[pic]
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА ОБЖ
Изучение технологии в основной школе обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Личностными результатами освоения учащимися основной школы курса ОБЖ являются:
овладение навыками определения симптомов и правилами оказания первой медицинской помощи при травмах ;
изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку;
овладение понятийно-терминологическим аппаратом по каждой теме программного содержания предмета ОБЖ;
выполнение учебных заданий;
формирование способностей учащихся применять теоретические знания в практическую деятельность;
усвоение и закрепление вопросов;
подготовка докладов, информационных сообщений, рефератов и др.
Метапредметными результатами освоения учащимися основной школы курса ОБЖ являются:
алгоритмизированное планирование процесса учащимися познавательно-практической деятельности;
овладение необходимыми знаниями и навыками в повседневной жизни;
умение применять в практической деятельности знаний, полученных при изучении основных знаний и навыков;
использование дополнительной информации при проектной работе;
поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы;
приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию организационного решения;
выбор для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных;
согласование и координация совместной познавательно-практической деятельности с другими ее участниками;
объективное оценивание вклада своей познавательно-трудовой деятельности в решение общих задач коллектива;
оценивание своей познавательно-трудовой деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей по принятым в обществе и коллективе требованиям и принципам;
Предметным результатом освоения учащимися основной школы курса ОБЖ являются:
в познавательной сфере:
рациональное использование учебной и дополнительной информации для подготовки докладов, рефератов и самостоятельных работ;
оценивание своей способности и готовности к выполнению практических заданий;
пользование средствами индивидуальной и коллективной защиты;
оказывать доврачебную помощь при различного рода травмах;
оказывать помощь при острой сердечной недостаточности, инсульте, правила первой медицинской помощи при ранениях, переломах, при остановке сердца и прекращения дыхания;
элементы строевой подготовки;
производить неполную разборку и сборку автомата Калашникова;
контроль промежуточного и конечного результата для выявления допущенных ошибок в процессе практических занятий при изучении учебных разделов;
в физиолого-психологической сфере:
развитие моторики и координации движений рук при проведении разборки и сборки АК-74, одевания ОЗК, при изучении строевых приёмов;
достижение необходимой точности движений при выполнении различных упражнений;
соблюдение требуемой величины усилия, прикладываемого к оборудованию, с учетом технологических требований;
При изучении программы ОБЖ обучающиеся должны:
Знать:
опасны и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни;
правила поведения в ситуациях криминогенного и террористического характера;
об уголовной ответственности несовершеннолетних;
правила поведения во время чрезвычайных ситуаций;
основные понятия и определения, задачи гражданской обороны;
современные средства поражения и мероприятия по защите населения;
средства оповещения и информирования при ЧС;
средства индивидуальной и коллективной защиты;
инфекционные заболевания, их классификацию, мероприятия по их профилактике;
способах сохранения и укрепления здоровья;
биологических ритмах и их влиянии на работоспособность человека;
значении двигательной активности;
вредных привычках и их влиянии на организм.
Знать:
основные положения современного комплекса проблем безопасности;
основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства;
что национальная безопасность России во многом зависит от уровня культуры в области безопасности каждого человека.
Уметь: — доступно объяснять основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации.
Уметь:
оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья;
правильно вести себя при угрозе и в возникших ЧС;
пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
оказывать первую медицинскую помощь при ранениях и травмах;
оказывать реанимационную помощь пострадавшему;
вести здоровый образ жизни.
доступно объяснять основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации.
Знать:
потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения;
основные задачи государственных служб по обеспечению безопасности жизнедеятельности населения;
предназначение, структуру и задачи РСЧС и ГО;
индивидуальные и коллективные средства защиты;
организацию и проведение аварийно-спасательных работ;
основные инфекционные заболевания, причины их возникновения и механизм передачи инфекций;
определения понятия «здоровье» и факторы, влияющие на него;
основы здорового образа жизни;
предназначение ВС РФ их структуру, функции и задачи;
другие войска их функции и задачи;
общие требования к безопасности военной службы;
Уметь
грамотно действовать в период автономии в природной среде;
перечислять последовательность действий при возникновении пожара и подручные средства, которые можно использовать для ликвидации возгорания;
объяснить элементарные способы защиты, применяемые в конкретной ситуации криминогенного характера;
назвать способы ориентирования на местности, подачи сигналов бедствия и другие приёмы обеспечения безопасности в случае автономного существования в природных условиях;
показать порядок использования средств индивидуальной защиты, рассказать о предназначении и задачах организации гражданской обороны.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ОБЖ
10 класс
Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях (14часов)
Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной
жизни, и правила безопасного поведения (7часов)
Правила поведения и меры безопасности в повседневной жизни.
Правила поведения в быту, дорожно-транспортная, криминальная и антитеррористическая безопасность, природа и безопасность
Правила поведения в условиях вынужденной автономии в природных условиях
Практические занятия. Разбор наиболее возможных причин попадания человека в условия вынужденного автономного существования, меры профилактики и подготовки к безопасному поведению в условиях автономного существования. Отработка правил ориентирования на местности, движения по азимуту, правил обеспечения водой и питанием. Оборудование временного жилища, добыча огня.
Правила поведения в ситуациях криминогенного характера. Правила самозащиты от насильников и хулиганов
Практические занятия. Обсуждение с обучающимися наиболее возможных ситуаций при встрече с насильниками и хулиганами на улице, в транспорте, общественном месте, подъезде дома, лифте.
Правила безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью: на рынке, стадионе, вокзале и др.
Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Практические занятия. Краткая характеристика наиболее вероятных для данной местности и района проживания чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Отработка правил поведения при получении сигнала о чрезвычайной ситуации и одного из возможных вариантов, предусмотренных планом образовательного учреждения (укрытие в защитных сооружениях, эвакуация и др.).
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), ее структура и задачи
РСЧС, история ее создания, предназначение, структура, задачи, решаемые по защите населения от чрезвычайных ситуаций. Правила и обязанности граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций.
Законы и другие нормативно-правовые акты РФ по обеспечению безопасности
Положения Конституции РФ, гарантирующие права и свободы человека и гражданина. Основные законы РФ, положения которых направлены на обеспечение безопасности граждан (Федеральные законы «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «О безопасности», «О пожарной безопасности», «О безопасности дорожного движения», «Об обороне», «О гражданской обороне» и др.). Краткое содержание законов, основные права и обязанности граждан.
Уголовная ответственность несовершеннолетних Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
Правила поведения в общественном транспорте. Уголовная ответственность за приведение в негодность транспортных средств или нарушение правил, обеспечивающих безопасную работу транспорта.
Хулиганство и вандализм, общие понятия. Виды хулиганских действий (грубое нарушение общественного порядка, повреждение чужого имущества). Уголовная ответственность за хулиганские действия и вандализм.
Гражданская оборона — составная часть
обороноспособности страны
Гражданская оборона, основные понятия и определения, задачи гражданской обороны
Гражданская оборона, история ее создания, предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении боевых действий или вследствие этих действий.
Организация управления гражданской обороной. Структура управления и органы управления гражданской обороной.
Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения
Ядерное оружие, поражающие факторы ядерного взрыва. Химическое оружие, классификация отравляющих веществ (ОВ) по предназначению и воздействию на организм.
Бактериологическое (биологическое) оружие. Современные средства поражения, их поражающие факторы.
Мероприятия, проводимые по защите населения от современных средств поражения.
Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени
Система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Порядок подачи сигнала «Внимание всем!». Передача речевой информации о чрезвычайной ситуации, примерное ее содержание, действия населения по сигналам оповещения о чрезвычайных ситуациях.
Организация инженерной защиты населения от поражающих факторов ЧС мирного и военного времени
Защитные сооружения гражданской обороны. Основное предназначение защитных сооружений гражданской обороны. Виды защитных сооружений. Правила поведения в защитных сооружениях (занятие целесообразно проводить в имеющихся защитных сооружениях)
Средства индивидуальной защиты населения
Основные средства защиты органов дыхания и правила их использования. Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики.
Практические занятия. Отработать порядок получения и пользования средствами индивидуальной защиты.
Организация проведения аварийно-спасательных работ в зонах чрезвычайных ситуаций
Предназначение аварийно-спасательных и других неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайных ситуаций. Организация и основное содержание аварийно-спасательных работ, организация санитарной обработки людей после пребывания их в зонах заражения.
Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении
Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении, ее предназначение. План гражданской обороны образовательного учреждения. Обязанности обучаемых.
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (7часов)
Основы медицинских знаний и профилактика
Инфекционных заболеваний (3часа)
Сохранение и укрепление здоровья — важная часть подготовки юноши допризывного возраста к военной службе и трудовой деятельности
Здоровье человека, общие понятия и определения. Здоровье индивидуальное и общественное. Здоровье духовное и физическое. Основные критерии здоровья. Влияние окружающей среды на здоровье человека в процессе жизнедеятельности. Необходимость сохранения и укрепления здоровья — социальная потребность общества.
Основные инфекционные заболевания, их классификация и профилактика
Инфекционные заболевания, причины их возникновения, механизм передачи инфекций. Классификация инфекционных заболеваний. Понятие об иммунитете, экстренной и специфической профилактике.
Наиболее характерные инфекционные заболевания, механизм передачи инфекции. Профилактика наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваний.
Основы здорового образа жизни (4часа)
Здоровый образ жизни и его составляющие
Здоровый образ жизни — индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья. Общие понятия о режиме жизнедеятельности и его значение для здоровья человека. Пути обеспечения высокого уровня работоспособности. Основные элементы жизнедеятельности человека (умственная и физическая нагрузка, активный отдых, сон, питание и др.), рациональное сочетание элементов жизнедеятельности, обеспечивающих высокий уровень жизни. Значение правильного режима труда и отдыха для гармоничного развития человека, его физических и духовных качеств.
Биологические ритмы и работоспособность человека.
Основные понятия о биологических ритмах организма. Влияниебиологических ритмов на
уровень жизнедеятельности человека. Учет влияния биоритмов при распределении нагрузок в процессе жизнедеятельности для повышения уровня работоспособности.
Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья человека
Значение двигательной активности для здоровья человека в процессе его жизнедеятельности. Необходимость выработки привычек к систематическим занятиям физической культурой для обеспечения высокого уровня работоспособности и долголетия.
Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека и укрепление его здоровья. Правила использования факторов окружающей природной среды для закаливания. Необходимость выработки привычки к систематическому выполнению закаливающих процедур.
Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек
Вредные привычки (употребление алкоголя и наркотиков, курение) и их социальные последствия.
Алкоголь, влияние алкоголя на здоровье и поведение человека, социальные последствия употребления алкоголя, снижение умственной и физической работоспособности.
Курение и его влияние на состояние здоровья. Табачный дым и его составные части. Влияние курения на нервную и сердечно-сосудистую системы. Пассивное курение и его влияние на здоровье.
Наркотики. Наркомания и токсикомания, общие понятия и определения. Социальные последствия пристрастия к наркотикам. Профилактика наркомании, чистота и культура в быту.
Основы военной службы (7 часов)
Вооруженные Силы Российской Федерации — защитники нашего Отечества
История создания Вооруженных Сил России
Организация вооруженных сил Московского государства в XIV—XV вв. Военная реформа Ивана Грозного в середине XVI в. Военная реформа Петра I, создание регулярной армии, ее особенности. Военные реформы в России во второй половине XIX в., создание массовой армии.
Создание Советских Вооруженных Сил, их структура и предназначение.
Вооруженные Силы Российской Федерации, основные предпосылки проведения военной реформы.
Организационная структура Вооруженных Сил. Виды Вооруженных Сил, рода войск. История их создания и предназначение
Организационная структура Вооруженных Сил. Виды Вооруженных Сил и рода войск.
Сухопутные войска, история создания, предназначение, рода войск, входящие в Сухопутные войска.
Военно-Космические Силы, история создания, предназначение, рода авиации. Войска ПВО, история создания, предназначение, решаемые задачи. Включение ПВО в состав ВВС и объединение ВВС с ВКС. Создание нового вида ВС РФ Военно-Космические Силы.
Военно-Морской Флот, история создания, предназначение.
Ракетные войска стратегического назначения, их предназначение, обеспечение высокого уровня боеготовности.
Воздушно-десантные войска. Тыл ВС РФ.
Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России, их роль и место в системе обеспечения национальной безопасности страны. Реформа Вооруженных Сил
Вооруженные Силы Российской Федерации — государственная военная организация, составляющая основу обороны страны. Руководство и управление Вооруженными Силами. Реформа Вооруженных Сил, ее этапы и их основное содержание.
Другие войска, их состав и предназначение с учетом концепции государственной политики РФ по военному строительству
Пограничные войска Федеральной пограничной службы РФ. Внутренние войска Министерства внутренних дел РФ. Железнодорожные войска РФ, войска гражданской обороны МЧС РФ их состав и предназначение.
Боевые традиции Вооруженных Сил России (3 часа)
Патриотизм и верность воинскому долгу — основные качества
защитника Отечества
Патриотизм - духовно-нравственная основа личности военнослужащего - защитника Отечества, источник духовных сил воина.
Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов — основное содержание патриотизма.
Воинский долг — обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего — защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнить воинский долг.
Памяти поколений — дни воинской славы России
Дни воинской славы России — дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.
Основные формы увековечения памяти российских воинов, отличившихся в сражениях, связанных с днями воинской славы России.
Дружба, войсковое товарищество — основа боевой готовности частей и подразделений
Особенности воинского коллектива, значение войскового товарищества в боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.
Войсковое товарищество — боевая традиция Российской Армии и флота.
Символы воинской чести
Боевое Знамя воинской части — символ воинской чести, доблести и славы
Боевое Знамя воинской части — особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части.
Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части, порядок его хранения и содержания.
Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе
История государственных наград за военные отличия в России. Основные государственные награды СССР и России, звания Герой Советского Союза, Герой Российской Федерации.
Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации Ритуал приведения к военной присяге. Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части. Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники. Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или отставку.
Основы военной службы (35 часов)
Основы подготовки граждан к военной службе. Начальная военная подготовка в войсках
Вводное занятие, проводимое перед началом учебных сборов на базе воинской части. Ознакомление с историей части, ее боевым путем, подвигами воинов части в военное и мирное время. Боевыми традициями и задачами части, решаемыми в мирное время по подготовке к защите Отечества. Ознакомление обучающихся с расписанием занятий и распорядком дня, с требованиями к правилам безопасности во время занятий с оружием и на военной технике. Значение учебных сборов в практической подготовке обучающихся к военной службе.
Размещение и быт военнослужащих
Размещение военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, содержание помещений. Противопожарная защита. Охрана окружающей среды.
Распределение служебного времени и повседневный порядок.
Распределение времени в воинской части, распорядок дня. | Подъем, утренний осмотр и вечерняя поверка. Учебные занятия, завтрак, обед и ужин. Увольнение из расположения части. Посещение военнослужащих.
Суточный наряд, обязанности лиц суточного наряда Назначение и состав суточного наряда воинской части. Подготовка суточного наряда.
Организация караульной службы, обязанности часового Организация караульной службы, общие положения. Наряд караулов, подготовка караулов. Часовой. Обязанности часового.
Строевая подготовка
Отработка строевых приемов и движений без оружия. Отработка правил воинского приветствия без оружия на месте и в движении. Строй отделения. Строй взвода. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении.
Огневая подготовка
Автомат Калашникова, работа частей и механизмов автомата, его чистка, смазка и хранение. Подготовка автомата к стрельбе. Правила стрельбы, ведения огня из автомата. Меры безопасности при стрельбе. Практическая стрельба.
Тактическая подготовка
Основные виды боя. Действия солдата в бою, обязанности солдата в бою, передвижения солдата в бою. Команды, подаваемые на передвижение в бою, и порядок их выполнения. Выбор места для стрельбы, самоокапывания и маскировки.
Физическая подготовка
Разучивание упражнений утренней физической зарядки. Проведение занятий по физической подготовке в объеме требований, предъявляемых к новому пополнению воинских частей.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 11 КЛАСС
Раздел № 1. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Тема № 1. . Основы здорового образа жизни.
Теоретические сведения:
- правила личной гигиены;
- СПИД и его профилактика.
Знать и иметь представление:
- правила личной гигиены;
- профилактика заболеваний и факторы риска.
Тема №2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи.
Теоретические сведения:
- первая помощь при болезнях сердца;
- оказание первой помощи при ранениях;
- способы остановки кровотечений;
- правила оказания первой помощи при травмах
- понятие клинической смерти и реанимации;
- правила проведения реанимации.
Знать и иметь представление:
- правила оказания первой помощи при острой сердечной недостаточности;
- правила первой помощи при ранениях;
- проведение непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции лёгких.
Раздел № 2. Основы военной службы
Тема № 1. История военной службы.
Теоретические сведения:
- правовые аспекты военной службы;
- формы реализации военной службы;
- понятие обороны, структуру её организации;
- права и обязанности граждан РФ в области обороны.
Знать и иметь представление:
- о ключевых понятиях закона РФ «Об обороне».
Тема №2. Воинская обязанность.
Теоретические сведения:
- сущность, особенности обеспечение воинской обязанности;
- цели, задачи и назначение воинского учёта, порядок постановки на воинский учёт;
- организация призыва на военную службу;
- ответственность граждан по вопросу призыва.
Знать и иметь представление:
- о назначении, задачах и основных направлениях деятельности военных комиссариатов.
Тема № 3. Особенности военной службы.
Теоретические сведения:
- структуру и содержание общевоинских уставов;
- порядок приведения военнослужащих к военной присяге;
- размещение военнослужащих ВС РФ;
- воинские звания ВС РФ и порядок их присвоения;
- военная форма одежды и порядок её ношения.
Знать и иметь представление:
- историю создания уставов России.
Тема № 4. Военнослужащий – защитник своего отечества.
Теоретические сведения:
- виды воинской деятельности;
- сущность дисциплины и её требования.
Знать и иметь представление:
- о роли патриотизма в мировоззрении воинов;
- о понятии воинской чести и верности Боевому знамени.
Учебно-тематический план 10 класс.
п/п Наименование раздела и главы программы
Количество часов
1.
Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях.
Глава 1. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения.
Глава 2. Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны.
19
9
10
2.
Раздел 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.
Глава 3. Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний.
Глава 4. Основы здорового образа жизни.
8
4
4
3.
Раздел 3. Основы военной службы
Глава 5. ВС РФ - защитники нашего Отечества и его национальных интересов
Глава 6. Боевые традиции ВС России
Глава 7.Символы воинской чести
7
2
3
2
4.
Раздел 8. Основы военной службы. Учебные сборы на базе
воинской части (практические занятия для юношей).
35
Всего:
35
Календарно - тематическое планирование в 10 классе
п/п
Дата
Наименование темы
Кол-во часов
Раздел 1. Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях
Глава 1. Опасные и чрезвычайные ситуации и правила безопасного поведения
1
Введение. Инструктаж-беседа «Правила поведения и меры безопасности в повседневной жизни»
1
2
Правила повеления в условиях вынужденной автономии в природной среде
1
3
Движение по азимуту
-
4
Правила поведения в ситуациях криминогенного характера
1
5
Правила поведения в условиях ЧС природного характера
1
6
Правила поведения в условиях ЧС техногенного характера
1
7
Законы и другие нормативно - правовые акты РФ по обеспечению безопасности
1
8
Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧC (РСЧС), ее структура и задачи
1
9
Уголовная ответственность несовершеннолетних
1
Глава 2. Гражданская оборона - составная часть обороноспособности страны
10
Гражданская оборона, основные понятия и определения, задачи ГО
1
11
Ядерное оружие, поражающие факторы и мероприятия по защите
1
12
Химическое оружие
1
13
Биологическое оружие
1
14
Современные обычные средства
поражения
1
15
Оповещение населения о ЧС мирного и военного времени. Эвакуация
1
16
Инженерная защита населения от ЧС мирного и военного времени
1
17
Средства индивидуальной защиты
органов дыхания
1
18
Средства защиты кожи.
Медицинские средства защиты
1
19
Мероприятия по защите населения при угрозе ЧС и применения современных средств поражения
1
Раздел 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Глава 3. Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний
20
Сохранение и укрепление здоровья - важная забота каждого человека и всего общества
1
21
Основные инфекционные заболевания
и их классификация
1
22
Факторы риска инфекционных
заболеваний
1
23
Профилактика инфекционных
заболеваний
1
Глава 4.Основы здорового образа жизни
24
Здоровый образ жизни
1
25
Биологические ритмы и их влияние на работоспособность человека
1
26
Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья человека
1
27
Вредные привычки, их влияние на здоровье человека. Профилактика
1
Раздел 3. Основы военной службы.
Глава 5. ВС РФ – Защитники Отечества и его национальных интересов
28
Родина и ее национальные интересы
1
29
Состав ВС РФ
1
Раздел ӀӀ. Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни и правила безопасного поведения.
Глава 6. Боевые традиции ВС России
30
Патриотизм и верность воинскому долгу
1
31
Память поколений - дни воинской славы России
1
32
Дружба и войсковое товарищество - основа боеготовности войск
1
Глава 7.Символы воинской чести
33
Боевое знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы
1
34
Ордена – почетные награды за воинские отличия, заслуги в бою и военной службе
1
35
Ритуалы Вооруженных Сил России.
Итоговая аттестация - зачет (тестирование)
1
Всего:
34
Распределение учебных часов по разделам программы в 11 классе.
Разделы и темы программы Количество часов
1.
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
1. Основы здорового образа жизни.
2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи.
9
2
7
2.
Основы военной службы
1. История военной службы.
2. Воинская обязанность.
3. Особенности военной службы.
4. Военнослужащий – защитник своего отечества.
25
4
10
9
2
ВСЕГО
34
Календарно-тематический план в 11 классе.
Дата
Тема урока
Кол-во часов
Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
1.
Личная гигиена, общие понятия и определения
1
2.
СПИД и его профилактика
1
3.
Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте
1
4.
Первая медицинская помощь при ранениях
1
5
Способы остановки кровотечения. Правила наложения давящей повязки и жгута.
1
6.
Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата, профилактика подобных травм
1
7.
Первая медицинская помощь при черепно-мозговых травмах, травмах груди, живота, в области таза, при повреждении позвоночника
1
8.
Понятие клинической смерти и реанимации. Возможные причины и признаки клинической смерти.
1
9.
Правила проведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких
1
10.
История Военной службы.
Основные понятия о воинской обязанности
1
11.
Организация воинского учета. Первоначальная постановка граждан на воинский учет
1
12.
Обязанности граждан по воинскому учету. Медицинское освидетельствование при первоначальной постановке на воинский учет.
1
13.
Основное содержание обязательной подготовки граждан к воинской службе.
1
14.
Воинская обязанность.
1
15
Конституция РФ о военной службе
1
16.
Федеральный закон «Об обороне». Федеральный закон «О статусе военнослужащих»
1
17.
Военная служба – особый вид государственной федеральной службы. Льготы, предоставляемые военнослужащим по призыву.
1
18.
Общевойсковые уставы – нормативно-правовые акты, регламентирующие жизнь и быт военнослужащих.
1
19
Устав внутренней службы ВС РФ.
Устав гарнизонной и караульной службы ВС РФ. Дисциплинарный устав ВС РФ.
Строевой устав ВС РФ.
Устав гарнизонной и караульной служб ВС РФ, Дисциплинарный и строевой уставы ВС РФ.
1
20.
История принятия военной присяги в России как основного закона воинской службы.
1
21.
Призыв на военную службу, время, организация призыва.
1
22.
Порядок освобождения граждан от военной службы и предоставление отсрочки.
1
23.
Размещение военнослужащих, распределение времени и повседневный порядок жизни воинской части.
1
24
Время воинской службы, проводы военнослужащих, увольнение в запас.
1
25.
Воинские звания военнослужащих ВС РФ, военная форма одежды.
1
26.
Основные условия прохождения военной службы по Контракту.
1
27.
Требования, предъявляемые к гражданам, поступающим на военную службу по контракту, ее сроки.
1
28.
Права и льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по контракту.
1
29.
Общие права военнослужащих. Общие обязанности военнослужащих.
1
30.
Виды ответственности, установленной для военнослужащих. Воинская дисциплина.
1
31.
Дисциплинарные показания, налагаемые на солдат и матросов, проходящих военную службу по призыву.
1
32.
Уголовная ответственность за преступления против военнослужащих.
1
33.
Основные качества военнослужащего – защитника Отечества.
1
34.
Военнослужащий – защитник своего Отечества. Итоговый урок.
1
Итого: 34 часа
