ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа внеурочной деятельности «Город мастеров» для 2 класса составлена на основе авторской программы начального общего образования Т.М. Рагозиной «Город мастеров», издательство М.: Академкнига/Учебник, 2012.
Цели программы:
оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
развитие и реализация творческого потенциала обучающихся начальной школы;
формирование универсальных учебных действий младших школьников: исследовательских, проектных, конструкторско-технологических, коммуникативных;
создание условий для овладения обучающимися различными видами художественной деятельности: изготовление игрового материала, флористики, декупажа, бумагопластики, дизайна;
развитие личностных качеств младших школьников: ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета:
— развитие умения учиться как первого шага к самообразованию и самовоспитанию, а именно: развитие широких познавательных интересов, инициативы и любознательности, мотивов познания и творчества; формирование умения учиться и способности к организации своей деятельности (планированию, контролю, оценке);
— развитие самостоятельности, инициативы и ответственности личности как условия ее самоактуализации: развитие готовности к самостоятельным действиям, ответственности за их результаты; формирование целеустремленности и настойчивости в достижении целей, готовности к преодолению трудностей; способности уважать результаты труда других людей;
— развитие ценностно-смысловой сферы личности на основе общечеловеческих принципов нравственности и гуманизма: формирования эстетических чувств и чувства прекрасного через знакомство с национальной и отечественной материальной культурой;
— формирование психологических условий развития общения, сотрудничества на основе: доброжелательности, готовности к сотрудничеству, оказанию помощи тем, кто в ней нуждается; уважения к окружающим — умения слушать и слышать партнера, признавать право каждого на собственное мнение и принимать решения с учетом позиций всех участников.
Курс рассчитан на 68 часов (2 раза в неделю).
Программа переработана в соответствии с учебным планом, который предусматривает 35 учебных недель.
Место предмета в учебном плане
Количество часов на изучение курса «Город мастеров» составляет – 35 часов (1 час в неделю).
Форма организации внеурочной деятельности: кружок.
Основные формы работы: групповые и коллективные.
Результат работы — создание тематических композиций, игрового материала, украшений для новогодних праздников, динамических моделей, кукольного театра и т.д.
Учебно – тематический план.
Программа внеурочной деятельности представлена творческими мастерскими, которые составляют Город мастеров:
Основные виды учебной деятельности обучающихся: простейшие наблюдения и исследования свойств материалов, приемов их обработки; анализ конструкций, условий и способов их создания; моделирование, конструирование из различных материалов; решение доступных конструктивно-технологических и творческо-художественных задач, простейшее проектирование.
-
Мастерская лепки
4ч
-
Мастерская игротеки
3ч
-
Мастерская Деда Мороза
8ч
-
Мастерская коллекции идей
10ч
-
Мастерская оригами
3ч
-
Мастерская конструирования и моделирования
3ч
Итого
35ч
Материально- техническое обеспечение:
• ножницы школьные со скругленными концами
• линейка пластмассовая 25–30 см
• линейка с бортиком (для работ с ножом)
• угольник пластмассовый с углами 90 градусов
• простые карандаши марки ТМ и 2М
• циркуль
• шило
• нитевдеватель
• кисти для работы с клеем и красками
• дощечка для лепки.
Материалы для изготовления изделий:
• бумага (цветная мелованная двухсторонняя, офисная для аппликаций, калька, копирка, писчая, альбомная, газетная, ватманская, гофрированная, самоклеящаяся, крепированная)
• картон (цветной, гофрированный)
• пластилин, масса для моделирования
• природные материалы (засушенные листья, цветущие растения, стебли, веточки, семена и плоды растений, шишки, желуди, скорлупа грецких орехов, яичная скорлупа)
Литература:
Анистратова А.А., Гришина Н.А. Поделки из полос бумаги. — Минск, 2010.
Белецкая Л.Б. Креативные картинки из природных материалов. — М., 2006.
Горичева В.С., Филиппова Т.В. Мы наклеим на листок солнце, небо и цветок. — Ярославль, 2000.
Грушина Л.В. Игрушки из цветной бумаги. — М., 2000.
Долженко Г.И. 100 поделок из бумаги /Художник А.Ю. Долбишева. — Ярославль, 2000.
Ким Е.В. Волшебная бумага для девочек. — М., 2008.
Лыкова И.А. я собираю гербарий. — М., 2008.
Энциклопедия поделок для детей /Пер. с фр. Д.А. Шалаевой.
Календарно-тематическое планирование
Название мастерской
Тема занятия
Дата
-
Мастерская
флористики
Композиция из листьев "Золотая осень".
03.09
-
Композиции из листьев «Весёлый зоопарк».
10.09
-
Композиции из цветущих растений, стебельков «Цветущий сад».
17.09
-
Композиции из цветущих растений, стебельков «Клумба в твоем саду».
24.09
-
Мастерская
лепки
Лепка. Совушки.
01.10
-
Лепка фигурок животных.
08.10
-
Композиции из пластилина. Летний денек.
15.10
-
Композиции из пластилина. Лесная полянка.
22.10
-
Мастерская игротеки
Домино из массы для моделирования.
29.10
-
Домино из массы для моделирования.
12.11
-
Шашки из шишек.
19.11
-
Мастерская Деда Мороза
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Бумажный шар.
26.11
-
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Ёлка из конуса с мишурой.
03.12
-
Новогодняя поздравительная открытка.
10.12
-
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Снежинка.
17.12
-
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Снежинка.
24.12
-
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Гирлянда.
14.01
-
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Гирлянда.
21.01
-
Новогодние игрушки из цветной бумаги. Гирлянда.
28.01
-
Мастерская коллекции идей
Поделки из цветной бумаги. Аппликация «Бабочки».
04.02
-
Поделки из цветной бумаги. Аппликация «Стрекоза».
18.02
-
Корзинка с цветами из цветной бумаги.
25.02
-
Корзинка с цветами из цветной бумаги.
04.03
-
Объемные аппликации водяная лилия.
11.03
-
Объемные аппликации водяная лилия.
18.03
-
Поделки из бросовых материалов.
25.03
-
Поделки из цветной бумаги. Жар-птица.
08.04
-
Поделки из цветной бумаги. Рваная аппликация.
15.04
-
Поделки из гофрированной бумаги.
22.04
-
Мастерская
оригами
Сюжетные композиции.
29.04
-
Сюжетные композиции.
06.05
-
Фигурки животных.
08.05
-
Мастерская конструирования и моделирования
Вертушки.
13.05
-
Парашют.
20.05
-
Плавающие модели.
27.05