[link] 9-11 классы-М.: Издательство АСТ-ЛТД, 1997
2. Фролов М.П., Спиридонов В.Ф. Безопасность на улицах и дорогах Учебное пособие для 9-11 классов М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД».,1997
3.Основы безопасности жизнедеятельности: справочник для учащихся /А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников/ Из-во : «Просвещение», 2007 Дополнительная литература:
1 Мардерфельд В. Л. 500 тестов по учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: пособ. для учителя. — СПб.: Просвещение
2 Основы безопасности жизнедеятельности: ответы на экзаменационные билеты 9 кл. / С. К. Миронов — М.: «Экзамен», 2013.
3 Основы безопасности жизнедеятельности: Примерные билеты по ОБЖ для подготовки к устной итоговой аттестации выпускников 9 кл/авт-сост. В. Н. Латчук, С.К. Миронов, Б.И. Мишин М.: Дрофа, 2007.
4 Противодействие терроризму: Учебно-метод. Пособие / под общ. ред. Ю. И. Петров. — Москва: «Кириллица» 2006.
5 Уголовный кодекс Российской Федерации (последняя редакция).
6 Чрезвычайные ситуации: Энциклопедия школьника / Под общ. ред.
С. К. Шойгу. — М., 2004
7 Латчук В.Н., Марков В.В., Миронов С.К.. Вангородский С.Н. Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений, -М., Дрофа, 2012;
8 ОБЖ. Основы безопасности жизни: Учебно-методический журнал.2004-2013 - №№ 1-12;
9 Основы безопасности жизнедеятельности: Информационно-методическое издание для преподавателей. 2004-2013 - №№ 1-12;
10 Библиотека журнала «Основы безопасности жизнедеятельности». 2004-2013 года;
Календарно – тематический план по ОБЖ для 9 класса.
Домашнее задание
Знания
Умения
1
1
Россия в мировом сообществе
и национальная безопасность
комбинированный
Россия в мировом сообществе. Страны и организации в современном мире, с которыми Россия успешно сотрудничает.
Страны и организации в современном мире, с которыми Россия успешно сотрудничает.
Умение работать с учебником, выделять главное
2
1
Национальные интересы России
комбинированный
Национальные интересы России в современном мире их содержание.
Степень влияния каждого человека на национальную безопасность России.
Умение анализировать и делать выводы
3
1
Основные угрозы национальным интересам
России и пути обеспечения её безопасности
комбинированный
Основные угрозы национальным интересам и безопасности России.
Влияние определенного поведения каждого человека на национальную безопасность России.
Умение работать с учебником, выделять главное
4
1
Организация обороны Российской Федерации
комбинированный
Знать основные положения Федерального закона «Об обороне». Знать роль Вооруженных Сил РФ.
Понимать еобходимость обеспечения личной и общественной безопасности. Знать принципы организации обороны РФ
Умение анализировать и делать выводы
5
1
Правовые основы обороны государства
и воинской обязанности граждан
комбинированный
Актуализировать знания о законах РФ, направленных на обеспечение личной и общественной безопасности. Показать важность обеспечения личной и общественной безопасности. Знать порядок призыва на военную службу 1
Знать порядок призыва на военную службу.
Знать главные положения ФЗ РФ «Об обороне».
Знать порядок обязательной подготовки граждан к военной службе.
Умение анализировать и делать выводы Понимать важность обеспечения личной и общественной безопасности
6
1
МЧС России — федеральный уполномоченный орган в сфере гражданской обороны (ГО)
и чрезвычайных ситуаций
комбинированный
Знать основные направления государственной политики в области ГО и защиты населения и территории от ЧС. Знать ФЗ РФ, направленные на защиту населения и территорий от ЧС. Знать сущность организационной работы МЧС.
Научить работать с дополнительными источниками информации
Знать основные направления государственной политики в области ГО и защиты населения и территории от ЧС. Знать ФЗ РФ, направленные на защиту населения и территорий от ЧС. Знать сущность организационной работы МЧС.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы; принимать решения. Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности
7
1
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС),
её структура и задачи
комбинированный
Актуализировать знания об опасных и чрезвычайных ситуациях.
Дать представления о структуре и задачах Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Актуализировать знания о предупредительных мероприятиях по защите населения от ЧС различного характера
Знать структуру и задачи РСЧС.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности
8
1
Законодательные, нормативные и правовые
основы обеспечения безопасности
комбинированный
Объяснить, почему вопросы безопасности жизнедеятельности закреплены законодательной Научить работать с дополнительными источниками информации
Знать почему вопросы безопасности жизнедеятельности закреплены законодательно.
Уметь работать с дополнительными источниками информации.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы
9
1
Гражданская оборона — составная часть
обороноспособности страны
комбинированный
Показать задачи ГО.
Научить работать с дополнительными источниками информации
Знать задачи ГО в мирное и военное время.
Уметь работать с дополнительными источниками информации.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы
10
1
Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения
комбинированный
Знать современные средства поражения и мероприятия по защите' населения.
Знать современные средства поражения, их поражающие факторы, Знать мероприятия по защите населения.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности
11
1
Современные средства поражения, их поражающие факторы, мероприятия по защите населения
комбинированный
Знать современные средства поражения и мероприятия по защите' населения.
Знать современные средства поражения, их поражающие факторы, Знать мероприятия по защите населения.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности
12
1
Основные мероприятия гражданской обороны
по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
комбинированный
Знать основные мероприятия гражданской обороны по защите населения в мирное и военное время.
Знать основные мероприятия гражданской обороны по защите населения в мирное и военное время.
Знать средства оповещения.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности
13
1
Защитные сооружения Гражданской обороны
комбинированный
Знать существующие средства за- ' щиты.
Знать типы и принцип устройства защитных сооружений.
Понимать необходимость обеспечения личной безопасности
Знатьтипы и принцип устройства защитных сооружений.
Цонимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности
Правила эвакуации, использование различных укрытий и защитных сооружений
14
1
Чрезвычайные ситуации мирного времени
комбинированный
Актуализировать знания о ЧС природного и техногенного характера. Представлять причины техногенных аварий и катастроф в РФ
Знать ЧС природного и техногенного характера, их причины возникновения и последствия.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности выводы
15
1
Мониторинг и прогнозирование
чрезвычайных ситуаций
комбинированный
Знать, что такое мониторинг и мониторинг ЧС техногенного и природного характера.
Знать принцип мониторинга.
Знать средства мониторинга.
Научить работать с дополнительными источниками информации.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы.
Уметь моделировать процессы
Знать, что такое мониторинг и мониторинг ЧС техногенного и природного характера.
Знать принцип организации и средства мониторинга
Научить работать с дополнительными источниками информации.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы.
Уметь моделировать процессы
16
1
Терроризм и безопасность человека
комбинированный
Знать сущность терроризма и понимать его опасность.
Представлять существующие направления терроризма и экстремизма.
Знать сущность терроризма и понимать его опасность.
Представлять существующие направления терроризма и экстремизма. Знать как защитить себя при угрозе теракта.
Понимать опасность международного терроризма для национальной безопасности России.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека
17
1
Международный терроризм
и безопасность России
комбинированный
Знать опасность международного терроризма и его особенности. Понимать опасность международного терроризма для национальной безопасности России.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека
Знать сущность терроризма и понимать его опасность.
Представлять существующие направления терроризма и экстремизма. Знать как защитить себя при угрозе теракта.
Понимать опасность международного терроризма для национальной безопасности России.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека
18
1
Понятие о здоровье
комбинированный
Знать сущность определения понятия «здоровье^.
Знать критерии оценки состояния здоровья
Понимать сущность определения понятия «здоровье». Знать критерии оценки состояния здоровья.
Уметь использовать знания, полученные на уроках биологии
19
1
Табакокурение и его вред
комбинированный
Знать о вреде курения — токсичности дыма.
Знать о последствиях табакокурения. Знать правила оказания первой помощи при отравлении табаком. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни.
Понимать ценность жизни человека
Знать о вреде курения — токсичности дыма.
Знать о последствиях табакокурения. Знать правила оказания первой помощи при отравлении табаком.
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни.
Понимать ценность жизни человека
20
1
Алкоголь и его вред
комбинированный
Знать о вреде алкоголя.
Знать о последствиях приема алкогольных напитков.
Знать правила оказания первой помощи при алкогольном отравлении. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни.
Понимать ценность жизни человека
Знать Знать о вреде алкоголя.
Знать о последствиях приема алкогольных напитков.
Знать правила оказания первой помощи при алкогольном отравлении.
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни.
Понимать ценность жизни человека
21
1
Наркотики и их вред
комбинированный
о вреде наркотиков.
Знать о последствиях приема наркотиков.
Знать правила оказания первой помощи при отравлении наркотиками. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни.
Понимать ценность жизни человека
Знать о вреде наркотиков.
Знать о последствиях приема наркотиков.
Знать правила оказания первой помощи при отравлении наркотиками.
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни.
Понимать ценность жизни человека
22
1
Рациональное питание
комбинированный
Изучить историю питания, болезни питания и понятие рационального питания.
Получить знания и первичные навыки в составлении и соблюдении оптимального рациона подростка с учетом нагрузок и климатических условий. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни
Знать и иметь элементарные навыки в составлении и соблюдении оптимального рациона питания с учетом нагрузок и климатических условий.
Уметь использовать знания, полученные на уроках биологии
23
1
Основы подбора продуктов питания
комбинированный
Актуализировать знания о роли белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ в жизнедеятельности организма человека. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни
Знать роль белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ в жизнедеятельности1 организма человека
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни.
Уметь использовать знания, полученные на уроках биологии
24
1
Советы, как выбрать безопасные продукты
комбинированный
Актуализировать знания о безопасности продуктов питания. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни
Знать, как выбрать безопасные продукты.
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни.
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы.
Уметь использовать знания, полученные на уроках биологии
25
1
Гигиена одежды
комбинированный
Знать гигиенические свойств а одежды. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни
Знать гигиенические свойства одежды. Формировать мотивацию на здоровый образ жизни
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы
26
1
Занятия физической культурой
комбинированный
Знать зависимость физической культуры и состояния здоровья человека. Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни • s
Знать зависимость физической культуры и состояния здоровья человека.
Уметь составлять индивидуальную программу оздоровления.
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни
Уметь анализировать и сопоставлять, делать выводы
27
1
Туризм как вид активного отдыха
комбинированный
Знать роль туризма в формировании здорового образа жизни.
Познакомить с принципами активного отдыха.
Знать правила поведения и безопасности в туристском походе по дикой природе.
Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни
Знать роль туризма в формировании здорового образа жизни.
Познакомить с принципами активного отдыха.
28
1
Туризм как вид активного отдыха
комбинированный
Знать роль туризма в формировании здорового образа жизни.
Познакомить с принципами активного отдыха.
Знать правила поведения и безопасности в туристском походе по дикой природе.
Выработать у учащихся мотивацию на здоровый образ жизни
Знать правила поведения и безопасности в туристском походе по дикой природе.
Формировать мотивацию на здоровый образ жизни
29
1
Рекомендации специалистов МЧС по действиям в чрезвычайных ситуациях
комбинированный
Актуализировать знания при угрозе и проявлении опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
Правила поведения при химической, радиационной, гидродинамической авариях,аварии на транспорте.
Знать правила поведения при угрозе и проявлении опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
Уметь применять полученные знания и навыки на практике.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека
30
1
Рекомендации специалистов МЧС по действиям в чрезвычайных ситуациях
комбинированный
Уметь применять полученные знания и навыки на практике.
Правила поведения при внезапном обрушении здания, при пожаре и угрозе взрыва; во время землетрясения, при извержении вулкана.
Знать правила поведения при угрозе и проявлении опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
Уметь применять полученные знания и навыки на практике.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека
31
1
Рекомендации специалистов МЧС по действиям в чрезвычайных ситуациях
комбинированный
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека Правила поведения во время гололеда и гололедицы, при угрозе
Знать правила поведения при угрозе и проявлении опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера.
Уметь применять полученные знания и навыки на практике.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека
32
1
Правила оказания первой помощи
комбинированный
Первая медицинская помощь при массовых поражениях
Знать и уметь оказывать первую
помощь при ранах, кровотечении, переломах, ожогах.
Уметь делать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца
33
1
Повторительно-обобщающий урок Основы медицинских знаний
комбинированный
Роль семьи в формировании ЗОЖ
Знание основных понятий
Умение работать с учебником, выделять главное
34
1
Повторительно-обобщающий урок Итоговое повторение
комбинированный
Роль семьи в формировании ЗОЖ
Знание основных понятий
Умение работать с учебником, выделять главное
35
1
Резерв
комбинированный
Знание основных понятий
Умение работать с учебником, выделять главное
