Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 14
Краснодарский край, г-к Анапа, с. Гай- Кодзор,
Конспект открытого урока по кубановедению
«200 лет Кубанскому хору»
Выполнила:
Учитель начальных классов
Мигильян Светлана Александровна
2012г
Тип урока
Изучение нового материала
Цели урока
1.Знакомство детей с музыкальной культурой русского народа на примерах русских народных и авторских песен.
2. Воспитание слушательской и исполнительской культуры как способности переживать нравственно-эстетическое содержание музыки и воплощать его в различных видах музыкальной деятельности;
3.Формирование кругозора, связанного с музыкальным наследием родного края.
Задачи урока
образовательные:
формировать у учащихся эмоционально-ценностного отношения к музыке родного края, познание ее духовных основ, заложенных поколениями далеких предков.
развивающие:
развивать представления о музыкальной культуре родного края, связи народной и авторской профессиональной музыки.
воспитывающие:
воспитывать уважение к музыкально-культурному наследию своей малой Родины
Необходимое оборудование и материалы
компьютер, проектор, выставка книг, проигрыватель, грамзаписи песен, афиши выступлений Кубанского хора.
Подробный конспект урока
Мотивация учащихся
Идёт рассвет,
ступая по курганам.
Навстречу солнцу
встали тополя…
Как ты мила
и как ты дорога нам,
Кубань , Кубань-
Родимая земля! Виктор Подкопаев(«Величальная»)
Кубань -очень красивый и богатый край. Край высоких гор,(Слайд 2)
-Как называются горы на территории Краснодарского края?
Глубоких пещер и ущелий, (Слайд3)
Широких степей и лугов, ( Слайд 4)
Озёр и рек. Это край двух морей. ( Слайды 5,)
-Какие моря омывают наш край?
Кубань- житница России. ( Слайд 6)
-Почему так говорят?
Кубань, Кубань -души моей отрада,
Сияньем зорь налитые поля.
Мне в целом мире ничего не надо,
Твоя бы песня в вышине плыла.
Так писал кубанский поэт Сергей Хохлов о песнях нашего края
Ход и содержание урока
(слайд7)Богата земля кубанская. Но главное её богатство - люди! Наш край славится богатым народным поэтическим и музыкальным наследием .
-Какими бывают песни? (Народные и авторские)
-Чем они отличаются друг от друга?
-А какие песни любите вы?
-А какие песни поют ваши родители?
- Что главное в песне? (мелодия)
- Чем песня отличается от танца?
Что относится к народному творчеству?
К народному творчеству относятся пословицы. (работа в парах. Соединить части пословиц) Какие пословицы и поговорки у вас получились? Как вы их понимаете? Песня – душа народа. О песнях народ придумал пословицы и поговорки. (слайд 8)
Какие пословицы лишние?
В каких из них речь идёт о песне?
Беседа коротает дорогу, песня – работу.
Маленькое дело лучше большого безделья.
Из песни слова не выкинешь.
Песня казаку – подруга в походе.
Не красна хата углами, а красна пирогами.
Колы казаки спивають, враги – плачуть.
На Кубани и камень казакам подпевает
Пословица - не зря молвится. Они доказывают, что песня — постоянный спутник человека, в любых жизненных ситуациях. -Кто исполняет песни? (певцы, вокальные ансамбли, хоры)
Для того, чтобы Кубанский фольклор знали и любили, много сделано творческими коллективами Краснодарского края. -Какие творческие коллективы вы знаете? («Казачья вольница», «Лизгинка», «Соловйеко», «Казачья душа») (слайд 9)
Почему наряду с казачьими коллективами существуют такие коллективы как «Лезгинка». «Молодость Адыгеи», «Сиртаки»?
- Но самым знаменитым является Государственный академический Кубанский казачий хор – старейший и крупнейший национальный казачий коллектив России.( Слайд 10 ) Послушаем краткую историю работы этого знаменитого коллектива. -С 14 октября 1811 года начался славный творческий путь Черноморского Войскового певческого хора. У его истоков стояли духовный просветитель Кубани протоиерей Кирилл Россинский (Слайд 11) В коллективе было всего16 человек. Кубанский певческий хор выполнял благородную миссию художественного просвещения на юге России, был предметом гордости, знаменем всей культуры казачьего края. Хор участвовал в литургических храмовых службах, во всех общественно значимых сборах и праздниках, выступал в светских концертах. В его репертуаре были духовные и классические произведения. (песня «Боже, царя храни»)
-1861 года Черноморский хор переименовывается в Кубанский Войсковой певческий хор и насчитывает уже около 80 человек.(слайд 12) -Летом 1921 года Кубанский Войсковой хор прекращает свою деятельность. 25 июля 1936 года – Постановлением Президиума Азово- Черноморского крайисполкома был создан Кубанский казачий хор. -В 1939 году- в связи с включением в состав хора танцевальной группы Кубанский казачий хор был переименован в Ансамбль песни и пляски кубанских казаков. -В 1961 году Ансамбль песни и пляски кубанских казаков был расформирован, а 1968 году началось возрождение Кубанского казачьего хора . (слайд 13) Новый коллектив создавался как принципиально фольклорный. Его главной целью стала пропаганда лучших образцов песенного и танцевального народного творчества (слайд 14,15) В 1974 году художественным руководителем Государственного Кубанского казачьего хора стал В.Г.Захарченко народный артист России, Украины, Республики Адыгея и Республики Абхазия , лауреат Государственной премии России, лауреат Международной премии Фонда Святого апостола Андрея Первозванного, доктор искусствоведения, профессор, композитор
(слайд 16) Лишь запоёт кубанский хор
В лихих кубанках и черкесках,
Я вижу дедов дом и двор,
За ними даль в пшеничных всплесках…
Лишь запоёт кубанский хор
Или блеснёт казачий танец,
Всё сразу над Кубанью встанет…
Лишь запоёт кубанский хор-
Понятно всем его наречье,
И шире степи, выше гор
Душа бывает человечья.. (песня «Величальная»)
(слайд 17)-Искусство Кубанского казачьего хора отмечено многочисленными высокими наградами и блестящими победами в России и за рубежом. Хор является дважды лауреатом Всероссийских конкурсов государственных народных хоров, лауреатом Государственной премии Украины им. Шевченко, лауреатом многих международных фольклорных фестивалей. Заслуги хора были отмечены в 1988 году орденом Дружбы народов, а в 1993 году – присвоением звания « Академический».(сдайд 18) В этом году коллектив отметил своё двухсотлетие всероссийским турне с новой программой.
А сейчас прослушаем песню (В полном разгаре страда деревенская»)
(слайд 19) Узнаете этого человека? Вот как оценивает работу Кубанского хора А.Ткачев
« Я большой почитатель таланта Виктора Гавриловича Захарченко, он блистательный мастер своего дела и замечательный гражданин своей Родины. Благодаря ему народное творчество Кубани знают далеко за пределами нашего края. Более того, Кубань олицетворяют с Чёрным морем, хлебным полем и с именем Захарченко . Это наше достояние, и мы должны ценить и всячески беречь это творение, данное нам Богом, Потомки будут нам безмерно благодарны, если мы сбережём Кубанский казачий хор – символ нашей истории и высоко патриотического славянского искусства. Мы обязаны это сделать во славу Кубани и на благо России».
А.Ткачёв губернатор Кубани
Не только поют в хоре. Каждое выступление хора сопровождается музыкально-танцевальными композициями. (слайд 20)
« Подушечка»-красивая, нежная, трогательная композиция. Вечная тема любви раскрывается в свете народных, казачьих традиций Кубани.
«Гусеница»-чисто женский танцевальный номер
«Ковал кузнец казачью шашку»- в этом номере передано мужское начало казачьей культуры. Богатство силы, бесшабашная удаль, лихое веселье, виртуозное владение оружием.
«Молодычка»-весёлый молодёжный танец. Парни и девушки на гулянье
«Встреча»-встреча станичниками возвращающихся из боевого похода казаков.
(просмотр видео)
(слайд 21) В репертуаре хора разножанровые песни Слайд - Распределите названия песен по группам
Военно-бытовые или походные песни Лирические, шуточные, плясовые песни
«Несе Галя воду», , «Мой милый варенычкив хоче», «Провожала сына маты», « Як служив я в пана».
(слайд 22)Кубанский хор исполняет много авторских песен. Но больше в их репертуаре народных песен. Кубанцы – это не национальность. Их речь, традиции и быт сложились при слиянии трех культур: русской, украинской и белорусской. Сейчас мы прослушаем две песни, а вы обратите внимание на слова этих песен.
(«В субботу низенько», «Провожала маты»)
В песнях мы можем услышать такие слова: (слайд 23)
Дывиться
Зозуля
Кувала
Кочет
Жито
Вечерять
ХЛОПЦЫ
ПИДМАНУЛ
Рушник
Что они обозначают?
Песни в исполнении Кубанского казачьего хора искренни, мелодичны. Легко запоминаются, с удовольствием поются. В этих песнях отражены яркие страницы многовековой истории нашей Родины – нашей Кубани! Так давайте же будем петь! (Песня в исполнении детей «Мий мылый варенычкив хоче»)
А сейчас попробуем отгадать казачьи загадки. Отгадки встречаются в песнях.сдайды 24-28)
(слайд 29)-Подумайте, кто пишет музыку к песням? (композитор)
-А слова песен? (поэты)
-На какие две группы можно разделить фамилии этих людей?
К. Обойщиков Г..Пономаренко
С .Хохлов Г.Плотниченко
Т. Голуб В.Захарченко (слайд 30)
По какому признаку вы разделили?
Певцы земли Кубанской – так называют этих замечательных композиторов. Благодаря своим песням, они получили всенародное признание. Многие их песни так часто поются, что уже как бы превратились из авторских песен в народные. Сейчас мы прослушаем песню «Нэ топай, нэ топай» в исполнении Кубанского хора (Грамзапись)
Слайд 31 Каждый концерт Кубанского хора – праздник народной песни, искрометных казачьих танцев. На сцене словно оживают картинки быта кубанских станиц прошлого и нынешнего веков, боль и радость русской земли. Происходящее на сцене действо зрители воспринимают как прикосновение к живой истории, всё это убеждает и захватывает .
Кубанская песня лучший рассказ о душе казака. Многие поколения вложили в нее свои радости и печали. Казаки воспевали дорогие сердцу края, пели о любви, прославляли тружеников. Недаром говорят, что песня – душа народа. Именно через песню стала оживать казачья душа
Голоса, костюмы, танцы -
земляков мы узнаём!
Не как все поют кубанцы -
по-казачьи, о своём.
Помогая возродиться
песням предков удалых,
ищут песни по станицам,
С хуторов привозят их.
Наш Кубанский хор казачий -
он известен всей земле!
За границей ждут с ним встречи,
ждут с ним встречи и в Кремле.
Слайд 32 Гастрольные маршруты Кубанского казачьего хора опоясали всю планету. Хору восторженно аплодировали тысячи и тысячи слушателей Украины и Белоруссии, Болгарии и Югославии, Польши, Чехии и Словакии, Германии Франции, Италии и Португалии, Испании и Японии, Вьетнама и Китая, Норвегии и Марокко, Бельгии и Финляндии, Южно-Африканской Республики, Мексики, Австралии и США.
Стоит вслушаться в мелодию, знакомую с детства, в привычные слова- и вы услышите плавное движение реки, и шум леса, и шорох степных трав, и раздолье горячей пляски. И, быть может, именно песня поможет вам погрузиться в мир живой истории, научит понимать людей вокруг и самих себя.
(слайд 33)Прослушаем песню «Ой, да Краснодарский край!» муз. В.Захарченко, сл.С.Хохлова. в исполнении Кубанского хора.
