОШ №19 города
Новоалтайска Алтайского края»
_________ /Дмитриева С.А./
«____» __________2015 г.
Рабочая образовательная программа
внеурочной деятельности (ФГОС)
Мир творчества
вид деятельности: художественно-эстетическая направленность
для 1 класса начального общего образования
на 2015 – 2016 учебный год
Составитель:
Пахомова Алла Николаевна
учитель начальных классов
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа внеурочной деятельности «Мир творчества» для 1 класса разработана на основе учебного плана, Примерной программы начального общего образования, в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования.
Курс введен в часть учебного плана, формируемого образовательным учреждением в рамках общекультурного направления.
Содержание программы внеурочной деятельности соответствует целям и задачам основной образовательной программы.
Цель внеурочной программы – способствовать развитию личности обучающихся через творческую деятельность, формирование художественно-творческих способностей детей через обеспечение эмоционально-образного восприятия действительности, развитие эстетических чувств и представлений.
Бумага, как материал для детского творчества, ни с чем не сравнима (легкость обработки, минимум инструментов). Способность бумаги сохранять придаваемую ей форму, известный запас прочности позволяет делать не только забавные поделки, но и вполне нужные для повседневного обихода предметы (закладки, упаковки для подарков, подставки под карандаши, пеналы и т.д.). Любая работа с бумагой - складывание, вырезание, плетение - не только увлекательна, но и познавательна. Бумага дает возможность ребенку проявить свою индивидуальность, воплотить замысел, ощутить радость творчества. Дети постигают поистине универсальный характер бумаги, открывая ее поразительные качества, знакомятся с самыми простыми поделками из бумаги и с приготовлениями более сложных, трудоемких и, вместе с тем, интересных изделий. Кроме того, дети приобретают навыки конструкторской, учебно-исследовательской работы, опыт работы в коллективе, умение выслушивать и воспринимать чужую точку зрения. Из бумаги можно создать целый мир. Детям очень нравиться творить из бумаги. Существует множество разных направлений бумажного творчества: аппликация, оригами, бумагокручение, вырезание из бумаги и т.п.
Программа знакомит учащихся с искусством бумагопластики. Не возможно перечислить всех достоинств творчества из бумаги в развитии ребенка. Бумага как материал, очень доступна, а простота ее обработки привлекает детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой: сгибание, складывание, вырезание, надрезание, склеивание, скручивание. Бумагопластика развивает у детей способность работать руками, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера. Бумагопластика способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат. Моделирование из бумаги имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса. Бумагопластика и моделирование стимулирует развитие памяти, так как ребенок должен запомнить последовательность изготовления изделия. Бумагопластика совершенствует трудовые умения ребенка, формирует культуру труда. Знания и умения, приобретенные детьми на занятиях, будут полезны и во взрослой жизни.
Задачи программы:
-развитие творческих способностей обучающихся;
-воспитание эстетических представлений и трудолюбия, умения наблюдать и
выделять характерные черты изготавливаемой поделки;
-совершенствование трудовых умений и навыков.
Разнообразие техник бумагопластики позволяет разнообразить занятия, удержать и повысить интерес детей к ним, более плавно подвести к сложным приёмам работы. Программа «Мир творчества» для первоклассников представлена двумя техниками бумагопластики: аппликация, динамические игрушки.
Апплика́ция ( [link]
