Сценарий праздника ко Дню 8 Марта.
2 -класс
Дети выходят под песню «Когда обиды жгут», танцуют вальс.
Читают стихи.
1. Опять весна журчит ручьями,
Щебечут птицы напоказ.
И небо синими глазами
С хитринкою глядит на нас.
2. У мамы нынче день особый –
Пришел к ней праздник на порог.
Мы с папой, радостные оба,
Готовим сладкий ей пирог.
3. Сияет мама вся от счастья
И, улыбаясь на ходу,
Нам говорит : «Как жаль, что праздник
Такой бывает раз в году».
5. На свете – каждый человек…
Как только в мир вступает –
Любовь и нежность, и тепло…
От мамы получает!
Она нам Мир прекрасный этот
С тобою подарила!
И в душу каждому из нас
Саму себя вложила!
Звучит песня «Мама-первое слово»
Мама первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила, мир подарила, мне и тебе
Так бывает ночью бессонною,
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка как там сынок ее
Лишь под утро мама уснет
Мама первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила, мир подарила, мне и тебе
Мама землю и солнце жизнь подарила мне и тебе
Так бывает, если случится, вдруг
В доме вашем горе-беда
Мама самый лучший надежный друг
Будет с вами рядом всегда
Мама первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила, мир подарила, мне и тебе
Мама землю и солнце жизнь подарила мне и тебе
Так бывает, станешь взрослее ты
И как птица в высь улетишь
Кем бы не был, знай, что для мамы ты
Как и прежде милый малыш
Мама первое слово, главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила, мир подарила, мне и тебе.
Учитель:
-Дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы встретить праздник весны, радости и красоты, Международный женский день – 8 Марта.
Русский писатель Максим Горький говорил: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя, вся гордость мира – от Матерей!»
Мама, мамочка… Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека самого близкого, дорогого, единственного. Мама заботится, оберегает нас, даёт мудрые советы.
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.
Дети читают стихи.
Дорогая нежная мамуля,
Много в тебе ласки и добра.
Вновь и вновь в тебе я открываю
Звуки тёплые, как струны серебра.
Милая, души в тебе не чаю
И скучаю сильно день и ночь
Я к тебе во сне не прилетаю,
Маленькая любящая дочь?
Я маме шубу расстегнуть помог,
Она пришла усталая с работы,
Сказала, ёжась:
«Я продрогла что-то…
На улице так холодно, сынок».
И я на кухню тороплю её:
«Ты руки положи на батарею,
А щёки я ладошками согрею».
Шепнула мама:
«Солнышко моё!»
Всё в нашем доме пахнет мамой.
Стихи, написанные ей,
И мной заученные гаммы,
Звоночек у входных дверей…
Мамулей пахнет день вчерашний
И мой полёт в цветастом сне,
И строчки на моей рубашке
Всё пахнет мамочкой моей!
И даже чай у папы в чашке…
На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало.
И всё-таки лучше всех на земле –
Мама. Моя мама (хором).
Учитель:
-Очень много нежных, добрых ласковых слов уже сказано сегодня о маме.
Но есть ещё один очень дорогой, близкий для нас человек.
Кто варежки пёстрые вяжет,
Старинные песни поёт?
Кто сказку такую расскажет,
Что снится всю ночь напролёт?
Чьи волосы снега белее,
Улыбка – морщинок лучи
Кого я люблю и жалея,
О ком сочиняю стихи?
Стихи о бабушке.
Мы с моею бабушкой
Старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькие есть.
А вот руки бабушки –
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят.
Очень бабушку мою
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много,
А на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Восьмое марта — день весенний.
Так много радостных забот!
Пусть светлым будет настроенье,
Пусть жизнь лишь радости несет!
Конкурс 3. «Женские имена»
Мальчикам сделать 5 шагов, при каждом шаге называя женское имя.
Частушки
1 учение.- Скоро праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь,
- Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь.
2 ученик.- Я не буду петь! - Я тоже!
- Я стесняюсь! - Я боюсь!
- А давайте споём вместе,
Посмеются они пусть!
3 ученик. Нелегко девчонкой быть,
Нужно раньше всех вставать,
Каждым утром полчаса
Косы надо заплетать.
4 ученик. Мы завидуем девчонкам,
Они любят поиграть
А для этого, ребята,
Нужно куклы покупать.
5 ученик. Пока мама на работе,
Чтоб лицо украсить,
Её красною помадой
Можно губы красить.
6 ученик. А ещё в шкафу у мамы
Можно туфли её брать
И тайком от мамы в школе
Каблуками щеголять.
7 ученик. Наших девочек в обиду
Мы сегодня не дадим,
Даже никого чужого
Не подпустим близко к ним.
8 ученик. Мы частушки вам пропели,
Вы не обижайтесь,
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь!
Учитель:
- Посмотрите на наших мальчиков, мамы ими гордятся.
- Мы сейчас посмотрим сценку о сыновьях.
Инсценировка рассказа Осеевой «Три сына»
«Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел. Вот говорит одна женщина другой:
- Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит.
- А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, - говорит другая. А третья молчит.
- Что же ты про своего сына не скажешь? - спрашивают её соседки.
- Что ж сказать? - говорит женщина. - Ничего в нём особенного нету.
Набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок - за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину. Вдруг навстречу три мальчика выбегают.
Один через голову кувыркается, колесом ходит - любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается - заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их.
Спрашивают женщины старичка:
- Ну что? Каковы наши сыновья?
- А где же они? - отвечает старик. - Я только одного сына вижу!»
Учитель:
- К сожалению, мамам приходится работать и большую часть времени они проводят на работе. А нашим деткам так не хватает внимания, маминой ласки.
Звучит песня «А я игрушек не замечаю».
1.
Ну, как такое могло случиться?
Никто детей ни о чём не спросит.
А скорый поезд по рельсам мчится,
Куда-то маму мою увозит.
Ну, кто позволил, чтоб так надолго
Без мам своих оставались дети?
Но я чуть-чуть поскучаю только,
И скоро мама моя приедет.
Припев:
А я игрушек не замечаю,
Одно и тоже твержу упрямо:
«Тебя я жду, по тебе скучаю, мама!»
А я игрушек не замечаю,
Одно и тоже твержу упрямо:
«Тебя я жду, по тебе скучаю, мама!»
2
А в жизни часто вот так бывает -
Работа мамы важнее всё же
А мне её здесь так не хватает,
Она приехать опять не может.
А без тебя изменилось столько,
И солнце так по-другому светит,
Но я чуть-чуть поскучаю только,
И скоро мама моя приедет.
Припев.
Дети читают стихи.
. Что значит слово «мама» для меня?
В нем твоя чуткость. Теплота сердечная,
Готовность похвалить, простить, понять,
Твоя любовь, терпенье бесконечное.
Твой голос милый ясно слышу в нем,
Он силы придает и вдохновение.
Меня ты рада поддержать во всем,
А если надо – даришь утешение.
В тебе источник всех моих побед,
Моих успехов и душевной силы.
Что значит слово «мама»?
Это свет, которым весь мой путь ты озарила.
В нем доброта твоих любимых рук,
Их нежностью вся жизнь моя согрета.
Ты, мамочка, мой самый близкий друг!
Спасибо тебе, милая, за это!
Травы изумрудные, небо голубое,
Речки, лес и скалы, все, что глаз ласкало,
Все, что сердцу мило, яркое большое
Мама подарила нам с тобою…
Игра: «Продолжи слово»
Зря не ставят по углам,
Не сердите добрых… (мам)
Хоть дядя большой уж, с усами,
Идёт за советом он к … (маме)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)
Не мешайся под ногами,
Помоги-ка лучше… (маме)
На экране красивая дама,
Но прекрасней, милее всех… (мама)
В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо –
Лучше всех на свете… (мама)
Звучит песня «Мамин день»
День весенний, не морозный,
День веселый и мимозный -
Это мамин день, это мамин день!
Это мамин день, это мамин день!
День безоблачный, не снежный,
День взволнованный и нежный -
Это мамин день, это мамин день!
Это мамин день, это мамин день!
День просторный, не капризный,
День подарочный, сюрпризный -
Это мамин день, это мамин день!
Это мамин день ,это мамин день!
Учитель:
-Какие мальчики у нас талантливые мы уже знаем, а теперь мы узнаем, какие же девочки у нас хозяюшки и как помогают мамам.
Игра «Свари кашу»
(Читается стихотворение, в котором перечисляются продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, дети говорят «да», если не нужен – «нет»)
Сорока-белобока
Задумала кашу варить,
Чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла...
Парное молоко - да!
Куриное яйцо - нет!
Крупа манная - да!
Капуста кочанная - нет!
Солёный огурец - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет!
Масло топлёное - да!
Рыбка солёная - нет!
Лавровый лист - нет!
Китайский рис - да!
Чернослив да изюм - да!
Шоколадный лукум - нет!
Перец болгарский - нет!
Соус татарский - нет
Клубничное варенье - да!
Бисквитное печенье - нет!
Дети читают стихи заключительные.
Благодарны Вам, конечно мы
Трудно даже слова подобрать,
И сегодня в день 8 марта
Хочется спасибо вам сказать.
Мы желаем родные
Никогда не унывать,
С каждым годам быть все краше
И поменьше нас ругать
Вам желаем дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили
Не старея никогда.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
Мы хотим, чтобы без причины
Вам дарили бы цветы
Улыбались бы мужчинам
Все от вашей красоты.
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветут цветы
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день
Дети танцуют «Флешмоб»
