Рабочая программа по ОБЖ для учеников 8 класса

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


8 КЛАСС

Пояснительная записка


Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897.

Рабочая программа рассчитана на 34 учебных часа (1 час в неделю).


Учебно-методический комплект включает в себя:

1. УМК Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / В. В. Поляков, М. И. Кузнецов, В. В. Марков, В. Н. Латчук ; под ред. В. Н. Латчука. - 2-е изд.,стереотип. - М.: Дрофа, 2013. - 156, [4] c. : ил.

В своей предметной ориентации предлагаемая программа направлена на достижение следующих целей:

усвоение учащимися правил безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;

понимание ими важности укрепления, сохранения и защиты своего здоровья как личной и общественной ценности;

уяснение и принятие учащимися достижений гражданского общества: права человека, правовое государство, семейные ценности, справедливость и ответственность органов власти;

антиэкстремистское и антитеррористическое мышление и поведение учащихся, их нетерпимость к действиям и намерениям, представляющим угрозу для жизни человека;

отрицательное отношение учащихся к приему психоактивных веществ, в том числе наркотиков, табакокурению и употреблению алкогольных напитков;

готовность и стремление учащихся к нравственному самосовершенствованию.


Предметные результаты освоения ООП ОО по ОБЖ:


формирование современной культуры безопасности жизнедеятельности на основе осознания и понимания необходимости защиты личности, общества и государства от чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера;

формирование убеждения в необходимости безопасного здорового и разумного образа жизни;

понимание значимости современной культуры безопасности жизнедеятельности для личности и общества;

понимание роли государства и действующего законодательства в обеспечении национальной безопасности и защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, в том числе от экстремизма и терроризма;

понимание необходимости подготовки граждан к военной службе;

формирование установки на здоровый и разумный образ жизни, исключающий употребление алкоголя, наркотиков, табакокурение и нанесение иного вреда здоровью;

формирование антиэкстремистской и антитеррористической личностной позиции;

понимание необходимости сохранения природы и окружающей среды для полноценной жизни человека;

знание основных опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера, включая экстремизм и терроризм, их последствий для личности, общества и государства;

знание безопасного поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций, умение применять их на практике;

умение оказать первую самопомощь и первую помощь пострадавшим;

умение предвидеть возникновение опасных ситуаций по их характерным признакам, а также на основе информации из различных источников;

умение принимать обоснованные решения в конкретной опасной ситуации с учетом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей;

овладение основами экологического проектирования безопасной жизнедеятельности с учетом природных, техногенных и социальных рисков на территории проживания.










































Содержание курса

"Основы безопасности жизнедеятельности"

(34 часа в год, 1 час в неделю)


Раздел 1. Основы безопасности личности, общества и государства (30 часов).

Глава 1. Производственные аварии и катастрофы (2 часа).

1. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их классификация. Промышленные аварии и катастрофы. Понятие об аварии, производственной или транспортной катастрофе. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера в зависимости от масштаба распространения и тяжести последствий. Основные типы чрезвычайных ситуаций техногенного характера и их характеристика.

2. Причины чрезвычайных ситуаций техногенного характера и защита от них. Понятие о потенциально опасном объекте. Основные причины техногенных аварий и катастроф. Обеспечение личной безопасности и безопасности окружающих при техногенных авариях.

Глава 2. Взрывы и пожары (7 часов).

3. Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах. Понятие о пожаро- и взрывоопасных объектах. Классификация аварий на пожаро- и взрывоопасных объектах.

4. Общие сведения о взрыве и пожаре. Понятие о взрыве. Характерные особенности взрывов. Зоны действия взрыва и их характеристика. Образование воздушной ударной волны. Действие взрыва на здания, сооружения, оборудование. Понятие о пожаре и процессе горения. Условия процесса горения. Группы возгораемости веществ и материалов.

5. Классификация пожаров. Классификация и характеристика пожаров в зависимости: от внешних признаков горения, места возникновения, масштаба и интенсивности, времени прибытия первых пожарных подразделений. Условия, способствующие распространению пожаров. Линейное и объемное распространение пожаров.

6. Причины пожаров и взрывов, их последствия. Причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Причины возникновения пожаров на промышленных предприятиях. Причины возникновения пожаров на взрывоопасных предприятиях. Основные причины взрывов в жилых и общественных зданиях.

7. Опасные факторы пожаров и поражающие факторы взрывов. Основные опасные факторы пожара и их воздействие на людей. Вторичные опасные факторы пожаров. Основные и вторичные поражающие факторы взрыва. Действие взрыва на человека. Характеристика поражения людей при взрывах.

8. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. Использование первичных средств пожаротушения в начальной стадии развития пожара. Общие правила безопасного поведения: при возникновении пожара в здании, эвакуации через задымленный коридор, если надвигается огненный вал. Правила безопасного поведения при опасной концентрации дыма и повышении температуры. Первоочередные действия по тушению горящей на человеке одежды. Правила безопасного поведения человека, оказавшегося после взрыва в завале.

9. Пожары и паника. Понятие о панике. Опасность паники во время пожара. Признаки паники, причины и возможные последствия. Механизм панического бегства людей при пожаре. Особенности эвакуации людей при пожаре. Правила безопасного поведения при возникновении паники во время пожара в общественном месте.

Глава 3. Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ (6 часов).

10. Виды аварий на химически опасных объектах. Из истории химических аварий. Понятие об опасном химическом веществе, химически опасном объекте, химической аварии. Классификация промышленных объектов по степени химической опасности. Классификация городов, городских районов, областей, краев и республик по степени химической опасности.

11. Аварийно химически опасные вещества и их поражающее действие на организм человека. Классификация опасности веществ по степени воздействия на организм человека. Понятие об аварийно химически опасном веществе (АХОВ). Классификация АХОВ по характеру воздействия на человека. Характеристика наиболее распространенных АХОВ и их поражающее действие на организм человека.

12. Причины и последствия аварий на химически опасных объектах. Причины химических аварий и их возможные последствия. Опасные факторы аварий на химически опасных объектах. Последствия аварий на химически опасных объектах. Понятие об очаге и зоне химического заражения, их характеристика. Стойкость заражения АХОВ.

13. Защита населения от аварийно химически опасных веществ. Основные способы защиты населения от АХОВ. Оповещение об авариях на химически опасных объектах. Использование средств индивидуальной защиты органов дыхания. Изготовление ватно-марлевой повязки. Укрытие людей в защитных сооружениях гражданской обороны. Порядок герметизации помещений в целях уменьшения поражающего действия АХОВ. Эвакуация населения из зон химического заражения.

14. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом аварийно химически опасных веществ. Правила безопасного поведения при оповещении об аварии с выбросом АХОВ. Правила безопасного поведения при движении по зараженной местности. Правила безопасного поведения после выхода из зоны заражения.

Глава 4. Аварии с выбросом радиоактивных веществ (5 часов).

15. Радиация вокруг нас. Радиоактивное (ионизирующее) излучение и его воздействие на людей и животных. Свойства радиоактивных веществ. Естественные и искусственные источники ионизирующих излучений. Дозы облучения людей от различных естественных и техногенных источников излучения. Внешнее и внутреннее облучение человека. Пути попадания радиоактивных веществ внутрь организма.

16. Аварии на радиационно-опасных объектах. Понятие о радиационно-опасном объекте. Классификация аварий на радиационно-опасных объектах. Причины и фазы аварий на объектах с ядерными компонентами. Зоны радиоактивного заражения (загрязнения) местности при авариях на АЭС.

17. Последствия радиационных аварий. Последствия выбросов радиоактивных продуктов в окружающую среду при авариях на радиационно-опасных объектах. Специфические свойства радиоактивных веществ. Особенности радиоактивного загрязнения при авариях на радиационно-опасных объектах. Виды радиационного воздействия на людей и животных. Классификация возможных последствий облучения людей. Воздействие ионизирующих излучений на отдельные ткани и органы человека. Последствия однократного и многократного облучения организма человека. Последствия попадания радиоактивных веществ внутрь организма с пищей и водой.

18. Защита от радиационных аварий. Правила безопасного поведения при оповещении об аварии на радиационно-опасном объекте. Правила безопасного поведения при аварии на радиационно опасном объекте при отсутствии убежища и средств защиты. Правила безопасного поведения при движении по зараженной местности. Первоочередные действия по прибытии в район размещения эвакуируемых. Правила безопасного поведения при проживании на загрязненной местности.

19. Защита от радиационных аварий. Понятие о режиме радиационной защиты и его содержание. Меры по защите населения при радиационной аварии. Особенности проведения йодной профилактики и ее защитный эффект. Радиометрический контроль за содержанием радионуклидов в продукт питания.

Глава 5. Гидродинамические аварии (3 часа).

20. Аварии на гидродинамически опасных объектах, их причины и последствия. Понятие о гидродинамической аварии. Причины гидродинамических аварий и их классификация. Понятие о зонах затопления, зоне катастрофического затопления и их характеристика. Гидродинамически опасные объекты и их классификация. Основные поражающие факторы гидродинамических аварий. Последствия гидродинамических аварий.

21. Защита от гидродинамических аварий. Мероприятия по уменьшению последствий аварий на гидродинамически опасных объектах.

22. Защита от гидродинамических аварий. Правила безопасного поведения при авариях на гидродинамически опасных объектах во время внезапного затопления: до прибытия помощи при вынужденной самоэвакуации из зоны затопления. Правила безопасного поведения после аварии и схода воды.

Глава 6. Чрезвычайные ситуации на транспорте (2 часа).

23. Автомобильные аварии и катастрофы. Понятие об автомобильной аварии и автомобильной катастрофе. Основные причины автомобильных аварий и катастроф. Автомобиль, как источник повышенной опасности.

24. Безопасное поведение на дорогах велосипедистов и водителей мопедов. Назначение велосипеда и мопеда, их краткая характеристика. Возраст, с которого разрешается выезжать на дороги на велосипеде и мопеде. Требования Правил дорожного движения к передвижению на велосипедах и мопедах по улицам и дорогам. Правила подачи водителем велосипеда (мопеда) сигналов поворота, разворота и торможения.

Глава 7. Чрезвычайные ситуации экологического характера (5 часов).

25. Состояние природной среды и жизнедеятельность человека. Антропогенные изменения в природе. Влияние деятельности человека на окружающую среду. Формы негативного воздействия человека на биосферу. Понятие о чрезвычайной ситуации экологического характера. Классификация чрезвычайных ситуаций экологического характера. Источники загрязнения окружающей среды и их классификация. Экологические последствия хозяйственной деятельности человека. Виды загрязнений биосферы.

26. Изменение состава атмосферы (воздушной среды). Понятие об атмосфере. Функции атмосферы. Источники загрязнения атмосферы. Изменение климата и прозрачность атмосферы. Парниковый эффект. Разрушение озонового экрана. Кислотные осадки. Выбросы вредных веществ.

27. Изменение состояния гидросферы (водной среды). Вода – важнейшая часть всего живого на Земле. Физико-химические качества питьевой воды. Значение пресной воды для жизнедеятельности человека. Причины ухудшения качества пресных вод. Понятие о сточных водах. Классификация сточных вод: бытовые, атмосферные, производственные. Их характеристика и влияние на здоровье населения.

28. Изменение состояния суши (почвы). Функции и значение почвы. Основные причины сокращения сельскохозяйственных угодий. Деградация почвы и ее причины. Эрозия почвенного покрова и опустынивание земель. Причины опасного влияния почвы на здоровье человека. Промышленные и бытовые отходы, как негативный фактор загрязнения почвы. Твердые и жидкие отходы. Влияние отходов на загрязнение почвы.

29. Нормативы предельно допустимых воздействий на природу. Понятие о предельно допустимых концентрациях вредных веществ в атмосфере, воде и почве. Нормы качества атмосферы, воды и почвы. Меры безопасности при пребывании человека на территории с неблагоприятными экологическими факторами.

Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи (3 часа).

30. Первая помощь при массовых поражениях. Опасные факторы массовых поражений людей при чрезвычайных ситуациях и их характеристика. Основная цель и задача первой помощи пострадавшим при массовых поражениях. Мероприятия первой помощи при массовых поражениях в чрезвычайных ситуациях.

31. Первая помощь при поражении аварийно химически опасными веществами. Пути попадания ядовитых веществ в организм человека. Наиболее характерные и общие признаки химического отравления. Общие принципы и правила оказания первой помощи пострадавшим: при поступлении АХОВ через дыхательные пути, при попадании АХОВ на кожу, при поступлении АХОВ через рот. Оказание первой помощи при ожоге кислотой. Оказание первой помощи при ожоге щелочью.

32. Первая помощь при бытовых отравлениях. Первая помощь при отравлении минеральными удобрениями. Причины, последствия и признаки отравления минеральными удобрениями и другими химикатами. Оказание первой помощи: при первых признаках отравления минеральными удобрениями, при отравлении минеральными удобрениями через дыхательные пути, при попадании химикатов в глаза.

Раздел 3. Основы здорового образа жизни (2 часа).

33. Физическая культура и закаливание. Воспитание необходимых физических качеств. Составляющие хорошей физической формы. Развитие сердечно-дыхательной выносливости, мышечной силы, гибкости и скоростных качеств. Средства развития физических качеств. Принципы закаливания. Роль закаливания в профилактике простудных заболеваний. Факторы окружающей среды для закаливания организма. Закаливание воздухом. Солнечные ванны. Закаливание водой. Правила использования факторов окружающей среды для закаливания организма.

34. Семья в современном обществе. Роль и значение семьи в современном обществе. Семейный кодекс РФ. Понятие о браке. Права и обязанности супругов.























КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

8 класс, 1 час в неделю, 34 часа в год.



п/п



Тема урока


Кол- во часов


Тип урока


Вид контроля.

Измерители

Элементы дополнительного содержания


Домашнее задание

1

2

3

4

6

7

8

Раздел 1. Основы безопасности личности, общества и государства (30 часов)

Глава 1. Производственные аварии и катастрофы (2 часа)

1

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их классификация.

1

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Индивидуальный опрос.

Цели и задачи курса ОБЖ в текущем году.

Презентация.

Видео

Глава 1,

§ 1

2

Причины чрезвычайных ситуаций техногенного характера и защита от них. Самостоятельная работа №1 по теме: «Производственные аварии и катастрофы».

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос. Самостоятельная работа №1.

Презентация.


Глава 1,

§ 2

Глава 2. Взрывы и пожары (7 часов)

3

Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 2,

§ 3

4

Общие сведения о взрыве и пожаре.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 2,

§ 4

5

Классификация пожаров.

1

Комбинированный

Решение ситуационных задач.

Презентация.

Видео

Глава 2,

§ 5

6

Причины пожаров и взрывов, их последствия.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 2,

§ 6

7

Опасные факторы пожаров и поражающие факторы взрывов.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 2,

§ 7

8

Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах. Практическая работа №1.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №1. Отработка навыков пользования огнетушителем. (15 мин.)

Видео

Глава 2,

§ 8

9

Пожары и паника. Контрольная работа №1 по теме: «Взрывы и пожары».

1

Урок закрепления изученного материала.

Контрольная работа №1. Отработка навыков поведения при пожаре и взрыве.

Презентация.

Видео.

Глава 2, §9

Глава 3. Аварии с выбросом аварийно химически опасных веществ (6 часов)

10

Виды аварий на химически опасных объектах.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео.

Глава 3,

§ 10

11

Аварийно химически опасные вещества и их поражающее действие на организм человека.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео.

Глава 3,

§ 11

12

Причины и последствия аварий на химически опасных объектах. Самостоятельная работа №2 по теме: «АХОВ и их действие на человека».

1

Комбинированный

Фронтальный опрос. Самостоятельная работа №2.

Презентация.


Глава 3,

§ 12

13

Защита населения от аварийно химически опасных веществ.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео.

Глава 3,

§ 13

14

Правила безопасного поведения при авариях с выбросом аварийно химически опасных веществ. Практическая работа №2.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №2. Отработка навыков изготовления ВМП.

Презентация.

Видео.

Глава 3,

§ 14

Глава 4. Аварии с выбросом радиоактивных веществ (5 часов)

15

Радиация вокруг нас. Контрольная работа № 2 по теме: «Защита населения и правила поведения при авариях с выбросов АХОВ».

1

Комбинированный

Контрольная работа №2.

Видео

Глава 4,

§ 15

16

Аварии на радиационно-опасных объектах.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 4,

§ 16

17

Последствия радиационных аварий.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 4,

§ 17

18

Защита от радиационных аварий. Самостоятельная работа №3 по теме: «Источники излучения, причины и последствия радиационных аварий».

1

Комбинированный

Самостоятельная работа №3. Решение ситуационных задач.

Презентация.


Глава 4,

§ 18

19

Защита от радиационных аварий. Практическая работа №3.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №3. Отработка навыков пользования СИЗ. (15 мин).

Презентация.

Видео.

Глава 4,

§ 18

Глава 5. Гидродинамические аварии (3 часа)

20

Аварии на гидродинамически опасных объектах, их причины и последствия.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Видео

Глава 5,

§ 19

21

Защита от гидродинамических аварий.

1

Комбинированный

Решение ситуационных задач.

Презентация.

Видео

Глава 5,

§ 20

22

Защита от гидродинамических аварий. Практическая работа №4.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №4. Отработка навыков эвакуации. (15 мин).

Презентация.

Глава 5,

§ 20

Глава 6. Чрезвычайные ситуации на транспорте (2 часа)

23

Автомобильные аварии и катастрофы.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Видео

Глава 6,

§ 21

24

Безопасное поведение на дорогах велосипедистов и водителей мопедов.

1

Комбинированный

Решение ситуационных задач.

Видео

Глава 6,

§ 22

Глава 7. Чрезвычайные ситуации экологического характера (5 часов)

25

Состояние природной среды и жизнедеятельность человека.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Глава 7,

§ 23

26

Изменение состава атмосферы (воздушной среды).

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

Глава 7,

§ 24

27

Изменение состояния гидросферы (водной среды).

1

Комбинированный

Решение ситуационных задач.

Презентация.

Глава 7,

§ 25

28

Изменение состояния суши (почвы).

1

Комбинированный

Решение ситуационных задач.

Презентация.

Глава 7,

§ 26

29

Нормативы предельно допустимых воздействий на природу. Практическая работа №5.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №5. Определение качества воды.

Презентация.

Глава 7,

§ 27

Раздел 2. Основы медицинских знаний и правила оказания первой помощи (3 часа)

30

Первая помощь при массовых поражениях.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

§ 28

31

Первая помощь при поражении аварийно химически опасными веществами. Практическая работа №6.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №6. Помощь при ожогах.

Презентация.

§ 29

32

Первая помощь при бытовых отравлениях. Практическая работа №7.

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Практическая работа №7. Отработка ИВЛ.

Презентация.

§ 30

Раздел 3. Основы здорового образа жизни (2 часа)

33

Физическая культура и закаливание. Контрольная работа №2 по теме: «ПМП»

1

Урок комплексного применения ЗУН учащимися

Контрольная работа №2.

Презентация.

§ 31.

Составление

программы закаливания

34

Семья в современном обществе.

1

Комбинированный

Индивидуальный опрос.

Презентация.

§ 32