Социальный проект Вторая жизнь ненужных вещей

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Березовская средняя общеобразовательная школа»



Социальный проект

[pic]

[pic]

Выполнил: 4 в класс

Гладкова Елена

Косолапов Иван

Сазанкин Костя

Паленова Милана

Руководитель Щипачкина В.А

учитель начальных классов


Д.Березовка

2014г.



[pic]


Актуальность темы.

Чтобы сохранить окружающую среду путём волшебства ненужных вещей, нужно найти им применение и дать вторую жизнь.

Объект исследования: ненужные вещи в доме.

Предмет: сохранение окружающей среды и содержание дома в чистоте и порядке.

Гипотеза
-
Чтобы сохранить наш дом и окружающую среду чистыми и красивыми, необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.

- Иногда таким вещам можно найти применение.


Цель: создание условий для сохранения чистоты в доме и экологической обстановки в нашей деревне.

Задачи:

- овладеть элементами исследовательского метода;

- показать на примере работ, как можно использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды;

- способствовать развитию творческих способностей.


Методы исследования: поисковый, справочно-информационный, творческий поиск.

Для работы над проектом мы разработали план действий


План

1) Изучение литературы по данной теме.
2) Сбор бросового материала.

3) Выполнение работ.

4) Подготовка к выступлению.

В основной части своего проекта мы познакомились с понятием ненужные вещи.

Ненужные вещи – это понятие неодназначное. У многих из нас дома хранятся бесполезные , ненужные вроде бы вещи, но они могут обрести вторую жизнь, если им найти новое оригинальное применение и не выбрасывать их.

Для раскрытия темы исследования «Вторая жизнь ненужных вещей» мы использовали метод работы с интернет-ресурсами , где узнали , что из многих вещей делают предметы интерьера и сувениры. Так же в исследовании мне помогли книги «Умные руки», «Мастерим с родителями».

Работая с энциклопедиями мы узнали, что ежегодно огромное количество отходов приводит к образованию свалок.


[pic]

Здесь могут быть опасные и вредные для организма человека отходы. На свалке можно найти клад! Это и дерево, горы бумаги, металл ,стекло…и т.д.


Многие отходы можно использовать в промышленности.

Сколько мусора каждый ежедневно может выбросить в мусорное ведро?

Вот такое распределение в нашем мусорном ведре!


Опись выбрасываемого мусора

Возвратная стеклотара (бутылки)

8

Возвратная стеклотара (банки)

2

Другое стекло

2

Жестяные банки из-под напитков

2

Другие металлические отходы

8

Пластиковые бутылки и упаковки

4

Бумага и картон

20

Тряпье, ветошь

3

Дерево

5

Кожа

2.5

Резина

2.5

Вредные отбросы

1

Опираясь на данные, приведенные в таблице, мы можем представить, какое количество мусора образуется ежегодно.

Нам интересно было узнать, используют ли жители д.Березовка свой шанс уменьшить количество мусора. Поэтому мы опросили на улице несколько человек. Вот что узнали: почти все опрошенные нами люди выбрасывают ненужные вещи в мусорные баки, затем этот мусор вывозят на свалки.

Пластмассовые бутылки, изделия из пластмассы и полиэтилена, пробки не перегнивают в почве, и поэтому их нельзя закапывать или выбрасывать на землю ,так как они засоряют природу.

Такие материалы называют бросовыми.

Вместе с родителями мы сделали поделки из вещей, которые не опасны для окружающей среды, чтобы наглядно показать, что многим старым вещам можно найти новое оригинальное применение и не выбрасывать их. То есть многое, что мы выбрасываем, можно ещё успешно использовать.

    1. Начнём с простого.
      Один из самых популярных расходных материалов для дизайна на дому - пластиковые бутылки. Дёшево и многофункционально.

Старые диски тоже можно пустить в ход, если CD или DVD поцарапан, или файлы, записанные на нём, вам не особенно интересны.




Самоделки из всякой всячины

Вот какие поделки сделал наш класс

[pic]


Гладкова Елена

Подсвечник ( жестяная баночка из Пепси – колы, остатки цветной бумаги, клей)


[pic]


Старичок – лесовичок ( скорлупа из под яйца, частичка из упаковки яиц, остатки шерсти, часть бутылочки из под воды)


[pic]


Косолапов Иван

Чудо – дерево (салфетки, ведерко из- под майонеза, остатки цемента)

[pic]


Корзина для фруктов (жгуты из газет)

[pic]

Сазанкин Костя

Игрушечный домик на елку ( коробка из – под кефира, остатки ваты,

клей, остатки цветной бумаги)


[pic]

Паленова Милана

Пчелки ( «яйца из – под киндера, остатки гофрированной бумаги, пластилина)

[pic]


Заключение

В результате работы над проектом мы пришли к выводу, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и экологической обстановки окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.

Люди, помните, что мусор — это не только бумажка, выброшенная вами, но и дым из трубы, выхлопные газы автомобиля, нефть, канализационные воды, спущенные в реку, и вся та грязь, которую человек выбрасывает в гидросферу, атмосферу и геосферу!

Помогая природе, вы поможете себе!


[pic]

А это главное наше достижение прошлого года

цветущая клумба

( из использованных шин )

[pic]