| Деление на смысловые части.
- Какие правила работы в парах вы знаете? - Какая главная мысль части? (- Автор говорит о вредных привычках человека, поднимает тему добра и зла). - Какой он использует прием? (- Метафора – это…. слова, употребляемые в переносном значении). Внутри каждого живет микро зло. И с этим нужно бороться. Зло зарождается из семени). - Как не посеять в себе зло? Что значит делать добро (- Помочь другу, проявить милосердие к страждущим, не бить животных. Добро нельзя планировать. Оно должно проявляться там, кто нуждается в этом. За ошибки мы платим очень дорогой ценой). - А какие добрые дела вы делаете? (- Дети отвечают). - Значит: КАКАЯ ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ I части? (- Научиться делать добро).
- Прочитаем и определим главную мысль второй части? (- Маленький принц борется с баобабами).
- А что такое баобаб? (- Это растение с толстым стволом и сильной корневой системой. Оно растет очень стремительно, способно за ночь вытягиваться на несколько сантиметров. Поэтому нужно вырывать ростки). - Значит, автор нам рассказывает о деревьях? (- Нет, баобабы – это экологическая война, которая может уничтожить нашу планету).
- А почему на земле происходят войны? Ведь люди знают, что это плохо (- Многие люди равнодушны к тому, что творится в мире. Одни обогащаются за счет других).
- Значит: КАКАЯ ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ II части? (- С этим злом нужно бороться сообща, всем миром).
ФИЗМИНУТКА
- Посмотрите на звезды! - У каждого человека – своя звезда. Одним – тем, кто странствует – они указывают путь, для других – это маленькие огоньки. А что значат звёзды для вас?
III часть. - Правило маленького принца. В чем его суть?
- Вы будете рассуждать и писать сами. Что мы должны помнить? (- Здесь есть прямая речь, но мы её не используем. Нужно писать от 3 лица.).
-Соберите предложение из слов: сохраним, солнце, планету, для, и, потомков, себя, будущих, зло. | 
