Календарно-тематическое планирование с пояснительной запиской ОБЖ (8 класс)

Пояснительная записка

    Рабочая программа составлена на основе:

1. Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства Образования и Науки РФ от 17.12.10 №1897).

2. Рабочая программа ориентирована на использование учебника курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8 класса составлена на основе авторской образовательной программы под общей редакцией А.Т. Смирнова, авторы А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников, М.В. Маслов.

3. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом «Об образовании в РФ», требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, Приказами Минобрнауки РФ №1576-1578 от 31.12.2015 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего, основного общего, среднего общего образования», Уставом муниципального бюджетного образовательного учреждения ЕСШ № 2 учебного плана школы, постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиНа 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и регламентирует порядок разработки и реализации рабочих программ педагогов.

Задачи программы:

• дать представление о практической реализации компонентов государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета (курса);

• конкретно определить содержание, объем, порядок изучения учебной дисциплины (курса) с учетом целей, задач и особенностей учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения и контингента обучающихся.

Программа рассчитана на 34  ч. в год (1 час в неделю).

Должен овладеть

1. Знаниями о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного, техногенного и социального характера; их влиянии на безопасность личности, общества и государства; о здоровье человека и здоровом образе жизни (ЗОЖ), об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях.

2. Развитие личных, духовных и физических качеств, обеспечивающих безопасное поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Воспитание ценностного отношения к человеческой жизни, личному и общественному здоровью.

3. Развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в ЧС; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении ЗОЖ.

4. Овладение умениями оценивать возникающие ситуации, опасные для жизни и здоровья; умело действовать в ЧС; оказывать ПДП пострадавшим.

5. Развивать умения предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным признакам их проявления, а также на основе анализа специальной информации, получаемой из различных источников.

- потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, наиболее часто возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности;

- правила личной безопасности при активном отдыхе в природных условиях;

- соблюдение мер пожарной безопасности в быту и на природе;

- о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях; - о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности;

- основные поражающие факторы при авариях на химических и радиационных объектах;

- правила поведения населения при авариях; классификация АХОВ по характеру воздействия на человека; организация защиты населения при авариях на радиационно-опасных объектах.

Ученик должен уметь:

- предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам;

- принимать решения и грамотно действовать, обеспечивая личную безопасность при возникновении чрезвычайных ситуаций;

- действовать при угрозе возникновения террористического акта, соблюдая правила личной безопасности;

- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.

Кроме того, учащиеся должны обладать компетенциями по использованию полученных знаний и умений в практической деятельности и в повседневной жизни для:

- обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;

- подготовки и участия в различных видах активного отдыха в природных условиях;

- оказания первой медицинской помощи пострадавшим;

- выработки убеждений и потребности в соблюдении норм здорового образа жизни.

Место учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в учебном плане.

На изучение предмета  «ОБЖ» в 8 – ом классе выделяется 34 часов из расчета 1 часа в неделю (34 учебных недели)

    Рабочая программа ориентирована на использование учебника и УМК: 

А. Т. Смирнова, Б. О. Хренникова «Основы безопасности жизнедеятельности» 8 класс. Учебник для городских общеобразовательных учреждений., «Просвещение», М. 2010 г.

Содержание учебного предмета 8 класс

Раздел I.

Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни. (14 ч)

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни. 1 час

Здоровье физическое и духовное. Режим труда и отдыха. Умственная и физическая работоспособность. Режим дня. Профилактика переутомления. Движение – естественная потребность организма. Физическая культура и закаливание. Личная гигиена

Вредные привычки и их негативное влияние на здоровье. 1 час

Вредные привычки и их негативное влияние на здоровье. Табакокурение и его последствия для организма курящего и окружающих людей. Алкоголь и его влияние на здоровье подростка. Наркомания, токсикомания и другие вредные привычки

Правила обеспечения безопасности дорожного движения. 1 час

Дорожное движение и его участники: пешеходы, пассажиры, водители. Дорога и ее составные части.Причины дорожно-транспортных происшествий. Правила безопасного поведения пешехода на дорогах. Правила безопасного поведения велосипедиста на дороге

Правила безопасного поведения пассажиров на транспорте. 1 час

Краткая характеристика современных видов транспорта. Правила безопасного поведения пассажиров на транспорте

Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре в доме. 1 час

Причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Меры пожарной безопасности при эксплуатации электробытовых и газовых приборов, отопительных печей, применении источников открытого огня.Правила безопасного поведения при пожаре в доме (квартире, подъезде, балконе, подвале). Способы эвакуации из горящего здания

Правила безопасного поведения при пожаре на транспорте.1 час

Возникновение пожара на транспорте и его причины. Правила безопасного поведения в случае возникновения пожара на транспорте

Правила безопасного поведения на воде. 1 час

Правила безопасного поведения на воде. Особенности состояния водоемов в разное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Опасность водоемов зимой. Меры предосторожности при движении по льду. Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде

Правила безопасного поведения в быту. 1 час

Правила безопасного поведения в быту. Основные причины травматизма детей и подростков. Предлагаемые меры безопасности. Опасности, подстерегающие при пользовании бытовыми электроприборами. Снижение риска возникновения пожаров дома. Меры предосторожности при проведении ремонтных работ.

Автономное существование человека в природе. 1 час

Автономное существование человека в природе. Правила безопасного поведения человека при вынужденном автономном существовании в природных условиях. Оборудование временного жилища (укрытия). Способы добывания огня. Обеспечение водой и питанием. Сигналы бедствия

Правила ориентирования на местности. 1 час

Правила ориентирования на местности. Определение сторон горизонта. Ориентирование по небесным светилам. Ориентирование по местным признакам. Ориентирование по растениям и животным. Ориентирование в ночное время. Ориентирование в пасмурную погоду

Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях. 1 час

Правила профилактики и самозащиты от нападения насильников и хулиганов. Самооценка поведения. Психологические приемы самозащиты. Правила безопасного поведения с незнакомым человеком на улице, в подъезде дома, лифте. Правила защиты от мошенников. Основные виды мошенничества

Терроризм. Поведение человека при захвате его террористами. 1 час

Поведение человека при захвате его террористами в качестве заложника. Меры безопасности при освобождении заложников сотрудниками спецслужб

Правила безопасного поведения в толпе. 1 час

Правила безопасного поведения в толпе. Психологическая картина толпы. Поведение толпы при возникновении паники. Рекомендации по правилам безопасного поведения в толпе

Раздел II.

Основы медицинских знаний. (4 ч)

Оказание первой медицинской помощи. 1 час

Медицинская (домашняя) аптечка. Перевязочные и лекарственные средства. Средства индивидуальной защиты органов дыхания (противогаз ГП-7, детский противогаз ПДФ-Ш); их использование

Первая медицинская помощь при травмах и переломах. 1 час

Первая медицинская помощь при травмах. Способы остановки кровотечений.

Первая медицинская помощь при переломах. Правила и способы транспортировки пострадавших

Первая медицинская помощь при отравлениях. 1 час

Первая медицинская помощь при отравлениях газами, пищевыми продуктами, средствами бытовой химии, лекарствами

Первая медицинская помощь при утоплении и удушении; при тепловом и солнечном ударе, обморожении. 1 час

Первая медицинская помощь при утоплении и удушении. Первая медицинская помощь при тепловом и солнечном ударе, обморожении

Раздел III.

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. (18 ч)

Чрезвычайные ситуации природного характера, их последствия и правила безопасного поведения. Землетрясения. 1 час

Землетрясения и их поражающие факторы. Правила безопасного поведения при заблаговременном оповещении о землетрясении, во время и после землетрясений

Вулканы. 1 час

Вулканы и их поражающие факторы. Правила безопасного поведения при извержении вулканов

Оползни, сели, обвалы, лавины. 1 час

Оползни, сели, обвалы, лавины и их поражающие факторы. Правила безопасного поведения при заблаговременном оповещении об угрозе схода селя, оползня, обвала. Правила безопасного поведения во время и после схода селя, оползня, обвала, а также безопасного выхода из зоны стихийного бедствия

Ураганы, бури, смерчи. 1 час

Ураганы, бури, смерчи и их поражающие факторы. Правила безопасного поведения при заблаговременном оповещении о приближении урагана, бури, смерча. Правила безопасного поведения во время и после ураганов, бури, смерча

Наводнения. 1 час

Наводнения и их поражающие факторы. Правила безопасного поведения при заблаговременном оповещении о наводнениях, во время и после наводнений

Цунами. 1 час

Цунами и их поражающие факторы. Правила безопасного поведения при заблаговременном оповещении о цунами, во время прихода и после прихода цунами

Природные пожары. 1 час

Природные пожары (лесные, торфяные, степные) и их характеристика. Предупреждение природных пожаров. Правила безопасного поведения при возникновении природных пожаров

Раздел IV.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера.1 час

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и правила безопасного поведения.

Промышленные аварии катастрофы

Пожары и взрывы. 1 час

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и правила безопасного поведения.

Промышленные аварии и катастрофы

Промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ. 1час

Промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ. Химически опасные объекты производства. Аварийно химически опасные вещества (АХОВ), их характеристика и поражающие факторы

Защита населения от АХОВ. 1 час

Защита населения от АХОВ. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом опасного химического вещества

Аварии на радиационно-опасных объектах. 1 час

Аварии на радиационно-опасных объектах. Правила безопасного поведения при радиационных авариях

Гидродинамические аварии. 1 час

Правила безопасного поведения при угрозе и в ходе наводнения при гидродинамической аварии

Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций. 1 час

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях. Сигнал «Внимание всем!». Речевая информация, передаваемая по радио, приемнику, телевизору, о чрезвычайных ситуациях

Инженерная, радиационная и химическая защита населения. 1 час

Инженерная, радиационная и химическая защита населения

Эвакуация. 1 час

Эвакуация. Обязанности и правила поведения людей при эвакуации

Календарно – тематическое планирование

8 класс 2016/17 учебный год

№ п.п.

Дата примерная

Дата фактическая

Тема урока

Кол-во час.

Раздел I. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни. (14 ч)

Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни

1 час

Вредные привычки и их негативное влияние на здоровье

1 час

Правила обеспечения безопасности дорожного движения

1 час

Правила безопасного поведения пассажиров на транспорте

1 час

Правила пожарной безопасности и поведения при пожаре в доме

1 час

Правила безопасного поведения при пожаре на транспорте

1 час

Правила безопасного поведения на воде

1 час

Правила безопасного поведения в быту

1 час

Автономное существование человека в природе

1 час

Правила ориентирования на местности

1 час

Нарушение экологического равновесия в местах проживания

1 час

Правила безопасного поведения в криминогенных ситуациях

1 час

Терроризм. Поведение человека при захвате его террористами

1 час

Правила безопасного поведения в толпе

1 час

Раздел II. Основы медицинских знаний. (4 ч)

Оказание первой медицинской помощи

1 час

Первая медицинская помощь при травмах

и переломах

1 час

Первая медицинская помощь при отравлениях

1 час

Первая медицинская помощь при утоплении и удушении, тепловом и солнечном ударе, обморожении

Раздел III. Чрезвычайные ситуации природного характера (7 ч)

Чрезвычайные ситуации природного характера, их последствия и правила безопасного поведения. Землетрясения

1 час

Вулканы

1 час

Оползни, сели, обвалы, лавины

1 час

Ураганы, бури, смерчи

1 час

Наводнения

1 час

Цунами

1 час

Природные пожары

1 час

Раздел IV. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. (9 ч)

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и правила безопасного поведения. Промышленные аварии и катастрофы

1 час

Пожары и взрывы

1 час

Промышленные аварии с выбросом опасных химических веществ

1 час

Защита населения от АХОВ

1 час

Аварии на радиационно – опасных объектах

1 час

Гидродинамические аварии

1 час

Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций

1 час

Инженерная, радиационная и химическая защита населения

1 час

Эвакуация. Обязанности и правила поведения людей при эвакуации

1 час