МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГПОУ «ДОНЕЦКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА»
ГОВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ТОРГОВЛИ ИМЕНИ МИХАИЛА
ТУГАН-БАРАНОВСКОГО»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ОТКРЫТОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЕ
«ВЫЖИТЬ И СПАСТИ»
Донецк 2016
Методическую разработку открытого мероприятия «Выжить и спасти» подготовил преподаватель дисциплины БЖД Святенко А.А., кандидат экономических наук, доцент, преподаватель высшей квалификационной категории, ГПОУ «Донецкий колледж технологий и дизайна» ГОВПО «ДонНУЭТ имени Михаила Туган-Барановского» – 2016 г.
Методика проведения открытого мероприятия с использованием технических средств обучения, предметов оказания доврачебной помощи, средств защиты от химического и радиационного поражения.
Для преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Рецензент – Шестаков А.В., заместитель директора по социально-экономическим вопросам ГПОУ «Донецкий колледж технологий и дизайна» ГОВПО «ДонНУЭТ имени Михаила Туган-Барановского», преподаватель первой квалификационной категории.
Рассмотрена и одобрена на заседании цикловой комиссии гуманитарных дисциплин (Протокол № 9 от 09.04. 2016)
© А.А. Святенко
© ГПОУ «ДКТД»
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
сценарий открытого мероприятия «Выжить и спасти» в ГПОУ «Донецкий колледж технологий и дизайна» разработан и внедрен впервые.
Мероприятие посвящено проведению в Донецкой Народной Республике «Республиканского дня гражданской обороны», и проводится в виде конкурса, который является воспитательно-профилактическим мероприятием для студентов, преподавателей и сотрудников колледжа. В дальнейшем планируется проводить подобные мероприятия ежегодного, при проведении «Республиканского дня гражданской обороны».
Воспитательная цель мероприятия: воспитание умения работать в команде, воспитание ответственности за жизнь окружающих людей, воспитание умений правильно вести себя в чрезвычайной ситуации (ЧП).
Образовательная цель мероприятия: расширение знаний студентов о действиях в случае ЧП, стихийных бедствий, аварий на предприятиях, боевых действий, знакомство со средствами индивидуальной защиты и эвакуации.
Развивающая цель мероприятия: развитие креативного мышления, развитие памяти, ловкости и внимания.
Проведение мероприятия планируется на спортивной площадке перед колледжем, в случае непогоды – в холле 1-го этажа колледжа.
Общая идея мероприятия: три команды, по шесть человек от 1-го, 2-го и 3-го курсов перед началом соревнований выстраиваются на спортивной площадке. Жюри располагается за столом. В жюри приглашены: работник Управления ГО МЧС ДНР, медработник, представители руководства колледжа, преподаватели. Ведущий и главный судья располагаются возле команд.
Для проведения конкурса используются: мегафон, секундомер, медицинские носилки, жгуты, бинты, вата, шины, общевойсковые защитные комплекты (ОЗК), противогазы ГП-5, палатка, огнетушители, столы, стулья, сигнальные конуса, фишки, автомобильные скаты.
На столе у жюри расположена табличка «Жюри» (см. приложение 4), листы бумаги, авторучки, протокол для подсчета баллов (см. приложение 1). Ведущий, главный судья и члены команд обеспечиваются бейджами (см. приложение 2-3). Зрители и болельщики располагаются по периметру спортивной площадки (см. приложение 5).
Перед началом соревнований руководство колледжа приветствует команды, жюри и зрителей с проведением Республиканского дня гражданской обороны и желает им успехов в соревнованиях.
Ведущий открывает соревнования, зачитывает правила игры. Соревнования начинаются.
Соревнования состоят из приветствия и 6-ти конкурсов:
«Вопросы и ответы», нужно ответить на 6 вопросов, на тему ГО, заготовленных заранее, каждой команде по 3 вопроса;
«Потуши пожар», эстафета с огнетушителем;
«Газы», нужно на время одеть противогаз;
«Медсанбат». Нужно правильно наложить жгут, шину и давящую повязку на время;
«Транспортировка раненых», нужно доставить пострадавшего на носилках, на руках и на себе;
«Химическая тревога», нужно на время одеть ОЗК.
В процессе проведения конкурса ведущий комментирует происходящее на площадке, за столами команд, озвучивает нестандартные ситуации, шутит, подбадривает участников конкурса.
После окончания соревнований ведущий передает слово председателю жюри для оглашения результатов, после чего руководство колледжа награждает команды почетными дипломами и команду-победителя, дополнительно сладким призом (торт).
СЦЕНАРИЙ
открытого мероприятия по гражданской обороне «Выжить и спасти»
ПОСТРОЕНИЕ
Ведущий: Команды становись! Равняйсь! Смирно! Командирам отрядов доложить о готовности и произвести приветствие.
Выходит командир отряда 1-го курса «Отважные».
Командир: Наш отряд!
Студенты: «Отважные».
Командир: Наш девиз!
Студенты: Мы - лучшие!
Выходит командир отряда 2-го курса «Спасатели Путиловки».
Командир: Наш отряд!
Студенты: «Спасатели Путиловки».
Командир: Наш девиз!
Студенты: Никто кроме нас!
Выходит командир отряда 3-го курса «Бесстрашные».
Командир: Наш отряд!
Студенты: «Бесстрашные».
Командир: Наш девиз!
Студенты: Спасем всех!
Ведущий: Добрый день, дорогие студенты и уважаемые болельщики! Сегодня мы с вами проведем конкурс, посвященный проведению в Донецкой Народной Республике «Республиканского дня гражданской обороны». А оценивать вашу, силу и выносливость будет строгое, но беспристрастное жюри. Представляю членов жюри: старший инспектор Управления ГО МЧС ДНР майор внутренней службы Иванов Иван Иванович, главный судья Лунев Александр Геннадиевич, судья на площадке Журавлев Александр Николаевич, медицинский работник нашего колледжа Галина Дмитриевна Кириченко и Ларионова Надежда Витальевна. Наблюдатели: заместитель директора по воспитательной работе Гундарева Оксана Юрьевна и методист колледжа Полякова Лилия Николаевна. Веду соревнования я, Святенко Анатолий Андреевич, преподаватель БЖД.
Правила соревнований следующие: выполнение каждого этапа конкурсов оценивается по 5-ти бальной шкале. В случае невыполнения этапа, грубой ошибки при выполнении, повлекшей, например, падение «пострадавшего» с носилок, неправильное наложение жгута, приведшее к условной гибели пострадавшего и т.д. жюри вправе наложить штраф в виде снятия ранее заработанных очков, но не более 5-ти за каждое грубое нарушение.
Соревнования состоят из конкурса «Приветствие» и 6-ти конкурсов:
«Вопросы и ответы», нужно ответить на 6 вопросов, на тему ГО, заготовленных заранее, например: - Что такое чрезвычайная ситуация? (Опасность, угрожающая сразу многим людям). - Кто такие спасатели? (Люди службы спасения, которые специально обучены, подготовлены и снабжены всем необходимым для оказания помощи в местах, где произошли чрезвычайные события). Команды по очереди задают по три вопроса командам соперницам.
«Потуши пожар», эстафета с огнетушителем. Нужно по очереди пробежать на время с огнетушителем от линии «Старт» до линии «Финиш», потушить условный пожар, вернуться назад, и передать огнетушитель следующему участнику;
«Газы», нужно на время одеть противогаз, а затем пробежать от линии «Старт» до линии «Финиш», вернуться назад и передать противогаз следующему участнику.
«Медсанбат». Нужно на время правильно наложить условно «пострадавшему» шину, давящую повязку и жгут;
«Транспортировка раненых», нужно на время доставить пострадавшего на расстояние 50 м (от места ранения до палатки «Госпиталь») тремя способами: на носилках, на руках и на себе;
«Химическая тревога», нужно на время одеть ОЗК. Капитаны команд на время одевают ОЗК.
Итак, начинаем конкурс «Приветствие». Первой начинает команда 1-го курса.
После этого командир отряда дает команду своим бойцам:
рассказать о целях и задачах ГО ДНР;
прочитать стих на тему ГО;
представить рисунок на тему ГО;
предоставить Боевой листок команды на тему ГО.
После выступления с домашним заданием команды 1-го курса, выступает команда 2-го курса, затем 3-го курса.
Ведущий: Итак, завершился конкурс «Приветствие», команды показали свои знания, и умения, поэтому прошу жюри огласить первые оценки за конкурс «Приветствие».
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: начинаем 1-й конкурс «Вопросы и ответы». Каждой команде нужно ответить на 6 вопросов, на тему ГО, заготовленных заранее. Одна команда по очереди задает вопросы командам соперницам. Первой начинает команда 2-го курса. Готовы? Начали!
Команды выполняют задание конкурса, жюри следит за правильными и неправильными (неполными) ответами. Если команды не дали правильный ответ, ведущий предлагает болельщикам дать правильный ответ и помочь своей команде заработать балл.
Ведущий: итак, завершился конкурс «Вопросы и ответы», команды в очередной раз показали свои знания, поэтому прошу жюри огласить оценки за 1-й конкурс, и общую сумму балов.
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: начинаем 2-й конкурс-эстафету «Потуши пожар», эстафета с огнетушителем. Нужно по очереди пробежать на время с огнетушителем от линии «Старт» до линии «Финиш», сымитировать тушение пожара, вернуться на «Старт» и передать огнетушитель следующему бойцу.
Начинаем одновременно, команды готовы? Бойцы на старт, вперед!
Команды выполняют вводную задачу, жюри следит за правильностью выполнения и временем.
Ведущий: итак, завершился конкурс «Потуши пожар», команды еще раз показали свои знания, сноровку и умения, поэтому прошу жюри огласить оценки за 2-й конкурс, и общую сумму балов.
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: начинаем 3-й конкурс-эстафету «Газы», представьте, что в Вашем направлении движется облако ядовитых газов. Каждому бойцу из каждой команды нужно на время одеть противогаз, а затем пробежать от линии «Старт» до линии «Финиш»; вернуться назад и передать противогаз следующему члену команды.
Первые бойцы на исходную, внимание – «газы»!
Боец одевает противогаз, после чего самостоятельно стартует в сторону финиша и назад. Жюри следит за правильностью выполнения и временем.
Бойцы по очереди одевают противогаз. Жюри следит за правильностью выполнения и временем.
Ведущий: итак, завершился 3-й конкурс «Газы», команды еще раз показали свои знания, сноровку и умения, поэтому прошу жюри огласить оценки за четвертый конкурс, и общую сумму балов.
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: начинаем 4-й конкурс «Медсанбат». Представьте, что в результате ЧП у нас появилось по три пострадавших в каждой команде. Нужно им по очереди оказать доврачебную помощь. Что бы не подыгрывали, помощь оказываем «пострадавшим» в команде соперников. Стартуем одновременно по моей команде. «Пострадавшие» и оказывающие помощь, приготовились.
Первая вводная: остановить артериальное кровотечение наложением жгута на левое предплечье, начали!
Вторая вводная: наложить давящую повязку на голову, начали!
Третья вводная: наложить шину на правом голеностопном суставе, начали!
Повязки и шины не снимаем, они нам понадобятся для 5-го конкурса.
Команды выполняют вводные задачи, жюри следит за правильностью выполнения и временем.
Ведущий: Итак, завершился 4-й конкурс «Медсанбат», команды снова показали свои знания, и умения, поэтому прошу жюри огласить оценки за первый конкурс, и общую сумму балов.
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: начинаем 5-й конкурс «Транспортировка раненых». Итак, пострадавших, после оказания доврачебной помощи необходимо срочно доставить в госпиталь, где ему доктора окажут более квалифицированную помощь. Пострадавшие находится на месте оказания помощи, госпиталь находится в палатке, до нее 50 м. Нужно на время доставить пострадавших тремя способами: на носилках, на руках и методом погрузки на себя. Доставляем пострадавших, как и в 4-м конкурсе из команды соперников.
Первая вводная: доставить пострадавшего с наложенной шиной на носилках, вперед!
Вторая вводная: доставить пострадавшего с наложенным жгутом методом погрузки на себя, вперед!
Третья вводная: доставить пострадавшего с наложенной повязкой, на руках вдвоем!
По прибытии в госпиталь повязки, шины и жгут снимаем.
Команды выполняют вводные задачи, жюри следит за правильностью выполнения и временем.
Ведущий: итак, завершился конкурс «Транспортировка раненых», команды еще раз показали свои знания, сноровку и умения, поэтому прошу жюри огласить оценки за второй конкурс, и общую сумму балов.
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: начинаем 6-й конкурс «Химическая тревога», представьте, что в Вашем направлении движется облако химических веществ. Одному бойцу из каждой команды нужно на время одеть ОЗК, а затем пробежать от линии «Старт» до линии «Финиш» и назад.
Бойцы, на исходную. Внимание «Химическая тревога!».
Бойцы одевают ОЗК, противогаз, после чего самостоятельно стартуют в сторону финиша и обратно. Жюри следит за правильностью выполнения и временем.
Ведущий: итак, завершился последний конкурс «Химическая тревога», капитаны показали свои знания, сноровку и умения, поэтому прошу жюри огласить оценки за 6-й конкурс, и общую сумму балов.
Председатель жюри зачитывает количество заработанных командами баллов.
Ведущий: Вот и закончился последний конкурс. Команды приложили максимум усилий, сноровки, находчивости, эрудиции, теперь послушаем вердикт жюри, кто же победил, и как распределились места? Слово предоставляется председателю жюри, старшему инспектору Управления ГО МЧС ДНР майору внутренней службы Иванову Ивану Ивановичу.
После объявления результатов, ведущий предоставляет слово директору колледжа Дорониной И.Е.
Ведущий: Для награждения команд, слово предоставляется директору колледжа Дорониной И.Е.
Директор колледжа Доронина И.Е. награждает команды дипломами, согласно занятых ими мест, вручает сладкий приз, поздравляет всех с успешным завершением Республиканского дня ГО, благодарит всех за участие в соревнованиях.
Ведущий: На этом соревнования объявляются закрытыми. Приглашаю руководство колледжа, членов жюри и команды для проведения фотосессии в память о проведении Республиканского дня ГО 2016! Всем спасибо, до встречи на следующих соревнованиях, в будущем году!
Приложение 1.
ЗАЧЕТНАЯ ВЕДОМОСТЬ
Команда
конкурсы
итог
место
приветствие
1
Вопросы и ответы
2
Потуши пожар
3
Газы
4
Медсан-бат
5
транспортировка
6
хим.
тревога
штрафы
Отважные
1-й курс
- речевка
- цели и задачи ГО
-стих
-рисунок;
-боевой листок
-шина
-повязка
-жгут
-носилки
-на руках
-сопровожден
Спасатели Путиловки
2-й курс
- речевка
-цели и задачи ГО
-стих
-рисунок;
-боевой листок
-шина
-повязка
-жгут
-носилки
-на руках
-сопровожден
Бесстрашные
3-й курс
- речевка
цели и задачи ГО
-стих
-рисунок;
-боевой листок
-шина
-повязка
-жгут
-носилки
-на руках
-сопровожден
Приложение 2.
Бейджи участников
ВЫЖИТЬ И СПАСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ
БОЕЦ
отряда
СПАСАТЕЛИ ПУТИЛОВКИ
ВЫЖИТЬ И СПАСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ [pic]
БОЕЦ
отряда
БЕССТРАШНЫЕ
вЫЖИТЬ И СПАСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ
КАПИТАН
отряда
СПАСАТЕЛИ ПУТИЛОВКИ
вЫЖИТЬ И СПАСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ
КАПИТАН
отряда
БЕССТРАШНЫЕ
Приложение 3.
Бейдж ведущего
ВЫЖИТЬ И СПАСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ
ВЕДУЩИЙ
СВЯТЕНКО
Анатолий Андреевич
ВЫЖИТЬ И СПАСТИ В ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ [pic]
ВЕДУЩИЙ
СВЯТЕНКО
Анатолий Андреевич
Приложение 4.
Табличка на стол жюри
Приложение 5.
Схема площадки для проведения мероприятия
Место тушения пожара
