Орг. момент.
- Приветствие гостям. Сначала сядет тот, чьё имя начинается с гласного звука. Затем – с согласного.
- Молодцы!
Начинается урок,
Он пойдёт ребятам впрок.
Станем буквы изучать
И научимся читать.
- Какое самое главное правило на уроке? (Внимательно слушать учителя и товарищей.)
- Сегодня на уроке мы постараемся показать, чему научились.
-Поможет маршрутный лист. Таксономия. 1 МИН
Актуализация опорных знаний
Картинка
ЧЕБУРАШКА
(видеосюжет)
ШКОЛА
Право пользоваться таблицей
Картинка Проверка по образцу
-Сегодня к нам в гости пришёл сказочный герой.
Ты меня, малыш, послушай,
У него большие уши,
Он коричневого цвета,
Его любят все на свете,
Знает каждая дворняжка
Друга Гены - ..... (ЧЕБУРАШКУ)
Однажды с Чебурашкой произошла вот какая история
(видеосюжет) - Почему это случилось?
Чебурашку отправить учиться в школу ПОМОГИТЕ ЧЕБУРАШКЕ
-Допиши буквы. Разбей их на группы (звонкие и глухие).
[pic] [pic]
[pic] [pic]
3-4 мин
Картинка
ШАПОКЛЯК Обьявление темы и задач урока(ПЛАН)
- Кого ещё встретил Чебурашка в школе? Шапокляк
Словарь Шапокляк- головной убор
- Какой звук в этих словах мы не изучали? [ш]
-Какая тема урока?
-Что об этой букве хотите узнать?
Знакомство с новым звуком.
Право пользоваться памяткой
ПРОГОВОР!
Право выбрать задание
Проверка по образцу
- Послушайте слово ШАПОКЛЯК
- Произнесите первый звук в слове (звук ш).
- Повернитесь друг к другу, произнесите этот звук и послушайте (нет голоса)
- Дайте характеристику этому звуку. (Этот звук согласный, потому что произносится с преградой, глухой, произносится без голоса, твердый).
- Молодцы! А у меня есть тайна, я вам ее сейчас открою, этот звук бывает только твердый .
На доске вывешивается табличка
[ш] – согласный, глухой, всегда твёрдый
- Покажите карточку звук
- Составьте схему слов по выбору
школа
Шапокляк
- Где в слове находится изучаемый нами звук?
Назови слова с картинки со звуком [ш] в начале слова, в середине. Придумайте в конце. 8 мин
Знакомство с буквой.
Таблица
Таблица
Имена, фамилии,
Клички, города –
Все с заглавной буквы
Пишутся всегда
Читать
Лента букв
Мы не можем звук увидеть,
И не можем в руки взять.
Звук мы можем только слышать,
А еще его сказать
- Как данный звук обозначить на письме?
(Звук ш на письме обозначается буквами Ш, ш (ША)
- Почему буквы заглавная и сточная?- Какую букву используем для написания слова школа? А Шапокляк? Почему?
- На что похожа буква ША?
-Прочитаем стихотворения об этой букве.
Ах, табуретка хороша,
Перевернул и буква «ш».
Вставить Ша в ленту букв
- Узнай её среди других. Вставь в нужную группу.
А Н П Ш К Т
12 мин
Физминутка.
Собственные – потянулись
Нарицательные - присели
Первичное
закрепление.
Чтение слогов
Чтение слов
Читать слоги с таблицы составить слова
[pic]
ШКОЛА ШКОЛЬНИК ШКОЛЬНЫЙ
- Как называются такие слова? Родственные
перепиши составь
1
шар
2
ша
3
шу
4
шо
- Почему?
- Выделим общую часть. 18 мин
Правило
Право пользоваться правилом
ши пиши с и
Читаем слова, вставляем пропущенные буквы.
шишка ш…на малыш… ш…пы
Физминутка.
Первоклашки дружно встали, Потоптались как слонята, И зверятами все стали. Поскакали как зайчата. Повертелись как лисята, Как жирафы потянулись
И друг другу улыбнулись. 21 мин
9.Работа с текстом о школе.
- Какая школа на картинке?
-Хотите узнать какие школы бывают?
Чтение учителем первого предложения.
- О каких школах узнали?
-В какие ходите Вы?
10.Подведение
итогов
Подсчёт баллов
- Что вместе с нами узнали Чебурашка и Шапокляк?
Звук [Ш]- согласный, глухой, всегда ………...
Звук [Ш] на письме обозначают буквой ……..
Сочетание ши всегда пиши с гласной ……
31 мин
Вот уроку и конец,
А кто работал – молодец
