Технологическая карта учебного занятия по изобразительному искусству Натюрморт ваза с цветами

Тема урока

Рисование натюрморта «Ваза с цветами»;

Тип урока

Урок первичного предъявления новых знаний.

Цель урока

Познакомить с жанром изобразительного искусства-натюрморт.

Задачи урока

Образовательная: закрепить умение работать с красками;

Развивающая: развивать эстетический вкус;

развивать творческое воображение, мышление, учить вариации и импровизации в работе;

развивать зрительную и слуховую память, внимание.

Воспитательная: прививать любовь к искусству;

Планируемый результат обучения, в том числе формирование УУД

Предметные:

-Знать: что такое натюрморт.

-Уметь: работать с красками

Метапредметные:

Познавательные УУД: самостоятельно выделять и формировать познавательную цель; искать и выделять необходимую информацию; сравнивать и группировать предметы и их образы; преобразовывать информацию из одной формы в другую – изделия, художественные образы.

Коммуникативные УУД: инициативное сотрудничество с учителем и сверстниками; контроль, коррекция оценка действий; формулирует собственное мнение и позицию; задаёт вопросы, необходимые для организации собственной деятельности.

Регулятивные УУД: постановка и принятие учебной задачи; сличение способа действия и его результата с заданным эталоном; оценивание уровня усвоения материала; самостоятельная работа; умение организовывать своё рабочее место.

Личностные УУД: оценивание усваиваемого содержания, адекватная самооценка.

Основные понятия

Натюрморт, ваза.

Ресурсы

Основные

дополнительные

Акварель, кисти, карандаш простой, баночка с водой,альбом.

Презентация, ТСО. Интернет-ресурсы.

Этапы урока

Формируемые УУД

Деятельность учителя

Деятельность обучающегося

Орг. момент

ЛУУД

Здравствуйте. Давайте проверим, все ли готово, на столе у каждого должно быть:краски, кисти и карандаш, вода.

Приветствуют, проверяют готовность к уроку.

Актуализация знаний

ЛУУД

Отгадайте загадку.

Красивый и праздничный этот сосуд.
И если в квартиру цветы принесут,
То тут же обрежут  и сразу
Поставят заботливо в … (вазу).

Слушают, отгадывают

Целеполагание и мотивация

КУУД

Вы догадались, что мы будем с вами сегодня рисовать?

А кто-нибудь знает, как называются картины, на которых изображены всяческие вазы, кувшины, посуда или какой-нибудь предмет?

натюрморт

Беседа

ПУУД

КУУД

РУУД

Такие картины называются натюрморт.

Натюрморт – это изображение неодушевлённых предметов в изобразительном искусстве.

Вы видели ранее натюрморты? Что на них было изображено?

- давайте с вами просмотрим несколько натюрмортов знаменитых художников.

(Кончаловский П.П «Сирень», Левитан И.И «Белая сирень», «Одуванчики», «Васильки», Головин А.Я «Цветы в вазе».)

- Скажите вы часто дарите цветы маме? А летом собираете цветы?

- с чем у вас ассоциируются цветы?

- на что похожи одуванчики?

- как пахнет сирень?

- когда мы обычно получаем в подарок цветы?

- Какое ощущение вы испытываете?

- А какие цветы вы любите больше всего? Почему?

Знаете, древнее поверье гласит - если в полночь выйти в сад и встать среди астр, то можно услышать  тихое перешептывание. Это цветы общаются со звездами. Тонкие лепестки астры немного напоминают лучи далеких звезд, поэтому красивый цветок и получил название «Астра» в переводе с греческого aster - «Звезда»

Отвечают.

ФИЗПАУЗА

Практическая работа

Объяснение техники выполнения

Выставка работ

Подведение итогов,

Рефлексия

КУУД,

ЛУУД.

ЛУУД

КУУД

Сейчас мы с вами будем рисовать натюрморт «Ваза с цветами», но для начала я вам объясню с чего начать.

Этап 1. Посмотрим на рисунок

Делим лист пополам.

-Верхняя часть- вертикаль, нижняя-горизонталь.

-На какой части листа будут находиться наши предметы?

-Правильно.

-Сначала мы раскрашиваем фон, вертикаль мы закрашиваем вертикальными мазками ,а горизонталь -горизонтальными.

Этап 2.

-Начинаем рисование с самого большого предмета.

-Какой предмет большой?

Этап 3.

- потом рисуем цветы и декорации по желанию, на моих цветах сидят бабочки.

А в заключении, мы простым карандашом подрисовываем тень от вазы, чтобы наш рисунок не казался плоским.

-Выходим к доске по рядам и показываем, какие натюрморты у вас получились.

Итак, ребята, скажите, что такое натюрморт? Как мы рисуем предметы,которые находится дальше,ближе?

Слушают.

Ваза

Выходят к доске

Отвечают, убирают рабочие места