Контрольная работа 2 (тестового характера) по теме «Числа, которые больше 1000. Нумерация»
Тест «Числа, которые больше 1000. Нумерация».
Вариант 1.
36 204=30 000+6 000+200+4 36 204=3 000+6 000+200+4
36 204= 30 000+6 000+20+4
4. Обведи правильно решённые примеры
364 · 100 = 36400
251 · 1000 = 251000
12000 : 100 = 12
50000 : 100 = 500
5. Как называется ІІІ класс в многозначном числе?
Класс миллиардов
Класс миллионов
Класс тысяч
6. Задуманное число уменьшили в 3 раза и получили 140. Какое число задумали?
4200 420 42000
7. Сколько ВСЕГО десятков в числе 143 257?
143257 143257 143257
8. С помощью какого выражения можно найти периметр прямоугольника со сторонами 20см и 9см? Посчитай и запиши ответ.
20 · 2 + 9 =
(20 + 9) · 2 =
20 · 9 =
9. В каком случае правильно определён порядок действий в выражении? Найди значение выражения с правильно указанным порядком действий.
[pic]
10. Какое выражение будет решением задачи:
Представление в цирке до обеда посмотрели 8 школ по 125 учеников, а после обеда 6 школ по 130 учеников. Сколько всего учеников посмотрели представление в цирке? Посчитай и запиши ответ в правильно указанном выражении.
125 · 8 + 130 · 6 =
125 · 8 – 130 · 6 =
125 + 130 + 8 · 6 =
Тест «Числа, которые больше 1000. Нумерация».
Вариант 2.
3. В каком ряду правильно разложили число 29 350 на разрядные слагаемые?
29 350=2 000+ 9 000+300+50
29 350=20 000+9 000+30+50
29 350=20 000+9 000+300+50
4. Обведи правильно решённые примеры
128 · 100 = 128 000
692 · 1000 = 692 000
34000 : 100 = 340
80000 : 100 = 80
5. Как называется ІV класс в многозначном числе?
Класс миллиардов
Класс миллионов
Класс тысяч
6. Задуманное число увеличили в 4 раза и получили 960. Какое число задумали?
2400 24 240
7. Сколько ВСЕГО сотен в числе 215 316?
215316 215316 215316
8. С помощью какого выражения можно найти площадь прямоугольника со сторонами 20см и 9см? Посчитай и запиши ответ.
20 · 2 + 9 =
(20 + 9) · 2 =
20 · 9 =
9. В каком случае правильно определён порядок действий в выражении? Найди значение выражения с правильно указанным порядком действий.
[pic]
10. Какое выражение будет решением задачи:
Представление в цирке до обеда посмотрели 8 школ по 125 учеников, а после обеда 6 школ по 130 учеников. На сколько больше учеников посмотрели представление в цирке до обеда, чем после обеда? Посчитай и запиши ответ в правильно указанном выражении.
125 · 8 + 130 · 6 =
125 · 8 – 130 · 6 =
125 + 130 + 8 · 6 =