Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №8
г. Раменское
УРОК МИРА
ВО 2 КЛАССЕ
[pic]
Дети Мира,
за руки возьмитесь!
Учитель начальных классов:
Ильина Светлана Валентиновна
2015 г.
Тема: « Дети Мира, за руки возьмитесь!»
Цель: 1. Познакомить со значением слова МИР.
2. Воспитывать патриотизм, ответственное отношение к сохранению мира на Земле.
Задачи:
1. Учить заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение;
2.Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей;
3.Воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.
Методы обучения:
словесно – эвристическая беседа с элементами самостоятельной работы;
частично – поисковый – выполнение работы в группах;
наглядно – образный – презентация к уроку.
Оборудование: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, воздушные шары, трафареты голубей, ладошки из бумаги, дерево жизни.
Используемая литература и Интернет-источники:
Волина В.В. «Праздник букваря» - М., АСТ-ПРЕСС, 1996. – 384 с.
Кукушин В.С. «Современные педагогические технологии. Начальная школа. пособие для учителя. (Серия «Школа развивающего обучения»). – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2003. – 448с.
[link] Худой мир лучше доброй драки.
В мире жить — с миром жить.
Кто умеет беситься, тому ни с кем не ужиться.
Дружно за мир стоять - войне не бывать.
Войну хорошо слышать, да тяжело видеть.
Мир - дело великое.
Физкультминутка
6. Символ мира
Ну, а это птица мира,
Только в небесах парила,
Быстро к нам спустилась в ноги,
Смело ходит по дороге.
И боится только кошек,
Ей даем семян и крошек.
С нами птица круглый год,
Воркованием поет.
(голубь)
7. Практическая работа в парах
Предлагаю вам изготовить из бумаги голубей и Дерево жизни.
На партах лежат вырезанные ладошки, ваша задача, дописать фразу: « Мир –это…»
8. Подведение итога урока:
Взрослые и дети, все люди на планете хотят мира, чтобы ярко светило солнце, на лицах людей были счастливые улыбки, чтобы не смолкал детский заливистый смех.
Писатель Николай Тихонов сказал: «У каждого, кем бы он ни был, чем бы он ни занимался, есть еще один долг, который требует самоотверженного и верного служения: защищать мир»
Дети исполняют песню «Солнечный круг»
Мир - это то, что нас окружает. Трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки, паучки.
Он так прекрасен этот мир: живой и неживой природы.
Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день.
Учитесь радоваться первым лучам солнца, пению птиц, бабочкам, цветам, удивительным звукам природы.
Уважайте и цените друг друга!
Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовется.
Пусть будет мирным небо над Землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!
Рефлексия:
Какие выводы вы сделали из нашей сегодняшней встречи?
- На этом наш урок закончен. Всем спасибо за сотрудничество!
