Проверочная работа по обучению грамоте за 1 триместр
Фамилия, имя _______________________________
Класс _______________________________________
Дата _______________________________________
Задание 1. Назови нарисованные цветы. Поставь знак « +» у той слоговой схемы названия цветка, которая составлена правильно. Если ты нашёл ошибки – исправь их.
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Задание 2. Составь звуковые, слоговые схемы слов. Поставь ударение.
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic]
Задание 3. Определи, с какого согласного звука начинается слово, и соедини картинку с соответствующей звуковой моделью.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
● [pic] [pic] [pic] ••
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Задание 4. Раздели данные слова на слоги.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Задание 5. Составь звуковые модели слов. Обозначь известными тебе буквами
соответствующие гласные звуки.
[pic] [pic] [pic]
_________________ ___________________ ____________________________
_________________ ___________________ ____________________________
Задание 6. Какое из слов подходит к данной модели? Соедини стрелочкой.
[pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
Оцени свои умения:
1. [pic] 2. [pic] [pic] 3. [pic] 4. [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic]
