Предмет: ОБЖ.
Класс: 11.
Модуль 2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.
Раздел 5. Основы медицинских знаний и оказание первой помощи.
Глава 4. Первая помощь при неотложных состояниях.
Урок №21. Виды трав опорно-двигательного аппарата. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата.
Дата проведения: «____» _____________ 20___ г.
Ход уроков
Слайд 1
Организация класса.
Приветствие. Проверка списочного состава класса.
II. Подведение к названию темы урока.
В класс вбегает ученик опоздавший на занятие, вспотыкается о порог и падает( получает ушиб мягих тканей предплечья).
К нему бросается другой ученик, спрашивает: “ Где болит?”
Ученик 1: Руку больно! (с гримасой боли на лице).
Ученик 2: мечется из стороны в сторону, потом поворачивается к классу и спрашивает: “А что же делать в такой ситуации?”
Учитель: Спасибо нашим актерам, присядте пожалуйста на свои рабочие места! И в правду, ребята, что нужно делать при травме опорно-двигательного аппарата?
Слайд 2
Этот вопрос будет главным на это занятие, и мы постараемся найти на него ответ к окончанию нашего урока.
У вас на столах лежат рабочие карты урока, вам необходимо их заполнить. Это вам пригодиться.
Мы с вами подошли к теме нашего сегодняшнего урока.
Кто же может озвучить, какая сегодня тема нашего урока?
Слайд 3
Тема: Виды травм опорно-двигательного аппарата. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата.
Цель: рассмотреть виды травм и правила оказания первой помощи при травмах опорно-двигательного аппарата.
Задачи:
Образовательная:
Развивающая:
Воспитательная:
Актуализация знаний.
Учитель:Вот такой вопрос, из материала 8 класса по курсу биологии!
1.Что мы вообще относим к опорно-двигательному аппарату человека?
Слайд 4
2. Какие части нашего тела, наиболее подвержены травмам?
3. Какие виды травм опорно-двигательного аппарата вы знаете?
(Переломы, вывихи, разрыв или растяжение и ушиб)
4.При каких повреждениях необходима иммобилизация пострадавшего?
5. С какой целью осуществляется иммобилизация и как способ переноски пострадавшего зависит от характера повреждений?
Работа над новым материалом.
Травмы опорно-двигательного аппарата являются наиболее распространёнными (от обычных синяков до тяжёлых переломов и вывихов).
Травмы можно получить при различных обстоятельствах: падении, неловком или неожиданном движении либо при автомобильной аварии.
Слайд 5
Существует четыре основных вида травм опорно-двигательной системы: переломы, вывихи, растяжения или разрывы связок и ушибы.
Учитель: Для более эффективного усвоения материала на 4 группы и разделимся. То есть, 1 группа будет записывать все по переломам, 2-я по вывихам, 3-я по растяжениям и разрывам мягких тканей, а 4-я соответственно по ушибам.
Перелом – это нарушение целостности кости. Он может быть полным и неполным. Неполный перелом – это трещина. Полные переломы – отрытые и закрытые.
Из истории: Знаете ли вы, что еще наши далекие предки, неандертальцы практиковали лечение переломов и более 70% было удачно.
Вывих – это смещение кости по отношению к её нормальному положению в суставе. Вывихи обычно происходят при воздействии большой силы.
Разрыв и растяжение – быстрое механическое воздействие на мягкие ткани с большой силой может вызвать разрывы или растяжение связок, мышц, сосудов и нервов. Наиболее часто наблюдаются разрывы тканей на руках и ногах, а растяжения мышц шеи, спины, бедра или голени.
Растяжение мышц и сухожилий. Подобные растяжения обычно вызываются подъёмом тяжестей, чрезмерной мышечной работой, резким или неловким движением.
Ушиб – закрытые повреждения тканей возникающие при ударе твердым тупым предметом или падении на твердую поверхность. При этом могут быть повреждены не только кожные покровы, но и глубоко расположенные органы грудной клетки и полости живота.
Учитель:Ребята, а давайте подумаем!
Слайд 6
Колобок, железный дровосек и джин - сказочные персонажи! Какие виды травм опорно-двигательного аппарата они могут получить,?
При оказании первой помощи необходимо соблюдаем техники безопасности:
Первая помощь направлена на уменьшение боли и предотвращение дальнейших повреждений.
Чем раньше оказана первая помощь, тем шансов на благополучный исход больше.
Узнать, есть ли, аллергия на антибиотики. Если нет, дать пострадавшему болеутоляющее.
При любой травме, за исключением открытого перелома, целесообразно прикладывать лёд. Холод помогает облегчить боль и уменьшить опухоль. Обычно лёд прикладывают на 15 мин через каждый час.
Слайд 7
Первая помощь при переломах. (Демонстрация).
Слайд8
Первая помощь при вывихе. (Демонстрация).
Слайд 9
Первая помощь при разрыве и растяжении.
Слайд 10
Первая помощь при ушибах.
Учитель: Друзья, вот мы с вами рассмотрели первую помощь при травмах опорно-двигательного аппарата! Вы ни чего общего не заметили?
Слайд 11
Первая помощь при всех травмах опорно-двигательного аппарата одинакова.
При растяжении связок и мышц, после того как спадёт припухлость, можно прикладывать тёплые компрессы для ускорения процесса заживления.
Учитель: Давайте, снова не много отвлечемся. Ребята, а как вы считаете, отличаются ли способы первой помощи при травмах опорно-двигательного аппарата для животных, например, обезьяны? Раз уж у нас год обезьяны!
Слайд 12
Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата всем позвоночным животным одинакова.
Практическое применение знаний первой помощи
Слайд 13
Учитель: А сейчас, пришло время закрепить теоретические знания, действиями на практике! Для этого,давайте разделимся на 4 группы, в каждой из групп нужно выбрать одного «пострадавшего», которому вы будете оказывать первую доврачебную помощь. А, что за травмы будут в каждой группе, вы выберете себе сами. ( карточки с описанием травмы, т.е. описание признаков).
Слайд 14
Для вашего удобства вашей подготовки на столах лежит раздоточный материал, памятки по оказанию первой помощи. А на мониторе будет изображён слайд, как оказывать первую помощь при травмах опорно-двигательного аппарата. Можно пользоваться им как шпаргалкой. Вам надо справиться с заданием в максимально короткий промежуток времени. Определим время, на подготовку-1 минута и 2 минуты на демонстрацию первой помощи с не посредственной озвучкой всех действий .
Слайд 15
Выводы.
Учитель:Давайте подведем итоги.
Травмы опорно-двигательного аппарата имеют четыре основных вида.
Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата направлена на уменьшение боли и предотвращение дальнейших повреждений.
Лёд рекомендуется прикладывать при любой травме, за исключением открытого перелома.
Действия первой помощи при всех травмах опорно-двигательного аппарата схожи.
Слайд 16
Вопросы.
Учитель: Теперь закрепим все то, что узнали на сегоднешнем уроке.
Какие причины могут привести к травме опорно-двигательного аппарата?
Какие существуют виды травм опорно-двигательного аппарата?
Почему, на ваш взгляд, при травме опорно-двигательного аппарата лёд рекомендуется прикладывать только на 15 мин в течение часа? Обоснуйте свой ответ
Ребята, помните вопрос начала нашего урока?
Слайд 17
Окончание урока.
Слайд 1
Подведение итогов.
Выставление и комментирование оценок.
Ребята, понравился урок?
Индивидуальные оценки вы получите на следующем уроке, после выполнения теста по нашей сегодняшней теме.
Общая оценка за урок для класса, “Замечательно”!
Слайд 18
Так же, вы сможете оценить себя на моем личном сайте, где будет видеозапись данного урока.
Слайд 19
2. Домашнее задание.
А) Подготовить к пересказу §21 «Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата» (сс. 102-105); выполнить задания 1 и 2 (рубрика «Задания», с. 104).
Б) Создать памятку по профилактике травм опорно-двигательного аппарата.
В) Сфотографировать места, где велик риск получения травм опорно-двигательного аппарата, на вашем маршруте из дома в школу.
Доп.материал на сайте:www.16mchs.gov.ru
Слайд 20
Спасибо, друзья, за прекраснный урок.
