Грашина Юлия Владимировна, учитель начальных классов
[link]
Все эти вещи относятся к категории острых, колющих и режущих предметов.
-можно ли детям играться с электроприборами? какой вывод можно сделать?
5. Рефлексия: Распределите предметы в свои группы + задание электронного приложения
6. Закрепление:
Наш урок подошел к концу:
Назовите тему урока.
Чему вы научились на уроке? Что запомнилось ещё на уроке?
Перечислите, какие основные группы предметов можно увидеть дома?
Мувавьишке-Вопроску и Мудрой Черепахе понравилось сегодня с вами учиться, а вам? Давайте поблагодарим друг друга за работу (аплодисменты)