Календарно - тематическое планирование по обществознанию, 6 класс
1 час в неделю (34 часа)
Голубенко Н.П.
Введение 1
научатся определять термины: общественные науки, обществознание.
Получат возможность научиться: анализировать, какое место обществознание занимает в системе школьного образования
урок "открытия" нового знания
Раздел 1. Человек в социальном измерении
13
2
Человек - личность
1
научатся определять термины: социальный, биологический, личность.
Получат возможность научиться: характеризовать и конкретизировать примерами биологическое и социальное в природе человека
урок общеметодологической направленности
3
Индивидуальность – плохо или хорошо?
1
научатся определять термины: индивидуальность.
Получат возможность научиться: характеризовать свои потребности и способности, проявление личностных свойств в основных видах деятельности;
работать с текстом учебника; анализировать схемы и таблицы; высказывать собственное мнение, суждения
урок "открытия" нового знания
4
Человек познает мир
1
научатся определять термины: познание.
Получат возможность научиться: характеризовать свои потребности и способности, проявление личностных свойств в основных видах деятельности;
работать с текстом учебника; анализировать схемы и таблицы; высказывать собственное мнение, суждения
урок "открытия" нового знания
5
Что такое самосознание?
1
научатся определять термины: самосознание.
Получат возможность научиться: анализировать схемы и таблицы; высказывать собственное мнение, суждения
урок "открытия" нового знания
6
Практикум. Учимся узнавать и оценивать себя
1
научатся определять термины: самооценка. Получат возможность научиться: понимать побудительную роль мотивов в деятельности человека
урок отработки умений и рефлексии
7
Человек и его деятельность
1
научатся определять термины: деятельность. Получат возможность научиться: анализировать основные формы деятельности человека
урок "открытия" нового знания
8
Практикум. Учимся правильно организо-вывать свою деятельность
1
научатся определять термины: цель, результат.
Получат возможность научиться: понимать побудительную роль мотивов в деятельности человека
урок отработки умений и рефлексии
9
Потребности человека
1
научатся определять термины: потребности.
Получат возможность научиться: анализировать основные потребности человека
урок "открытия" нового знания
10
Что человек чувствует, о чем размышляет?
1
научатся определять термины: понятие, эмоции.
Получат возможность научиться: раскрывать основные черты духовного мира человека
урок "открытия" нового знания
11
Практикум. Учимся размышлять
1
научатся определять термины: размышление, концентрация .
Получат возможность научиться: анализировать основные правила размышления
урок отработки умений и рефлексии
12
На пути к жизненному успеху
1
научатся определять термины: образ жизни, составляющие жизненного успеха.
Получат возможность научиться: работать с текстом учебника; анализировать схемы и таблицы; высказывать собственное мнение, суждения
урок "открытия" нового знания
13
Готовимся выбирать профессию
1
научатся определять термины: профессия.
Получат возможность научиться: характеризовать мир профессий
урок отработки умений и рефлексии
14
Повторительно - обобщающий урок . Человек в социальном измерении
1
научатся использовать понятийный аппарат по разделу «Человек в социальном измерении».
Получат возможность научиться: решать логические задачи; высказывать собственное мнение, суждения, выполнять тестовые контрольные задания
урок развивающего контроля
Раздел 2. Человек среди людей
12
15
Межличностные отношения
1
научатся определять термины: межличностные отношения.
Получат возможность научиться: характеризовать отличительные черты межличностных отношений
урок "открытия" нового знания
16
Чувства – основа межличностных отношений
1
научатся определять термины: симпатия, стереотип, антипатия.
Получат возможность научиться: характеризовать основные виды межличностных отношений
урок "открытия" нового знания
17
Практикум. Учимся взаимодействовать с окружающими
1
научатся определять термины: взаимодействие
Получат возможность научиться: анализировать основные правила взаимодействия с окружающими
урок отработки умений и рефлексии
18
Человек в группе
1
научатся определять термины: особая, малая, большая группа, лидер, манера, ритуал, санкции.
Получат возможность научиться: характеризовать основные виды групп и необходимые для лидера качества
урок "открытия" нового знания
19
Практикум. Учимся совместно всей группой делать полезные дела
1
научатся определять термины: группа, полезные дела.
Получат возможность научиться: анализировать основные правила взаимодействия в группе с целью выполнения полезных дел всей группой
урок отработки умений и рефлексии
20
Общение
1
научатся определять термины: общение, речевое и неречевое общение.
Получат возможность научиться: характеризовать основные цели, средства и виды общения
урок "открытия" нового знания
21
Особенности общения со сверстниками, старшими и младшими
1
научатся определять термины: сверстники.
Получат возможность научиться: характеризовать особенности общения со сверстниками, старшими и младшими
урок "открытия" нового знания
22
Практикум. Учимся общаться
1
научатся определять термины: общение.
Получат возможность научиться: анализировать основные правила общения
урок отработки умений и рефлексии
23
Конфликты в межличностных отношениях
1
научатся определять термины: конфликт, межличностный конфликт, ущерб, инцидент.
Получат возможность научиться: характеризовать ступени конфликта, основные варианты поведения в межличностном конфликте и основные варианты исхода конфликта
урок общеметодологической направленности
24
Почему нужно быть терпимым
1
научатся определять термины: терпимость, нетерпимость.
Получат возможность научиться: анализировать, почему нужно быть терпимым
урок "открытия" нового знания
25
Практикум. Учимся вести себя в ситуации конфликта
1
научатся определять термины: конфликтная ситуация.
Получат возможность научиться: анализировать основные правила поведения в конфликтной ситуации
урок отработки умений и рефлексии
26
Повторительно - обобщающий урок . Человек среди людей
1
научатся использовать понятийный аппарат по разделу «Человек среди людей».
Получат возможность научиться: решать логические задачи; высказывать собственное мнение, суждения, выполнять тестовые контрольные задания
урок развивающего контроля
Раздел 3. Нравственные основы жизни
7
27
Человек славен добрыми делами
1
научатся определять термины: добро, зло, правозащитник, мораль.
Получат возможность научиться: характеризовать добрые чувства и дела, анализировать главное правило доброго человека
урок "открытия" нового знания
28
Практикум. Учимся делать добро
1
научатся определять термины: доброе дело.
Получат возможность научиться: анализировать основные правила совершения добрых дел
урок отработки умений и рефлексии
29
Будь смелым
1
научатся определять термины: смелость, страх, смелый человек.
Получат возможность научиться: характеризовать отличительные признаки смелости и страха
урок "открытия" нового знания
30
Практикум. Учимся побеждать страх
1
научатся определять термины: страх.
Получат возможность научиться: анализировать основные правила борьбы с собственными страхами
урок отработки умений и рефлексии
31
Человек и человечность
1
научатся определять термины: гуманизм, принцип, человечность.
Получат возможность научиться: характеризовать отличительные черты человечности и гуманизма
урок общеметодологической направленности
32
Практикум. Учимся проявлению нравственности
1
научатся определять термины: нравственность.
Получат возможность научиться: анализировать основные правила проявления человеком нравственности по отношению к окружающим его людям
урок отработки умений и рефлексии
33
Повторительно - обобщающий урок . Нравственные основы жизни
1
научатся использовать понятийный аппарат по разделу «Нравственные основы жизни».
Получат возможность научиться: решать логические задачи; высказывать собственное мнение, суждения, выполнять тестовые контрольные задания
урок развивающего контроля
34
Итоговое повторение
1
научатся определять термины, изученные в курсе обществознания в 6 классе.
Получат возможность научиться: представлять проект, защищать презентацию, отвечать на вопросы по всему курсу
урок систематизации знаний
