| № п\п | Тема урока | Кол-во часов | Дата |
| 1 триместр (39 часов) Повторение изученного в 1-3 классах (7 часов) |
| 1 | Знакомство с учебником «Русский язык». Наша речь и наш язык.
| 1 |
|
| 2 | Текст. План текста. Типы текстов.
| 2 |
|
| 3 | Развитие речи. Изложение повествовательного текста | 3 |
|
| 4 | Предложение как единица речи. Виды предложений по цели высказывания и по интонации | 4 |
|
| 5 | Диалог. Обращение
| 5 |
|
| 6 | Главные и второстепенные члены предложения. Основа предложения. Словарный диктант №1 | 6 |
|
| 7 | Словосочетание.
Проверочная работа | 7 |
|
| Предложение (7 часов) |
| 8 | Однородные члены предложения (общее понятие) | 1 |
|
| 9 | Связь однородных членов в предложении с помощью интонации перечисления и союзов | 2 |
|
| 10 | Знаки препинания в предложениях с однородными членами | 3 |
|
| 11 | Обобщение знаний об однородных членах предложения. Развитие речи. Сочинение по картине И.И.Левитана «Золотая осень» | 4 |
|
| 12 | Простые и сложные предложения
| 5 |
|
| 13 | Сложное предложение и предложение с однородными членами
Словарный диктант №2 | 6 |
|
| 14 | Контрольный диктант №1 по теме «Повторение» | 7 |
|
| Слово в языке и речи (19 часов) |
| 15 | Лексическое значение слова | 1 |
|
| 16 | Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слов. Заимствованные слова. Устаревшие слова
| 2 |
|
| 17 | Синонимы. Антонимы. Омонимы Фразеологизмы.
| 3 |
|
| 18 | Значимые части слова. Однокоренные слова. Корень слова | 4 |
|
| 19 | Распознавание значимых частей слова
| 5 |
|
| 20 | Правописание гласных и согласных в корнях слов. Словарный диктант №3 | 6 |
|
| 21 | Правописание гласных и согласных в корнях слов | 7 |
|
| 22 | Упражнение в написании приставок и суффиксов | 8 |
|
| 23 | Упражнение в написании гласных и согласных в корне, приставке и суффиксе.
| 9 |
|
| 24 | Правописание Ъ и Ь разделительных знаков.
| 10 |
|
| 25 | Развитие речи. Изложение повествовательного текста.
| 11 |
|
| 26 | Анализ изложения. Части речи. Морфологические признаки частей речи
| 12 |
|
| 27 | Части речи.
| 13 |
|
| 28 | Части речи. Имя числительное. Глагол. Словарный диктант №4 | 14 |
|
| 29 | Наречие как часть речи.
| 15 |
|
| 30 | Правописание наречий
| 16 |
|
| 31 | Развитие речи. Сочинение-отзыв по репродукции картины В.М.Васнецова «Иван-царевич на Сером волке» | 17 |
|
| 32 | Контрольный диктант №2 по теме «Части речи» | 18 |
|
| 33 | Анализ диктанта, работа над ошибками | 19 |
|
| Имя существительное (36 часов) |
| 34 | Изменение по падежам имён существительных | 1 |
|
| 35 | Признаки падежных форм имён существительных | 2 |
|
| 36 | Упражнение в склонении имён существительных и в распознавании падежей | 3 |
|
| 37 | Контрольный диктант №3 за 1 триместр | 4 |
|
| 37 | Анализ диктанта. Упражнение в распознавании падежей имён существительных | 5 |
|
| 38 | Несклоняемые имена существительные. Словарный диктант №5 | 6 |
|
| 39 | Три склонения имён существительных. 1-е склонение имён существительных | 7 |
|
| 40 | Падежные окончания имён существительных 1-го склонения | 8 |
|
| 41 | 2-е склонение имён существительных | 9 |
|
| 42 | Падежные окончания имён существительных 2-го склонения Контрольное списывание №1 | 10 |
|
| 43 | Развитие речи. Сочинение по картине художника А.А.Пластова «Первый снег» | 11 |
|
| 44 | 3-е склонение имён существительных | 12 |
|
| 45 | Падежные окончания имён существительных 3-го склонения. Словарный диктант №6 | 13 |
|
| 46 | Падежные окончания имен существительных единственного числа 1, 2, 3 – го склонения. Способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных | 14 |
|
| 47 | Развитие речи. Изложение повествовательного текста
| 15 |
|
| 48 | Именительный и винительный падежи | 16 |
|
| 49 | Родительный падеж имен существительных | 17 |
|
| 50 | Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже | 18 |
|
| 51 | Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных | 19 |
|
| 52 | Дательный падеж имен существительных.
Словарный диктант №7 | 20 |
|
| 53 | Упражнение в правописании окончаний имен существительных в дательном падеже. | 21 |
|
| 54 | Творительный падеж имен существительных | 22 |
|
| 55 | Упражнение в правописании окончаний имен существительных в творительном падеже | 23 |
|
| 56 | Предложный падеж имен существительных.
Словарный диктант №8 | 24 |
|
| 57 | Контрольный диктант №4 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе» | 25 |
|
| 58 | Анализ контрольного диктанта. Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах | 26 |
|
| 59 | Развитие речи. Сочинение отзыв по репродукции картины художника В.А. Тропинина «Кружевница» | 27 |
|
| 60 | Общее представление о склонении имён существительных во множественном числе | 28 |
|
| 61 | Именительный падеж имён существительных множественного числа | 29 |
|
| 62 | Родительный падеж имён существительных множественного числа | 30 |
|
| 63 | Родительный и винительный падежи имён существительных множественного числа | 31 |
|
| 64 | Развитие речи. Изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану | 32 |
|
| 65 | Дательный, творительный, предложный падежи имён существительных множественного числа | 33 |
|
| 66 | Правописание падеж-ных окончаний имен существительных в единственном и множественном числе. Словарный диктант №9 | 34 |
|
| 67 | Контрольный диктант №5 по теме «Имя существительное» | 35 |
|
| 68 | Анализ контрольного диктанта. Проект «Говорите правильно!»
| 36 |
|
| Имя прилагательное (30 час) |
| 69 | Имя прилагательное как часть речи. Образование имен прилагательных | 1 |
|
| 70 | Род и число имён прилагательных | 2 |
|
| 71 | Род и число имён прилагательных. Развитие речи. Сочинение описание по личным наблюдениям на тему «Моя любимая игрушка» | 3 |
|
| 72 | Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе. Словарный диктант №10 | 4 |
|
| 73 | Склонение имён прилагательных. Развитие речи. Составление текста-рассуждения по репродукции картины В.Серова «Мика Морозов» | 5 |
|
| 74 | Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе. | 6 |
|
| 75 | Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе | 7 |
|
| 76 | Именительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода
| 8 |
|
| 77 | Контрольный диктант №6 за 2 триместр | 9 |
|
| 78 | Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода. | 10 |
|
| 79 | Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода. Словарный диктант №11 | 11 |
|
| 80 | Именительный, винительный, родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода | 12 |
|
| 81 | Творительный и предложный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода | 13 |
|
| 3 триместр (54часа) |
| 82 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода | 14 |
|
| 83 | Развитие речи. Выборочное изложение описательного текста с элементами описания | 15 |
|
| 84 | Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе | 16 |
|
| 85 | Именительный и винительный падежи имён прилагательных женского рода.
| 17 |
|
| 86 | Родительный, дательный, творительный и предложный падежи имён прилагательных женского рода.
| 18 |
|
| 87 | Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода. Словарный диктант №12 | 19 |
|
| 88 | Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах | 20 |
|
| 89 | Контрольный диктант №7 по теме «Имя прилагательное в единственно числе» | 21 |
|
| 90 | Анализ диктанта, работа над ошибками. Правописание падежных окончаний имен прилагательных.
| 22 |
|
| 91 | Развитие речи. Изложение описательного текста | 23 |
|
| 92 | Склонение имён прилагательных во множественном числе. .Развитие речи. Сочинение-отзыв по репродукции картины Н.К.Рериха «Заморские гости» | 24 |
|
| 93 | Именительный и винительный падежи имён прилагательных множественного числа | 25 |
|
| 94 | Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа. Словарный диктант №13
| 26 |
|
| 95 | Дательный и творительный падежи имён прилагательных множественного числа.
| 27 |
|
| 96 | Обобщение знаний об имени прилагательном
| 28 |
|
| 97 | Контрольный диктант №8 по теме «Имя прилагательное» | 29 |
|
| 98 | Развитие речи. Составление сообщения о своих впечатлениях, связанных с восприятием репродукции картины И.Э.Грабаря «Февральская лазурь» | 30 |
|
| Местоимение (6 часов) |
| 99 | Анализ ошибок, допущенных в диктанте.
Роль местоимений в речи | 1 |
|
| 100 | Личные местоимения 1-го, 2-го, 3-го лица
Словарный диктант №14
| 2 |
|
| 101 | Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа.
Развитие речи. Составление высказываний по рисунку с использованием в них диалога | 3 |
|
| 102 | Склонение личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа.
| 4 |
|
| 103 | Упражнение в правописании местоимений и правильном употреблении их в речи. | 5 |
|
| 104 | Обобщение знаний о местоимении Проверочная работа по теме «Личные местоимения» | 6 |
|
| Глагол (21 часов) |
| 105 | Глагол как часть речи (повторение) | 1 |
|
| 106 | Изменение глаголов по временам | 2 |
|
| 107 | Неопределённая форма глагола Словарный диктант №15 | 3 |
|
| 108 | Изменение глаголов по временам.
| 4 |
|
| 109 | Комплексная итоговая срезовая работа | 5 |
|
| 110 | Развитие речи. Изложение текста по самостоятельно составленному плану
| 6 |
|
| 111 | Спряжение глаголов
| 7 |
|
| 112 | Ι и ΙΙ спряжение глаголов настоящего времени | 8 |
|
| 113 | Контрольное списывание № 2 | 9 |
|
| 114 | 2-е лицо глаголов единственного числа настоящего и будущего времени. Словарный диктант №16 | 10 |
|
| 115 | Ι и ΙΙ спряжения глаголов будущего времени
| 11 |
|
| 116 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени | 12 |
|
| 117 | Упражнение в распознавании спряжения глаголов по неопределенной форме
| 13 |
|
| 118 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени | 14 |
|
| 119 | Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени | 15 |
|
| 120 | Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени.
| 16 |
|
| 121 | Правописание глаголов в прошедшем времени | 17 |
|
| 122 | Контрольный диктант №9 по теме «Глагол» | 18 |
|
| 123 | Анализ контрольного диктанта, работа над ошибками Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени | 19 |
|
| 124 | Обобщение по теме «Глагол». Морфологический разбор глагола.
Словарный диктант №17 | 20 |
|
| 125 | Развитие речи. Изложение повествовательного текста по вопросам | 21 |
|
| Повторение (11 часов) |
| 126 | Состав слова. Орфограммы в значимых частях слова | 1 |
|
| 127 | Контрольный диктант №10 | 2 |
|
| 128 | Анализ ошибок, допущенных в диктанте Обобщение знаний по теме «Части речи»
| 3 |
|
| 129 | Повторение по теме «Предложение и словосочетание». Словарный диктант №18 | 4 |
|
| 130 | Развитие речи. Сочинение на тему «Мои впечатления от картины И.И. Шишкина «Рожь» | 5 |
|
| 131 | Обобщение знаний по курсу «Русский язык» | 6 |
|
| 132 | Игра «Родное слово» | 7 |
|
| 133-136 | Обобщение знаний по курсу «Русский язык
| 8-11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
