«Первое открытие»
«Природа и человек»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Ковжинская средняя общеобразовательная школа»
«Необычный съедобный гриб»
Туманова Анастасия Владимировна
Дата рождения 06. 12.2007
Свидетельство о рождении: I-ОД670209
3А класс
Адрес: с.Анненский Мост,
ул. Коммунальная, д. 5.
тел.89211361914
Научный руководитель
Бессмертная Раиса Вениаминовна
Учитель начальных классов
БОУ ВМР «Ковжинская средняя школа»
Адрес: 162952 с. Анненский Мост,
ул. Берёзовская, д 8, кв.3.
с. Анненский Мост
2016 г.
Оглавление
Введение
I. Общие сведения о грибах.
1.1. Ценность грибов.
1.2. Группы грибов.
1.3. Интересные факты о грибах.
II. Грибы– рогатики.
2.1. Общее описание.
2.2. Разновидности.
2.3. Рамария жёлтая.
2.4. Рецепты приготовления блюд из рамарии жёлтой.
2.5. Анкетирование.
Заключение
Литература
Приложения
Введение
Шел грибник издалека,
А в корзинке ни грибка!
Ни единого грибочка –
Только травка и листочки.
Утомился грибничок.
И уселся на пенек.
- Ты скажи мне, лес,
Ты с грибами или без?
Поглядел на грибника
Лес дремучий свысока.
Покачался – скрип да скрип! –
Показал под
ёлкой гриб.
- Я с грибами, - молвил лес, -
А ты с глазами или без?
В. Шульжик[3].
Грибной сезон в лесах - время с августа по октябрь. Грибных мест не счесть, главное знать, какие грибы и когда собирать. Съедобные грибы в наших краях разнообразны: это и яркие подосиновики, и аппетитные подберезовики, ценные белые грибы и боровики, рыжие лисички, скользкие маслята и моховики, а также волнушки, грузди и опята. А можно набрать и вкусных сморчков, и дождевиков, и сыроежек.
Однажды, гуляя в школьном парке со своей подругой Крыловой Ярославой, мы обнаружили гриб, которого я никогда не видела (Приложение № 1). Он был светло- желтый, похожий на соцветия цветной капусты. Мама Ярославы, Светлана Николаевна, сказала, что это гриб- рогатик. Я решила узнать о нём.
Цель моей работы: найти информацию о грибах, в частности о грибе рогатике и его видах, узнать, ядовит он или съедобен, если съедобен, то какие блюда из него готовят. А ещё мне было интересно провести исследование- опрос, знают ли об этом грибе взрослые и дети.
Объект исследования:царство грибов.
Предмет исследования:съедобный гриб –рогатик.
Для знакомства с материалом по данной теме были использованы следующие литературные источники:
1. Энциклопедия «Что такое. Кто такой?»
2.Энциклопедия «Я познаю мир. Грибы».
3. Интернет ресурсы.
Методы работы:
Сбор информации из литературных источников и ресурсов Интернет.
Анализ информации.
Анкетирование.
Обобщение.
Общие сведения о грибах
Ценность грибов.
Из энциклопедий я узнала, что грибы — самая большая группа организмов, выделенная биологами в самостоятельное царство. В настоящее время их насчитывается около 100 тысяч видов. Грибы окружают нас повсюду: в почве, в воздухе и в воде. Часто сталкиваемся мы с ними и в быту: плесень на пищевых продуктах, фруктовая гниль, темные пятна на стенах сырой комнаты — все это следы грибов.
Существует множество съедобных [link] Респонденты: взрослые - соседи - 7 человек:
Да- 1 человек ( неуверенно)
Нет- 6 человек
Предположите, что это такое?
-бычок
-козёл
-улитка
-жук
-рогатка (так ответили 2 человека)
1
