Тест по обществознанию Тема Духовная сфера (8 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Духовная жизнь общества. Вариант 1.

Задания уровня А.

А1. Первоначально культурой называли:

  1. Ораторское искусство 2) Умение рисовать

3) Способы возделывания почвы 4) Воспитанность

А2. К духовным ценностям относятся:

1) Микроскоп 2) Компьютер

3) Научное открытие 4)Телевидение

А3. Спецификой массовой культуры является:

1) Зрелищность 2) Доступность

3) Оригинальность 4) Узнаваемость

А4. Верны ли следующие суждения?

А. Наука – это система знаний.

Б. Наука – это производство знаний.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А5. Гуманизация образования – это:

  1. Уменьшение учебной нагрузки

  2. Возможность получить образование в другой стране

  3. Внимание к индивидуальным особенностям личности

  4. Свободное посещение занятий

А6. Искусство в широком смысле слова – это:

  1. Высокий уровень мастерства

  2. Художественное отражение действительности

  3. Правильное отражение действительности

  4. Всё вышеперечисленное

А7. Способность личности к моральному самоконтролю называется:

  1. Совестью

  2. Убеждением

  3. Талантом

  4. Этикетом

А8. Реклама является обязательной и неотъемлемой частью:

  1. Национальной культуры

  2. Элитарной культуры

  3. Массовой культуры

  4. Народной культуры

А9. Какую функцию науки иллюстрирует внедрение разработок по использованию ультразвука для сверления и резки металлов?

  1. Культурно-мировоззренческую

  2. Производственную

  3. Социальную

  4. Нравственную

А10. Верны ли следующие суждения о науке?

А. Цель науки – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений.

Б. Цель науки – теоретическое отражение действительности в форме теоретических знаний.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А11. Произведения, создаваемые анонимными творцами, часто не имеющими профессиональной подготовки, относятся к культуре:

  1. Массовой

  2. Народной

  3. Экранной

  4. Художественной

А12. Проблему повышения социально-нравственной ответственности учёного в наши дни определяет:

  1. Борьба за авторские права

  2. Появление новых научных открытий

  3. Стремление к научной истине

  4. Неоднозначность последствий научных открытий

А13. Верны ли следующие суждения о средствах массовой информации (СМИ)?

А. Содержание информации, поставляемой СМИ, учитывает запросы аудитории.

Б. Запросы массовой аудитории во многом формируются под воздействием СМИ.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А14. Верны ли следующие суждения о самообразовании?

А. Самообразование необходимо для заочной формы обучения.

Б. Самообразованием необходимо заниматься для повышения индивидуального уровня культуры.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

Задания уровня В.

В1. Что из перечисленного ниже характерно исключительно для элитарной культуры?

  1. Общедоступность

  2. Сложность и противоречивость

  3. Расчёт на узкий круг знатоков

  4. Анонимность

  5. Выражение изысканных вкусов привилегированной части общества

В2. Установите соответствия: к каждому определению первого столбца подберите соответствующее понятие из второго:

В3. К моральным нормам относятся:

  1. Уважение к другим народам

  2. Верховенство закона

  3. Преданность и любовь к Отечеству

  4. Бережное отношение к природе

  5. Талант

  6. Любовь к искусству

  7. Честное исполнение долга







Духовная жизнь общества. Вариант 2.

Задания уровня А.

А1. Культура в широком смысле слова – это:

  1. Все виды преобразовательной деятельности

  2. Виды искусства

  3. Производство духовных ценностей

  4. Образованность человека

А2. Накопление культурных ценностей по вертикали означает:

  1. Появление новых произведений искусства

  2. Углубление знаний о культуре

  3. Передачу культурных ценностей от поколения к поколению

  4. Реставрацию памятников культуры

А3. Верны ли следующие суждения?

А. Элитарная культура враждебна массовой.

Б. Элитарная культура повышает уровень массовой культуры.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А4. Система образования регулируется:

  1. Государством 2) Обществом

3)Социальной группой 4) Отдельными людьми

А5. К мировым религиям не относится:

  1. Христианство 2) Буддизм

3)Иудаизм 4) Ислам

А6. Мировоззрение формируется под влиянием:

А. Личного опыта

Б. Окружающей культурной среды

В. Образования и воспитания

Г. Психологических особенностей личности

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А7. Осознание личностью своей значимостью называется:

1)Честью 2)Достоинством

3)Уважением 4)Признанием

А8. Нормы морали охраняются:

1)Государством 2)Обществом

3)Церковью 4)Политическими партиями

А9. К средствам массовой информации относится:

1)Литература 2)Телевидение

3)Театр 4) Киноискусство

А10. Экстенсивный путь развития образования означает:

  1. Увеличение разнообразных типов образовательных учреждений

  2. Увеличение количества преподаваемых дисциплин в школе

  3. Интеграция учебных дисциплин

  4. Повышения качества преподавания

А11. Какой признак характеризует среднее образование в РФ:

  1. Государство гарантирует всем гражданам обучение на русском языке

  2. Преподавание на иностранных языках является обязательным

  3. Среднее образование является в РФ обязательным

  4. Учащийся не может быть исключён из образовательного учреждения

А12. Верны ли следующие суждения о самообразовании?

А. Самообразование необходимо для заочной формы обучения.

Б. Самообразованием необходимо заниматься для повышения индивидуального уровня культуры.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А13. Верны ли следующие суждения о средствах массовой информации (СМИ)?

А. СМИ способствуют поддержанию преемственности развития общества.

Б. Содержание информации, распространяемой СМИ, отражает запросы определённой аудитории.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верно А и Б

4) оба суждения неверны

А14. Фундаментом духовной жизни общества является:

1)Познание 2)Искусство

3)Наука 4)Культура

Задания уровня В.

В1. Установите соответствие: к каждому определению первого столбца подберите соответствующее понятие из второго.

В2. Какие из указанных примеров могут быть отнесены к народной культуре?

  1. Мюзикл

  2. Кино

  3. Пляски

  4. Анекдоты

  5. Сказки

  6. Поговорки

  7. Законы

В3. Какие из приведённых примеров могут быть отнесены к массовой культуре?

  1. Фортепианный концерт

  2. Философское эссе

  3. Детективный роман

  4. Героическая былина

  5. Эпос

  6. Телевидение

  7. Радиотрансляция эстрадного концерта
Читать полностью »