МБОУ Шарагайская СОШ
Отчет по самообразованию
Классного руководителя 4 класса
Бухальцевой В.Н.
За 2015-2016 учебный год
В 2015-2016 учебном году мной была выбрана тема по самообразованию
« Формы и методы работы с родителями».
Актуальность темы по самообразованию заключается в том, что проблема взаимодействия школы и семьи всегда была и остается в центре внимания. Современный учитель, обучающий и воспитывающий школьников, наряду с родителями, становится очень значимым взрослым для ребенка, поэтому от его умения взаимодействовать с семьей учащегося во многом зависит эффективность формирования личности ученика.
Передо мной стояла цель: выявить инновационные подходы в деятельности классного руководителя, влияющие на организацию воспитательной работы с родителями младших школьников в новых социокультурных условиях.
Задачи:
Изучить, проанализировать научно- педагогическую и методическую литературу по данной проблеме.
Уточнить технологии воспитания и роль личности классного руководителя в работе с родителями младших школьников.
Выявить наиболее эффективные формы и методы организации деятельности классного руководителя по внедрению инновационных подходов в работу с родителями по повышению творческой активности младших школьников и повышения качества успеваемости учащихся.
Мной был составлен план работы на год над темой по самообразованию.
сентябрь Работа с документацией.
Анализ документации. Оформление.
Изучить литературу:
1.Закон об образовании РФ
2. Конституция РФ в части прав и обязанностей родителей и детей
2.ФГОС НОО о взаимодействии и сотрудничеству семьи и школы [link]
7.Журналы «Начальная школа», «Народное образование», «Воспитание школьника»
8.О классном руководстве Научно-методическое пособие, Липецк,2008
9.Сергеева В.П. Классный руководитель в современной школе. М.: ЦГЛ, 200
Планируя работу с родителями, учитывалась не только их заинтересованность, но и социально-психологическая совместимость.
Это предусматривает следующие направления деятельности:
изучение семей учащихся;
педагогическое просвещение родителей;
обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе;
индивидуальная работа с родителями;
информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся.
И эта работа дает результаты. Родители активно участвуют в классных собраниях, педагогических лекториях. Следует отметить, что творческую активность проявляют большинство родителей учащихся.
Мной было проведено 4 классных родительских собраний:
« Ответственность родителей за воспитание и образование своих детей» 16.03.16,
« Мудрость родительской любви» 18.12.16.,18.03
« О подготовке пакета документов детей на ПМПК 18.03.16,
« Итоги года» 06.05.2016г.
На общешкольное родительское собрание было подготовлено сообщение на тему
«Умение учиться в начальной школе –залог успеваемости в средней школе»
На ШМО классных руководителей мной было подготовлено сообщение из опыта работы по теме самообразования « Формы и методы работы классного руководителя с семьей»
В течение года проводились спортивные встречи детей совместно с родителями, очень жаль, что не все родители принимали участие. Детям очень хочется, чтобы родители были всегда рядом.
В течение учебного года проводились индивидуальные беседы по проблемам поведения и учёбы.
А также родители оказывали посильную помощь в благоустройстве класса.
На следующий год планируется второй этап работы по теме самообразования – практический.
Цель: Апробация и использование в работе с родителями различных форм и методов, современных технологий. Также продолжается изучение методической литературе по данной теме.
