Диагностическая работа для 1 класса 1 четверть
1. Раздели звуки на две группы, для этого соедини их с нужной моделью.
[а]
[д]
[с] [у] [о] [з]
[и] [н]
2. Обведи и допиши слоги. Подчеркни слоги, которые наиболее похожи на образец.
3. Установи соответствие между группами предметов и числами, которые обозначают количество предметов (соедини линией).
4 3 2
4. Дорисуй столько кругов, чтобы большой круг стал четвертым по счету справа налево.
5. Рассмотри рисунки. Отметь значком в кружочке те рисунки, на которых ученик правильно ведет себя в школе.
1. 2. 3
4. 5. 6.
Задания повышенного уровня
6. Отметь в пустом квадрате галочкой схему, которая соответствует предложению: «Как тебя зовут?»
!
?
?
.
7. Разгадай правило, по которому расположены фигуры в ряду. Дорисуй еще две фигуры.
8. На рисунке изображено дерево.
Нарисуй вверху от него солнышко, внизу - травку, слева – цветок, справа – гриб.
