Методическая разработка.Праздник. «До свиданья, 1 класс!»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Праздник. «До свиданья, 1 класс!»

Цель: Раскрыть личностные интересы учащихся, показать всех вместе и каждого в отдельности, организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия личности.

Оборудование: Класс празднично украшен цветами, шарами, рисунками ребят на тему: «Моя школа», «Мои друзья». Стенгазета «До свиданья, 1 класс!»

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Вот и закончился первый учебный год. Он был и интересным, и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом. Мы начинаем наш праздник «До свиданья, 1 класс!»

Под веселую музыку или песню о школе дети входят в зал.

В нашем классе есть Егор,

Есть три Лизы и Антон.

Вадик есть, Надюша, Ваня,

Два Никиты и две Ани.

Паша, Катя, два Максима,

Дима, Ксюша и Алина.

Саша – он, и Александра.

Три Настёны, Родион,

Есть Данила. Здесь ведь он?!

Катя есть и с ними Оля.

Начинаем! Мы все в сборе!

1. Однажды в ясный светлый день

Пришли мы в эту школу.

Учиться было нам не лень,

Хотя трудна учёба.

2. Не все из нас читать умели,

Когда пришли мы в первый класс.

В учёбе стали мы дружнее,

Делили ручку и тетрадь.

3. Попробуй букву написать,

Ты ровно и красиво.

Когда она ползёт сама,

По строчке вниз и криво.

4. Не все мы действия могли

Исполнить без помарки.

Когда сложить, когда отнять,

Как записать в тетрадке?

5. С урока прозвенел звонок –

Закончился большой урок

На переменах нам простор

Гулянье, игры, крики, спор.

6. Не всем легко даются знанья,

Не всем проложена тропа.

Но без уменья и старанья

Не доберёшься до конца.

7. Все неудачи позади,

Все трудности раскрыты.

Секретов много мы нашли,

Но сколько неоткрыто!

8. Мы переходим в новый класс,

К нему трудна дорога.

Но с нами будет каждый час

Семья, учитель ,школа.

Ведущий : Всего год назад пришли мы в этот класс. Тогда мы даже не предполагали, сколько всего интересного и необычного ждёт нас впереди.

Утро первоклассника

- Кровать вцепилась мне в плечо:

Не пущу , поспи еще!

Я вырвался, но простыня

Схватила за ногу меня:

- Постой, дружок,

Не убежишь!

Еще немножко полежишь!

- Вставанье – дело не приятное, -

Шепнуло одеяло ватное.

Подушки слышен голосок:

- Не торопись, поспи часок!

Хоть полчаса, хоть полминутки.

Но я вскочил и крикнул:

- Дудки!

Я победил сегодня лень!

И это будет каждый день!

Ведущий: Каждый день новые испытания, новые знания и новые задания:

Конкурс №1

Назовите имя литературного героя

Домовенок....

Папа... Баба... Дед... Дядя.... Доктор... Царевна … Соловей... Муха ...

Кощей... Черепаха...

Конкурс №2

Викторина по мультфильмам

Детям. Как звали ослика из мультфильма про Винни-Пуха? (Иа)

Родителям. Кто озвучивал роль Волка в фильме «Ну, погоди!»

(Анатолий Папанов)

Детям. Сколько было поросят в одном мультике и как их звали?

Родителям. Какой титул носил Мюнхаузен? (Барон)

Детям. Назовите старуху, которая совершала злые поступки в мультфильме о Крокодиле Гене и Чебурашке.

Родителям. Из какого города были знаменитые музыканты, о которых мы знаем по м/ф? (Бремен)

Детям. Смешной, в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, вынужден жить на крыше.

Родителям. Вспомнить и спеть ворчалку Винни-Пуха.

Детям. Представитель семейства кошачьих, который носил обувь.

Родителям. Хитрое хлебобулочное изделие, которое все же, не ушло от хищника?

Детям. Назовите имя героя м/ф, который призывал жить дружно.

Родителям. Овощная сказка.

Ведущий: А дальше …

-Мать вздыхает, чуть не плача,

Папа курит без конца:

Лизе задана задача

И примеров три столбца.

А еще одно заданье –

Выучить стихотворенье,

Подготовить сочиненье

И вдобавок по труду

Поработать час в саду.

Папа курит, брови хмурит:

- Да, придется приналечь.

Мать глаза устало щурит:

- Может бабушку привлечь?

Ведущий: Сегодня мы говорим «Большое спасибо!» нашим бабушкам и дедушкам, которые честно ходили в 1 класс уже в 3 раз. Сначала много лет назад они сами были первоклассниками. Чуть позже они повели в школу своих детей, а в этом году поддерживали своих внуков и правнуков.

Музыкальный номер для бабушек и дедушек.

Ведущий: Пора сказать добрые слова о других наших родственниках

- Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом,

Нам задают ужасно много на дом.

- А если дома вовсе не бывать?

- Куда они мне будут задавать?

Кричала мама:

- Что за безобразие?

Сплошные тройки,

Где разнообразие,

Когда же я принес разнообразие,

Она опять кричала « Это Безобразие!».

Конкурс для родителей.

1. Сколько всего девочек в нашем классе!

2 Сколько парт в классе, где учится ваш ребёнок?

3. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

4. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

5. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

6. Как зовут директора школы?

7. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

8. На какой перемене по счету ваш ребёнок ходит в столовую?

Ученик: Сегодня с нами мамы, папы,

Досталось им за этот год

Немало трудностей, волнений

И ученических забот!

Спасибо, вам, родные наши

И за заботу, и за труд!

Как жаль, что вам любимым

Каникул летом не дают!

Ведущий:

- Следующий номер посвящается нашим родителям.

Благодарность родителям!

Ученик:

Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас «первоклашки»,

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,

Бегали, прыгали, рисовали,

Пели песни про все на свете -

Ведь мы очень веселые дети.

Ведущий: У нас дружный класс и очень весёлые дети.

Сценка 1. На уроке учительница спрашивает девочку:

- Алина, скажи нам, как разделить шесть картофелин между пятью учениками?

- Надо сделать пюре!

Сценка 2.- Как ты думаешь, кто в нашем классе лучше всех знает русский язык?

- По-моему наша учительница.

Сценка 3 - Миша, если бы твой отец услышал, как ты отвечаешь, у него волосы бы встали дыбом.

- Мой отец был бы счастлив!

- Почему это – счастлив?

- Да потому, что он лысый!

Ведущий: целый год мы были самыми младшими учениками в школе. Но за это время мы успели показать всем, какие мы разносторонние и талантливые.

- Действительно мы участвовали во многих мероприятиях.

- Выставки рисунков и поделок «В гостях у сказки», «Осенний переполох», «Здравствуй, зимушка – зима!»

- Посвящение в первоклассники.

- Забавный Новый год!

- Фестиваль сказок.

- Частые гости школьной библиотеки.

- Праздник, посвященный Дню Победы!

Песня « Последний бой»

(Награждение учащихся сувенирами, дипломами)

Первый класс! В первый раз,

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй,

И прощаемся с тобой!



-Сегодня закончен

Последний урок!

Последний звенит

В коридоре звонок.

Мини-сценка « Трудная наука»

Мама: А ну-ка, Саша, отвечай мне урок:

В кармане твоём 3 ореха , дружок.

Побаловать мама Сашу решила,

Ещё 2 ореха ему положила.

Мама: Запомнил? Теперь все орехи сложи. Сколько в кармане орехов , скажи?

Саша: Сколько орехов? Да ни одного!

Мама: Ты, огорчишь так отца своего!

Считать не умеешь- позор для семьи!

Саша: Дырявые, мама , карманы мои!(выворачивает карманы).



Мини-сценка « Поделился»

Мама: Вот, 4 сладкие груши лежат на тарелке.

Не кушай, а слушай!

Если одна из них брату достанется

Сколько тебе на тарелке останется?

Георгий: Две!

Мама: Ну, почему? Одну ведь ты брату отдашь своему!

Георгий: Да я то бы рад,

Мне пример этот яснее!

Но только мой брат на одну не согласен!

Ведущий:

Дорогие ребята и уважаемые родители! Поздравляю всех с успешным окончанием 1 класса. Мы с вами хорошо потрудились, активно принимали участие во всех мероприятиях, учились дружить и помогать друг другу, справляться со всеми трудностями, которые возникали на нашем самом трудном начальном пути. Желаю хорошо отдохнуть на каникулах и набраться сил для ещё более успешной учёбы во 2 классе!