Рабочая программа по технологии 2 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»

Руководитель МО Куратор начальной школы Директор

МБОУ «СОШ № 15 ЗМР РТ» МБОУ «СОШ № 15 ЗМР РТ»

__________/ Е.А.Терёхина/

Протокол № 1 от __________/Е.А.Бахарева / __________/ Е.И.Иванова /

« 21 » августа 2015 года Протокол № 1 МС от Приказ № _____ от

«25» августа 2015 года « 28» августа 2015 года




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15

с углублённым изучением отдельных предметов

Зеленодольского муниципального района РТ»


Ахметовой З.В. учителя начальных классов

первой квалификационной категории


по технологии, базовый уровень

2 а класс, базовый уровень

Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол № 1 от

«28» августа 2015 года


2015 – 2016 учебный год

Пояснительная записка

Основными документами для разработки рабочей программы являются:

  • Конституция

  • федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 №273-ФЗ

  • федеральный закон "О языках народов Российской Федерации" от 25.10.1991 №1807-1 (ред. от 12.03.2014)

  • федеральный закон от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта"

  • ФГОС НОО, утверждённые приказом МОиН РФ от 06.10.2009 №373

  • Порядок организации осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам НО, ОО и СрО образования, утверждённый приказом МОиН РФ от 30.08.2013 №1015

  • федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся (приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010-г. № 2106), федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (приказ Минобрнауки России от 4 октября 2011 г. № 986)

  • федеральный перечень учебников, рекомендованных и допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию

  • СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении Сан ПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями на 29 июня 2011г.)

  • Примерная основная образовательная программа начального общего образования (решение федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) и авторская программа для четырехлетней школы. О.А. Куревина, Е.А. Лутцева

  • Закон РТ "Об образовании" от 22.07.2013 №68-ЗРТ

  • Закон РТ "О государственных языках РТ и других языках в РТ" от 08.07.1992 №1560-XII

  • приказ МОиН РФ от 05.03.2004. №1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов НО, ОО и Ср(п)О образования"

  • приказ МОиН РФ от 09.03.2004. №1312 "Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для ОУ РФ, реализующих образовательные программы общего образования"

  • приказ МОиН РФ от 17.12.2010. №1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (17.11.2011)

  • приказ МОиН РФ от 31.01.2012 №69 "О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089"

  • Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации, фундаментальное ядро содержания общего образования, 2011

  • требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта (по технологии). Интернет ссылка: [link] В начальной школе могут использоваться любые доступные в обработке учащимся экологически безопасные материалы (природные, бумажные, текстильные, синтетические и др.), материалы, используемые в декоративно­прикладном творчестве региона, в котором проживают школьники.

    22