Сценарий "Праздник весны"
Цель: - создать положительный эмоциональный настрой детей;
- совершенствовать знания о весне, весенних месяцах, природе;
- развивать умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
- совершенствовать коммуникативные навыки, прививать любовь к природе
Ход мероприятия
Ведущая:
- Эй, мальчишки! Эй, девчушки!
Ну-ка навострите ушки,
Открывайте шире глазки -
Пора праздник начинать!
А праздник наш необычный. Мы будем отмечать приход Весны!
Долго шла весна тайком
От ветров и стужи,
А сегодня прямиком
Шлепает по лужам.
Гонит талые снега
С гомоном и звоном,
Чтобы выстелить луга
Бархатом зеленым.
“Скоро, скоро быть теплу!”-
Эту новость первой
Барабанит по стеклу
Серой лапкой верба.
Л.Аким
Весна – красивое время года. Многие писатели, поэты, художники, композиторы посвятили свои произведения описанию весенней природы.
Да, весна и сама художник!
Полюбуйся, весна наступает,
В ярком золоте день утопает.
Распустились почки, лес зашевелился,
Яркими лучами весь озолотился.
Вновь весна и небо голубое,
И плывут высоко облака.
И.С.Никитин
- Какие красивые стихи вы услышали о весне!
- Но что это такое? К нам пришла снежная зима. Она не хочет, чтобы наступала весна, взяла и перепутала весенние месяцы со своими зимними!
- Давайте поможем весне найти свои месяцы!
ДЕКАПРЕЛЬ
ФЕВМАРТ
ЯНВАМАЙ
- А теперь, расположим их по порядку!
Весна в природе бывает разная: ранняя, середина весны и поздняя..
- А какая сейчас весна?
- Чем удивляет она в начале? (начинает таять снег)
- Чем радует середина и поздняя весна? (бегут ручьи, прилетают перелётные птицы, расцветают цветы, распускаются почки на деревьях)
- А какие звуки у весны? (крик птиц, журчание ручья, шелест веток)
- А чем пахнет весна? (талым снегом, цветами, цветущими деревьями)
- Всё правильно, молодцы!
Приходя, весна приносит с собой жизнь, движение, что-то новое. Она приносит с собой первые запахи, радует нас своими звуками, красками. И, наверное, самая большая радость – это первые цветы. Верно. Ребята?
- Давайте проверим знаете ли вы первые осенние цветы.
- Слушайте загадки, кто знает отгадку -поднимайте руки.
1.
Из под снега расцветает.
Раньше всех весну встречает. (подснежник).
2. Вот звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет! (колокольчик).
3.Золотой и молодой за неделю стал седой.
А денька через два облысела голова,
Спрячу-ка в карманчик бывший ...... (одуванчик)
4.На зеленом шнурочке
Белые звоночки. (ландыш).
Ну вот и пришла долгожданная весна. На полянке расцвели разноцветные цветы.
Кто быстрее найдёт все цветы своего цвета? (Вызываются 3 человека. На полу из корзины разбрасываются по 10 цветков трёх цветов: синие, красные, желтые.)
Молодцы, вы хорошо поработали, а теперь отдохнем!
- Представьте, что вы подснежники!
- Встаньте и повторяйте все движения за мной!
Присели, закрыли глазки.
- В саду, где березки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Открыли глазки, подняли руки вверх.
- Сперва понемножку зелёную выставил ножку...
Медленно поднимаемся, растём...
- Потом потянулся из всех своих маленьких сил...
Руки в стороны – потянулись, потянулись...
- И тихо спросил: “Я вижу, погода тепла и ясна,
Скажите, ведь правда, что это весна?”
П.С.Соловьева
Руки ставим на пояс.
- Вдруг налетел сильный ветер! Дует справа, наклоняемся, дует слева! Дует сзади!
Солнышко зашло за тучи, закрыли глазки, заслонили лицо ладошками.
- Ура! Солнышко вышло, открыли глаза, подняли руки вверх, хватаем пальчиками солнечные лучики!
Сели по местам.
А теперь давайте представим себе весну: растаял снег, греет ласковое солнышко, появились первые весенние цветы, природа начинает расцветать всей своей красой....
- А чего же нам не хватает, чтобы полностью почувствовать весну?
- Правильно, пения птиц!
- Давайте проверим, можете ли вы отгадать названия птиц предвестников весны?
1.Трактор землю пашет плугом, вслед шагают друг за другом,
Чтоб добыть себе харчи, чернокрылые ... (грачи)
2.Есть у леса “телефон”, о гостях трезвонит он –
За чужими смотрит строго белобокая ... (сорока)
- А теперь задания сложнее, для самых сообразительных:
3. Расставьте буквы по порядку, по номерам и получится название птицы.
К В С Р О Ц Е
2 3 1 5 4 7 6 (СКВОРЕЦ)
4. Отгадай название птицы по первым буквам слов:
Изображения: снеговик, иголка, ножницы, иголка, цыпленок, апельсин (СИНИЦА)
- Молодцы, всё правильно отгадали!
- Как приятно слышать голоса птиц, видеть как расцветает всё живое. Природа как бы просыпается после длительного сна.
- И мы должны всегда помнить, что природа, как израненная птица, просит нас о помощи.
- Подумайте, почему с каждым годом многие растения и животные становятся редкими? (загрязняется воздух, природа, вырубаются леса и т.д.).
- Как должен вести себя человек, чтобы не нанести вред природе и своему здоровью?
- Мы должны беречь природу! Не уничтожать её, а изучать!
- Это очень любопытно наблюдать за животным и растительным миром (показ иллюстраций)
- Наблюдения будут удивлять вас своими открытиями!
Вы испытаете гордость, за то, что сами помогли природе! И тогда окружающий мир вам будет приносить только радость!
Вот и подошёл наш праздник к концу.
Понравился вам необычный праздник?
Какому времени года он был посвящен?
Какие весенние месяцы вы знаете?
“Слава!” - крикнем мы весне.
Дружно скажем: “Здравствуй!”
Очень рады мы тебе,
Расцветай и властвуй!
