Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа
с. Селиярово
Курс «Основы духовно – нравственной культуры»
Конспект урока по модулю «Основы православной культуры»
Тема: «Зачем творить добро? Совесть. Раскаяние.»
Н.В.Сивкова, учитель начальных классов МОУ:СОШ с. Селиярово
Конспект урока по модулю «Основы православной культуры»
Н.В.Сивкова– учитель начальных классов МОУ:СОШ с. Селиярово
Тема: Совесть. Раскаяние. Зачем творить добро.
Цели: осмысление понятия греха, связи греха и зла, формирование убеждения, что человек может справиться с грехами, а значит, бороться со злом, преумножать меру добра в себе и мире, осмысление того факта, что грех без раскаяния ведет к неизлечимым болезням души, ее очерствению.
Задачи урока: научиться прислушиваться к себе и слушать свою совесть, научиться видеть и исправлять в себе отрицательные качества.
Ключевые понятия: добро, грех, совесть, раскаяние.
Оборудование: презентация урока (слайды), раздаточный материал со стихотворениями, маленькие сердечки для ребят, разноцветные воздушные шары со словами: добро, любовь, терпение, сострадание, добродетель, послушание, скромность, щедрость, честность, улыбка, трудолюбие, взаимопомощь.
1. Организационный момент. Приветствие гостей.
2. Чтение учащимся наизусть стихотворения Л. Л. Серафимовой
«Какой я?»
На кого я похож? Что несу я в себе?
Я подумать решил о добре и о зле...
Утром в школу проспал. Сам с кровати не встал:
Всё лежал и дремал. С мамой спорить я стал...
В школу быстро бежал. Всех с дороги толкал.
Извиняться уж не было времени:
Ведь никто не упал, лишь чуть-чуть запищал
Рыжий пёсик без рода, без племени.
Друг списать мне не дал! Я смиряться не стал:
«Ты не друг мне», — сказал. Взял тетрадь и списал.
Но обиделся он. Был ли я огорчён?
Посмотрел я в окно и забыл про него.
Вот звонок прозвенел. Я во двор полетел.
Там ребята играли в футбол.
Я в команду к ним встал. Все мячи отбивал...
Но звонка не слыхал на урок.
С опозданием в класс, как ракета влетел.
«Дай дневник! И садись!» Спорить я захотел.
И дневник я не дал. «Позабыл», — я сказал.
И был послан за ним я домой.
День сегодня плохой! Честно я признаю.
На душе как-то, вот, неспокойно...
Я подумать решил о добре и о зле
И услышал в ответ…..
«Зло в тебе, коль душе твоей больно!».
Учитель: Дорогие ребята, мы попробуем помочь герою стихотворения взглянуть на себя и свои поступки со стороны, чтобы что-то понять для себя и чему-то научиться.
Ангел Света — небожитель —
От печали и невзгод
В Царство Божие, хранитель,
С детства каждого ведёт.
Ангел тьмы желает мщенья —
Бог низверг с Небес его.
Бьются ангелы с рожденья
Из-за сердца твоего.
В нас как бы говорят два голоса: один зовёт к добру, другой - к злу. И нам постоянно приходится делать выбор, решать, как поступить, что позволить себе и что запретить. Борьба добра и зла внутри нас.
Слайды (Притча в больнице) 2-11
4. Обсуждение проблемного задания «Как можно управлять и побеждать зло».
(Чаще прислушивайтесь, к чему призывает колокольчик вашей совести.)
[pic]
[pic]
Слайд 13. Стихотворение «Камешки»
Учитель: Что делать, когда вы чувствуете злость, гнев?
Где у нас закипает? (Показывает на грудь ученика.) Куда злость движется дальше? Сначала она приводит в движение руки и ноги. Люди пускают в ход кулаки. Потом движется в область шеи. Здесь было широко, а здесь узко. Буль-буль-буль – закипает злость и ищет выход. Вот здесь бы ее и перехватить, в народе говорят проглотить. Но это удается не всем. Следующее препятствие на пути злости зубы сжать их. Но и через зубы могу… Последнее самое прочное препятствие, которое не даст злости вырваться наружу – это уста. Прочно надо их сомкнуть.
[pic]
Слайд
«Начало безгневия – это молчание уст при смущении сердца»
Святой Иоанн Лествичник,
в честь, которого воздвигнута колокольня Ивана Великого в Кремле.
Значение имени Иоанн Лествичник: идти как по лестнице духовного совершенствования.
Пословицы о добре. 1.За Христом пойдёшь, добрый путь найдёшь.
2. Что худо, того бегай, что добро, тому следуй.
3.Учись доброму, так худое на ум не пойдёт.
4. Добро творить – себя веселить.
5.Хорошо тому кто добро делает; ещё лучше тому, кто добро помнит.
6.Доброму человеку Бог прибавит веку.
7С данной пословицей вы знакомы, помогите её восстановить.
Глаза – …,
душа – …,
совесть – ...
порука мера вера
Глаза – мера, душа – вера, совесть – порука. ( ответственность)
- В чём её мудрость?
Слайд16(Чем Иисус Христос пожертвовал для нашего спасения? Чем человек может пожертвовать для ближнего?)
Игра «Доброе дело – настоящее дело.»
8.Тренинг «Как не попасть в сети зла?»
Как не попасть в сети зла? Объясню на пальцах.
Поднимите руку. Вот пять пальцев. С чего начинается зло? Вы впустили его в себя. Это – первый пальчик. Вы начинаете взращивать его в себе. Это – второй пальчик. Постепенно зло достигает вершины. А дальше все быстро - стремительное падение человека. Зло стало управлять человеком.
И вот он уже во власти зла. (Сжать пальцы в кулак.)
Покажите, где, на каком этапе, надо было остановить зло, чтобы не дать ему разгореться? (В самом начале, на мизинце.)
Какой надежный щит поставить на пути зла?
Игра: «С чем человек предстанет пред Богом?» мешочки (Добро, любовь, терпение, уважение, ласку, заботу, сострадание, добродетель, улыбку, послушание, честность, благодарность, милосердие, взаимопомощь, прилежание, щедрость, трудолюбие, радость, спокойствие, удовлетворение, скромность, тактичность).
( Дети поочерёдно называют положительные качества, а учитель вручает каждому отвечающему маленькие сердечки и дети наклеивают их на мизинчик).
В жизни много есть горя и зла,
Есть соблазна коварные сети
И раскаянья жгучего мгла.
Всё же вы не слабейте душою,
Как придёт испытаний пора —
Человечество живо одною
Круговою порукой добра!
Где бы сердце вам жить ни велело:
В шумном свете иль в сельской тиши —
Расточайте без счёта и смело
Вы сокровища вашей души!
Не ищите, не ждите возврата,
Не смущайтесь насмешкою злой.
Итог урока:
НЕ БУДЬ ПОБЕЖДЁН ЗЛОМ, А ПОБЕЖДАЙ ЗЛО ДОБРОМ!
Песня.
Приложение презентация « Твори добро» Презентация выполнена Рябчук С.М. для сайта
«Светочъ. Основы православной веры в презентациях»
http://svetoch.ucoz.ru
6
