Контрольный тест № 2.
К разделу «Люблю природу русскую. Осень».
1. Что есть в стихотворении? Подчеркни.
Ритм, рифма, отгадка, смысл, заглавие, темп. 3 б.
2.Найди пары слов, которые рифмуются:
Холоднее, крика, грустнее, брусника.
2 б.
3. Восстанови текст стихотворения
УВЕЛА МЕНЯ________________________,
_________________________В ЛЕС ГУСТОЙ,
__________________________ЛУКОШКО,
______ КОРЗИНКУ ВЗЯЛ______________. 4 б.
4. Подчеркни фамилии коми поэтов.
П.Образцов, И.Токмакова, А.Фет, Г.Юшков, В. Берестов.
3б.
5.Как поэты называют раннюю осень? Подчеркни.
Пурпурная, лазурная, золотая.
1б.
6. Собери пословицы, соединив их стрелками
Весной дождь парит, а человек добреет
Корми меня весной, коли гусь на лед выходит
Осенью скот жиреет, а осенью мочит
Что за осень, а осенью я сам сыт буду
4 б.
7. Что делает стихотворение выразительным? Подчеркни.
Олицетворение, эпитет, заглавие, автор, сравнение, метафора.
3 б.
Итог:
20 б. – отлично
15 – 19 б. – хорошо
10 – 14 б. – удовлетворительно
менее 10 б. – не справился
