Рабочая программа по Легоконструированию.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 17 города ТЮМЕНИ

[link]

13.05

Любимые сказочные герои.

Модели сказочных героев. Тематическая композиция.

Текущий/

ТСР

Изготовление моделей к проведению лего-фестиваля.

Собственные проекты обучающихся.

Модели по изученным темам.

Применять в самостоятельном конструировании изученные способы соединения деталей;

выполнять конструкции, используя изученные механизмы;
самостоятельно анализировать, планировать и организовывать свой труд;

конструировать из разнообразных конструкторов Lego;
контролировать правильность выполнения работы.

Текущий/

УО

ДМ

20.05

Лего-фестиваль.

Презентация моделей.

Самостоятельно изготавливать изделие по рисунку, эскизу, простейшему чертежу и замыслу;

конструировать из разнообразных конструкторов Lego; осуществлять презентацию своих объектов.

Итоговый/

27.05

Диагностика.

Определение изменения уровня развития детей, их творческих способностей.

Итоговый/

Условные обозначения:

КОД – контрольно-оценочная деятельность

Формы КОД: Д – диагностика, УО – устный опрос, ПР – практическая работа, ТСР – творческая самостоятельна работа, ДМ – демонстрация моделей, В - выставка.

ИИ – источники информации

УУД:

ЛУУД – личностные универсальные учебные действия.

РУУД – регулятивные универсальные учебные действия.

ПУУД – познавательные универсальные учебные действия.

КУУД – коммуникативные универсальные учебные действия.