Согласовано
ПЦК по общеобразовательным
дисциплинам
____________Н.Ф.Лекомцева
«__»______________20__г.
Предметная неделя
Знатоки предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»
2016-2017 учебный год
Автор разработчик: преподаватель ОБЖ Л.А. Маркова
Кез,2016
Положение.
О проведении предметной недели «Основы безопасности жизнедеятельности»
1.Цели проведения предметной недели.
-закрепление обучающимися практических навыков и углубления знаний по правилам поведения в чрезвычайных ситуациях.
-формирование умения предвидеть возможные экстремальные ситуации, выработать навык их правильного анализа и адекватного поведения в них.
-воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения
2. Задачи предметной недели.
-совершенствовать у обучающихся теоретического знания, полученные в процессе обучения по курсу «основы безопасности жизнедеятельности».
- формировать и развивать у обучающихся высоких морально- психологических качеств,сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.
-выработать потребность предвидение в экстремальной ситуации.
-повышение интереса обучающихся к предмету ОБЖ.
[link] , один из важнейших компонентов человеческого счастья и одно из ведущих условий успешного социального и экономического развития. Реализация интеллектуального, нравственно-духовного, физического и репродуктивного потенциала возможна только в здоровом обществе.
Ответ:здоровье
8-й раунд. Чрезвычайная ситуация – обстановка на определенной территории или акватории, сложившейся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности.По общему характеру источников возникновения чрезвычайные ситуации делятся на:
Ответ: природные, техногенные и биолого-социальные и военные.
9-й раунд. Непосредственно перед началом грозы обычно наступает безветрие или ветер меняет направление, налетают резкие шквалы, после чего начинается дождь.В каком направлении обычно идут грозы?
Ответ: Грозы часто идут против ветра.
10-й раунд. Хороший крепкий сон — залог хорошего отдыха и восстановления. Оптимальная продолжительность сна человека должна составлять 6-8 часов. Чрезмерный сон вредит вашему здоровью, а если сон недостаточный, то усталость накапливается, что приводит к истощению внутренних резервов организма. Поэтому оптимальное ежедневное количество часов сна способствует вашей долгой и здоровой жизни.Что это?
Ответ:Соблюдение режима отдыха и труда
Итак, закончен первый тур. Жюри подводит итоги первого тура.
Лидирует команда _______
Ведущий: Пользуясь правом ведущего,я объявляю игру для болельщиков.Итак, внимание! Сейчас проведем конкурс болельщиков. Самые активные болельщики будут награждены призами. Условия конкурса следующие. Я буду зачитывать вопросы болельщикам команды . Ваша задача быстро и правильно ответить. Отвечает тот, кто первым поднимет руку. Правильный ответ приносит команде 2 балла.
1. Человек, дающий кровь для переливания. (Донор.)
2. Омертвение ткани участка сердца. (Инфаркт.)
3. Как большинство заблудившихся людей перемещаются по местности, выбрав строго определенное направление движения? (Уклоняются влево.)
4. Укажите свойство, которое придают костной ткани входящие в ее состав неорганические вещества. (Твердость.)
5. Заболевание, связанное со стойким повышением давления. (Гипертония.)
6. Сколько костей входит в состав плечевого отдела верхней конечности? (Одна.)
7. В связи с подозрением на перелом пострадавшего попросили сделать глубокий выдох и в условиях неглубокого дыхания ему туго забинтовали грудную клетку. Назовите структуру скелета, перелом которой был заподозрен. (Ребро.)
8. Сосуд, по которому кровь возвращается в сердце. (Вена.)
9. Человек, получающий кровь при переливании. (Реципиент.)
10. При повреждении артерий и крупных вен на поврежденную конечность человека накладывают жгут. Назовите максимальный период времени, в течение которого можно держать жгут в зимний период. (1 час.)
11. Волна повышенного давления, сопровождающаяся ускорением кровотока и расширением артериальных стенок. (Пульс.)
12. Сосуды, несущие кровь от сердца. (Артерии.)
13. Омертвение участка ткани. (Некроз.)
14. Кровоизлияние в мозг. (Инсульт.)
15. Сгусток крови, возникающий в процессе свертывания крови. (Тромб.)
16. Частота дыхания с 15 лет. (16-18 раз в минуту.)
Ведущий: Ну, что же, игроки отдохнули, восстановили свои силы, мы продолжаем нашу игру.
Я объявляю 2 тур 11-й раунд нашей игры.
11-й раунд. Известно, что бой – это организованное вооруженное столкновение подразделений и частей воюющих сторон.
Вопрос: уважаемые игроки, назовите основной вид боя.
Ответ: наступление.
12- раунд. Наши предки, по свидетельству историков в V- VI вв , воевали только в пешем строю, практически не используя конницу. Поэтому и традиции, выражающиеся в понятиях мужества и стойкости, самопожертвования, боевого братства выражены особенно ярко. Какие это войска?
Ответ: Сухопутные
13-й раунд: Большой вклад в создание авиации внесли выдающиеся русские ученые: Н.Е.Жуковский, К.Э.Циолковский, С.А.Чаплыгин. В 1882 году морской офицер А.Ф.Можайский создал первый в мире самолет. В 1913 году был собран многомоторный самолет “Русский витязь”, а позже “Илья Муромец”. Появление реактивного двигателя вызвало качественный скачок в развитии авиации. В 1946 году были подняты в воздух первые самолеты реактивного действия.Какие?
Ответ:типа ЯК-15 и МиГ-9.
14-й раунд: Военный врач-хирург - участник героической обороны Севастополя (1854) , он первым в России применил эфирный наркоз и гипсовые повязки, призывал отказываться от ранней ампутации при огнестрельных ранениях конечности, заложил основы военно-полевой хирургии. Интриги в Медико-хирургической академии повлияли на него, и он в 46 лет принял решение уйти из академии. Он стал попечителем учебных округов в Киеве. Характер, взгляды на образование повлияли на то, что правительство отстранило его от всех занимаемых им постов. Он переехал жить в свое имение Вишня, рядом с Винницей. Там оказывал медицинскую помощь местному населению.
Ответ:(Н.И.Пирогов.)
15-й раунд: В 1692 г., незадолго до своего 50-летия, он тяжело заболел: потерял сон и аппетит, находился в состоянии глубокой депрессии, избегал контактов даже с близкими друзьями. Временами он испытывал нечто вроде мании преследования, а иногда его начинала подводить память. Виновницей болезни ученого являлась ртуть и ее соли. На протяжении 18 лет он часто пробовал на вкус то, что у него получалось в опытах. Все симптомы болезни ученого напоминали признаки ртутного отравления.
Ответ: (Ньютон.)
16-й раунд: День 6 июля 1885 г. навсегда вошел в историю науки. Именно в этот день разработанной ученым вакциной против бешенства был привит мальчик Жозеф Мейстер,искусанный бешеной собакой. Этот человек первым получил 13 инъекций вакцины и выжил.
Ответ:(Л.Пастер.)
17-й раунд:Имя великого врача древней Греции с острова Кос переводится как «укротитель коней». Он называл воздух «пастбищем жизни» и предположил, что кислородное голодание более 6 минут быстро приводит к смерти, т.к. в организме нет запаса кислорода для дыхания.
Ответ: (Гиппократ.)
18-й раунд. Железнодорожный транспорт является одним из самых доступных для людей.
Вопрос: Какие по счету вагоны пассажирского состава являются наиболее безопасными для проезда?
Ответ: Вагоны, находящиеся в середине пассажирского состава.
19-й раунд: По приказу этого полководца для солдат было разработано дезинфицирующее средство с тройным эффектом – лечебным, гигиеническим и освежающим. Ничего лучшего не было придумано и через 100 лет, поэтому в 1913 г. на выставке в Париже это вещество получило Гран-при. У нас в стране оно выпускается под названием «Тройной одеколон».
Ответ:(Наполеон.)
20-й раунд: Чем опасен укус животного (собаки)?
Ответ: собака является переносчиком вируса бешенства, вызывающего очень опасное заболевание – бешенство, при котором поражаются клетки головного и спинного мозга.
Ведущий: Закончился 20 раунд, а вместе с ним и наша игра.
Слово председателю жюри.
Я приглашаю на сцену команду-победительницу.
(Происходит награждение.)
Определился победитель и мы уверены, что эта встреча, дорогие ребята, останется в памяти у вас надолго.
Мы уверены, что наше начинание не останется незамеченным и эта игра станет традиционной.
А мне остается пожелать вам дальнейших успехов в учебе.
До свидания! До новых встреч!
Результаты недели «Основы безопасности жизнедеятельности».
1.Выставка рисунков на тему: “Опасности вокруг нас”,
1 место группа №210 – грамота
За участие сертификаты группы №102,108,302,310
2.Игра-викторина “Знатоки предмета “Основы безопасности жизнедеятельности”.
1 место группа №210 «Цунами»
Пашаева Валерия
Каракулова Ульяна
Габова Дарья
2 место группа №108 «МЧС»
Луппов Ярослав
Кондратьев Павел
Ситников Антон
3 место группа №302 «Спасатели»
Матвеев Александр
Курбатов Игорь
Вяткин Виталий
Участие группа №104 «Земляне»
Игнатьв Данил
Касимова Динара
Иванова Александра
Благодарность болельщикам группа №210
Богатова Анна
Никитин Александр
Благодарность в проведении игры-викторины «Знатоки предмета»Основы безопасности жизнедеятельности»
Белослудцева Ульяна
Лопатина Анастасия
3.Школа безопасности
1 место группа №202 команда «Триада»
Марков Максим
Волосков Евгений
Волосков Илья
Худяков Алексей
Бабинцев Юрий
Максимов Кирилл
2 место группа №108 команда «Адреналин»
Луппов Ярослав
Кондратьев Павел
Ситников Антон
Семакин Дмитрий
Козырев Андрей
Иванов Александр И.
3 место группа №302 команда «ВЛКСМ»
Белослудцев Денис
Вяткин Виталий
Курбатов Игорь
Наговицын Алексей
Швецов Андрей
Главатских Андрей
4 место группа №104 «Продавцы»
Загибалова Надежда
Худякова Ольга
Иванова Александра
Соколова Александра
Ичетовкина Наталья
Бузмакова Юлия
5 место группа №310 «Адреналин 2»
Иванов Яков
Сабуров Алексей
Поздеева Оксана
Главатских Максим
Серебренников Константин
Глухих Владислав
4 место группа №210 «Ежи»
Богатова Анна
Русских Влад
Пашаева Валерия
Никитин Александр
Болдачева Надежда
Каракулова Ульяна
6 место группа №102 «Ежики»
Вахрушев Павел
Лекомцев Данил
Волосков Александр
Дементьев Максим
Багаев Артем
Пантелеев Александр
п/п
Раунды
команды
1
визитка
2
1-й раунд
3
2-й раунд
4
3-й раунд
5
4-й раунд
6
5-й раунд
7
6-й раунд
8
7-й раунд
9
8-й раунд
10
9-й раунд
11
10-й раунд
12
11-й раунд
13
12-й раунд
14
13-й раунд
15
14-й раунд
16
15-й раунд
17
16-й раунд
18
17-й раунд
19
18-й раунд
20
19-й раунд
21
20-й раунд
22
болельщики
23
итог
Каждый правильный ответ 1 балл.
Каждый правильный ответ болельщиков 2 балла прибавляется команде группы.
12
