Общеобразовательная школа №5
Конспект урока по грамоте
Тема: «Буквы Бб»
1 «А» класс
Подготовила:
Биянко И.В.
2016г
Тема: ЗНАКОМСТВО С БУКВОЙ Б, б
Цели: обогатить словарный запас учащихся словами со звуком и буквой Б; познакомить с буквой Б, б; учить давать характеристику звукам; способствовать формированию фонематического слуха; формировать навык чтения слов, предложений с изученными буквами; развивать речь.
Ход урока
Организационный момент.
Сегодня на уроке мы будем работать группами, чья группа будет самой активной, всё будет выполнять правильно и даст больше правильных ответов в конце урока получат смайлики.
Актуализация опорных знаний.
Речевая разминка
Ооооо! Мммууууу! Ааааа!Ууууууууууу! Ннноооо!
Введение в тему урока.
1) Отгадайте загадки.
В сосне дупло,
В дупле – тепло.
А кто в дупле
Живет в тепле? (Белка)
Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже с завитком рога. (Баран)
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел. (Бабочка)
2) Соотнести картинку со звуковой схемой; разделить слова на слоги указать ударный звук.
3. Работа по теме урока.
1) Что объединяет все эти слова? Давайте посмотрим на ленту букв и дадим ей характеристику. (Б- согласная, даёт два звука мягкий и твёрдый)
– На что похожа буква?
Буква Б с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.
А. Шибаев
2) Упражнение в распознавании звуков. Если в слове есть звук б, то хлопаем в ладоши, если нет – топаем ногами: бусы, бочка, щучка, белка, баскетбол, клубника, рыбка, абрикос, шубка, медведь.
3) Чтение слогов слияния: ба, бо, бу, бы, би. Назвать слова начинающиеся с этих слогов (баран, борщ, бусы, бык, бисер)
4) Чтение слов бант барс блок бинт брат борт брус блин. Прочитать в этих словах только гласные.
5) Собери слова: бусинки, бантики, абрикос, ботинок.
6) Составь предложения
4.Работа по учебнику с 56
Соотнеси слог и картинку. Прочитать слова. Восстановить предложения.
5. Физминутка «Фиксики»
6. Работа в прописях.
-Закрасить домик(сине-зелёный)
-Письмо строчных и заглавных букв Бб
- Вставить пропущенные гласные: б.к б.сы б.ран б.к
7. Закрепление.Работа по карточкам.
Найти слова записать их прописными буквами.
Облегчённый вариант: котбакбык
Средней сложности: бусыброшкапалка
Усложнённый: Батонбелкабобрбананбулкамасло
8. Рефлексия
Какле задание вам понравилось выполнять больше всего? Какое вызвало трудности?
Браво, браво, буква Б!
Благодарны мы тебе
За березу, бал, балет,
Белоснежных роз букет,
Нежных бабочек в лугах,
Речку в тихих берегах.
9. Итог урока.
