Мои достижения
Учитель Баюрова Т. Е.
Русский язык
Система Л. В. Занкова
4 КЛАСС
Прогностическая работа по теме «Глагол»
Умею ли я:
Я до
работы
Я после
работы
Учитель
1. Определять время, лицо и число глаголов.
2. Определять спряжение глаголов.
3. Разбирать глаголы по составу.
1.Выпишите из текста глаголы. Укажите их время, лицо и число.
Развернулись на берёзках нежные листочки. В зелёной траве распус-
тятся золотые цветы одуванчика. Выползают из-под земли майские жуки.
Очистит жук от земли лапки, расправит крылышки и полетит. Много таких
жуков в мае летает, оттого их майскими и прозвали.
2. Запиши глаголы во 2 лице единственного числа. Обозначь спряжение.
Брожу, брею, поговорю, верчу, задумаю, увижу.
3. Разбери по составу.
Погрозила, прилетит, стеречь, подбежать.
