| № п/п | Дата проведения урока | Название темы урока |
| Название раздела программы |
| 1 | 1.09 | Вводный урок. Задавайте вопросы!
|
| 2 | 6.09 | Экскурсия « Наша школа».
|
| 3 | 8.09 | Что у нас на школьном дворе?
|
| 4 | 13.09 | Что мы знаем о правилах дорожного движения?
|
| ЧТО И КТО? (19 час)
|
| 5 | 15.09 | Что такое Родина?
|
| 6 | 20.09 | Что мы знаем о народах России? Что мы знаем о Москве?
|
| 7 | 22.09 | Проект «Моя малая Родина»
|
| 8 | 27.09 | Что у нас над головой?
|
| 9 | 29.09 | Что у нас под ногами?
|
| 10 | 4.10 | Что общего у разных растений?
|
| 11 | 6.10 | Что растет на подоконнике?
|
| 12 | 11.10 | Что растет на клумбе?
|
| 13 | 13.10 | Что это за листья?
|
| 14 | 18.10 | Что такое хвоинки?
|
| 15 | 20.10 | Кто такие насекомые?
|
| 16 | 25.10 | Кто такие рыбы? |
| 17 | 27.10 | Кто такие птицы?
|
| 18 | 8.11 | Кто такие звери?
|
| 19 | 10.11 | Что окружает нас дома?
|
| 20 | 15.11 | Что умеет компьютер?
|
| 21 | 17.11 | Что вокруг нас может быть опасным?
|
| 22 | 22.11 | На что похожа наша планета?
|
| 23 | 24.11 | Обобщающий урок по разделу «Что и кто?»
|
|
«КАК, ОТКУДА И КУДА?» (12 час)
|
| 24 | 29.11 | Как живет семья? Проект «Моя семья»
|
| 25 | 1.12 | «Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?»
|
| 26 | 6.12 | Откуда в наш дом приходит электричество?
|
| 27 | 8.12 | Как путешествует письмо?
|
| 28 | 13.12 | Куда текут реки?
|
| 29 | 15.12 | Откуда берутся снег и лед?
|
| 30 | 20.12 | Как живут растения?
|
| 31 | 22.12 | Как живут животные?
|
| 32 | 27.12 | Как зимой помочь птицам?
|
| 33 | 12.01 | Откуда берется и куда девается мусор?
|
| 34 | 17.01 | Откуда в снежках грязь?
|
| 35 | 19.01 | Обобщающий урок по разделу «Как, откуда и куда?»
|
| «ГДЕ И КОГДА?» (10 час)
|
| 36 | 24.01 | Когда учиться интересно? Проект «Мой класс и моя школа»
|
| 37 | 26.01 | Когда придет суббота?
|
| 38 | 31.01 | Когда наступит лето?
|
| 39 | 2.02 | Где живут белые медведи?
|
| 40 | 7.02 | Где живут слоны?
|
| 41 | 9.02 | Где живут птицы? |
| 42 | 21.02 | Когда появилась одежда?
|
| 43 | 28.02 | Когда изобрели велосипед?
|
| 44 | 2.03 | Когда мы станем взрослыми?
|
| 45 | 7.03 | Обобщающий урок по разделу «Где и когда?»
|
| «ПОЧЕМУ И ЗАЧЕМ?» (20 час)
|
| 46 | 9.03 | Почему Солнце светит днем, а звезды – ночью?
|
| 47 | 14.03 | Почему Луна бывает разной?
|
| 48 | 16.03 | Почему идет дождь и дует ветер?
|
| 49 | 21.03 | Почему звенит звонок?
|
| 50 | 23.03 | Почему радуга разноцветная?
|
| 51 | 4.04 | Почему мы любим кошек и собак?
|
| 52 | 6.04 | Проект «Мои домашние питомцы»
|
| 53 | 11.04 | Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
|
| 54 | 13.04 | Зачем мы спим ночью?
|
| 55 | 18.04 | Почему надо много есть овощей и фруктов?
|
| 56 | 20.04 | Почему нужно чистить зубы и мыть руки?
|
| 57 | 25.04 | Зачем нам телефон и телевизор?
|
| 58 | 27.04 | Зачем нужны автомобили?
|
| 59 | 2.05 | Зачем нужны поезда?
|
| 60 | 4.05 | Зачем строят корабли?
|
| 61 | 11.05 | Зачем строят самолеты?
|
| 62 | 16.05 | Почему нужно соблюдать правила безопасности?
|
| 63 | 18.05 | Зачем люди осваивают космос?
|
| 64 | 23.05 | Почему мы часто слышим слово «экология»
|
| 65 | 25.05 | Обобщающий урок по разделу «Почему и зачем?»
|
