Пояснительная записка
Рабочая программа разработана на основе учебной программы специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида Основной целью обучения чтению является научить детей читать доступный их пониманию текст вслух и про себя, осмысленно воспринимать прочитанное.
Как результат этого, данная программа нацеливает педагогический процесс на решение следующих задач:
- формировать навык сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения;
- формировать умение с помощью учителя разбираться в содержании прочитанного;
- воспитание нравственных качеств, развитие познавательных интересов, расширение их кругозора.
Программа ориентирована на использование учебника для учащихся:
З.Н. Смирнова, Г. М. Гусева. Чтение. Учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида 5-е издание. - М.: Просвещение, 2007
При обучении чтению ставятся следующие задачи:
образовательные:
последовательно перевести учащихся с послогового чтения на плавное и правильное чтение целыми словами вслух и про себя;
осмысливание прочитанного текста;
совершенствование техники чтения;
расширение и активизация словарного запаса;
коррекционная:
формирование познавательной деятельности школьников, коррекция ВПФ (внимания, памяти, логического мышления);
воспитательная:
Количество часов в год – 102.
Количество часов в неделю – 3.
Основные требования к знаниям и умениям учащихся.
Учащиеся должны уметь:
осознанно и правильно читать текст вслух целыми словами после работы над ним под руководством учителя;
трудные по смыслу и по слоговой структуре слова читать по слогам;
отвечать на вопросы по прочитанному;
пересказывать содержание прочитанного;
устно рассказывать на темы, близкие интересам учащихся.
Календарно-тематическое планирование
Кол-во час
Дата проведения
-
С.Михалков. Важный день.
1
-
Р.Сеф.Учись читать!
1
-
Т. Чинарева . Здравствуйте!
1
-
В. Берестов. Где право, где лево.
1
-
В. Драгунский. Что любит Мишка.
1
-
О. Григорьев. Кто прав?
1
-
М.Коршунов . Петя и его жизнь.
1
-
Е. Трутнева. Осень.
1
-
И. Соколов- Микитов. Улетают журавли.
1
-
В. Катаев. Грибы.
1
-
А. Прокофьев. В лес по грибы.
1
-
Н. Сладков. Эхо.
1
-
Загадки. Рассказ по рисунку.
1
-
Н. Грибачёв. Рыжие листья.
1
-
К. Бальмонт. Осень.
1
-
А. Фет. Ласточки пропали.
1
-
А. Плещеев. Осень наступила.
1
-
Н. Некрасов. Железная дорога.
1
-
Л.Толстой. Котенок.
1
-
В. Орлов. Ученый кот.
1
-
М. Пришвин. Ребята и утята.
1
-
М. Пришвин. Ребята и утята.
1
-
В. Бианки. Ёж- спасатель.
1
-
В. Орлов. Родное.
1
-
Р. Фраерман. Мальчик в лесу.
1
-
В. Сухомлинский. Пусть будут и соловей и жук.
1
-
С.Михалков. Важные дела.
1
-
М. Пожаров. Мои работники.
1
-
Е. Пермяк. Смородина.
1
-
О. Донченко . Телёнок.
1
-
Дж.Родари. Какого цвета ремесла?
1
-
Дж. Родари. Чем пахнут ремесла?
1
-
Колос (украинская сказка).
1
-
И. Суриков. Зима.
1
-
А.Чехов. Первый снег.
1
-
В.Берестов. Гололедица.
Загадка.
1
-
В.Орлов. Никто не обижается.
1
-
Н.Сладков. Воробьиный термометр.
1
-
Н.Носов. На горке.
1
-
Д.Мамин-Сибиряк. Река стала.
1
-
А.Пушкин. Зимнее утро.
1
-
К. Ушинский. Проказы старухи зимы.
1
-
В.Лебедев-Кумач. Здравствуй,елка!
1
-
Е.Пермяк. Знакомые следы.
1
-
В.Бианки. Из «Лесной газеты»
1
-
В.Одоевский. В гостях у дедушки мороза.
1
-
В.Одоевский. В гостях у дедушки мороза.
1
-
Г.Скребицкий . Дружба.
1
-
Г.Скребицкий . Дружба.
1
-
А.Барков. Кот в сапогах.
1
-
Г.Ладонщиков. Наши друзья.
1
-
К.Ушинский. Четыре желания.
1
-
Обобщающий урок по теме «Вот пришли морозы и зима настала»
1
-
М.Басина. Удивительная веревка.
1
-
А.Барто. Уехали.
1
-
К.Киршина. Вот какая история.
1
-
Л.Воронкова. Что сказала бы мама?
1
-
Я.Пинясов. Кем быть и кем не быть?
1
-
Н.Носов. Огурцы.
1
-
В.Осеева. Волшебное слово.
1
-
В.Осеева. Волшебное слово.
1
-
Е.Пермяк. Бумажный змей.
1
-
А. Котовщикова. Как же так получилось?
1
-
А. Котовщикова. Как же так получилось?
1
-
Л.Пантелеев. Трус.
1
-
Л.Пантелеев. Честное слово.
1
-
Р.Сеф. Мальчики и девочки.
-
К.Чуковский. Мойдодыр.
1
-
Лиса и журавль. (русская сказка)
1
-
Заяц- хвастун. (русская сказка)
1
-
Как мужик волка спас.(мордовская сказка)
1
-
Кукушка.(ненецкая сказка)
1
-
Про бурого мишку и мышку-вертушку. (русская сказка)
1
-
Хаврошечка.(русская сказка)
1
-
Пых. (русская сказка)
1
-
К.Чуковский. Путаница.
1
-
Н.Носов. Живая шляпа.
1
-
Б.Заходер. Хрюк на ёлке.
1
-
Н.Носов. Как Незнайка катался на газированном автомобиле.
1
-
Ф,Тютчев. Зима недаром злиться…
1
-
К.Паустовский. Стальное колечко.
1
-
А.Плещеев. Весна.
Я.Колас. Песня о весне.
1
-
Э.Шим. Камень,Ручей, Сосулька и Солнце.
1
-
С.Михалков. А что у вас?
1
-
Б.Емельянов. Мамины руки.
1
-
Н.Артюхова. Большая берёза.
1
-
В.Бианки. Последняя льдина.
1
-
В.Орлов. что случилось.
1
-
М.Матусовский. Скворцы прилетели.
Г.Ладонщиков. Дождик, лей веселей!
1
-
А.Барков. Голубой апрель.
1
-
В.Драгунский. И мы.
1
-
Н.Михайлова. Май.
1
-
В.Орлов. Когда на планете хозяева дети.
1
-
Е.Олейник. Полюшко-поле.
1
-
С.Михалков. Спать легли однажды дети.
1
-
В.Фетисов. Что такое лето?
1
-
А.Толстой. Колокольчики мои. И. Соколов-Микитов. Лето в лесу.
1
-
Л.Толстой. Гроза в лесу.
1
-
В.Бианки. Купание медвежат.
1
-
Л.Толстой. Акула.
1
-
С.Полетаев. Секретное слово.
1
-
М.Ивенсен. Вот и лето подоспело.
1
