Контрольная работа по теме «Человек»
1. Что из перечисленного человек наследует от своих родителей
1) знания о мире 2) умения считать и писать 3) овал лица и кудрявые волосы
2. В каких инстинктах проявляется наследственность животного
1) ухаживать за потомством 2) строить жилища
3) в умении защищаться 4) во всем перечисленном
3. Какие биологические признаки отличают человека от других живых организмов. Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны
1) передача сигналов об опасности 2) способность к прямохождению
3) способность защищаться 4) способность к творчеству
5) способность к абстрактному мышлению 6) способность запасать корм
Ответ:
4. Какие характеристики человека зависят от условий его жизни и делают его социальным существом?
1) отношение к другим людям 2) следование моральным нормам
3) отношение к себе: самооценка и самоконтроль 4) все названное
5. К основным возрастным периодам жизни человека относятся
1) детство 2) отрочество 3) юность 4) зрелость 5) старость 6) все названное
6. Что из перечисленного характерно для подросткового возраста? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) быстрый рост 2) дисциплинированность 3) вежливость
4) резкая смена настроения 5) быстрая утомляемость
Ответ:
7. Верно ли суждение о том, что человек может жить один и думать только о себе?
1) верно 2) неверно
8. Правила поведения в обществе включают
1) умение общаться с другими людьми 2) умение слушать 3) неприятие мнения, отличного от собственного
Укажите номер, лишний в этом перечне.
9. Найдите в приведенном списке слова, которые обозначают хорошее отношение человека к другому человеку ( людям), и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) сердечность 2) зависть 3) доброжелательность 4) сопереживание 5) высокомерие
Ответ: ____________________________
10. Верны ли следующие суждения об общении?
А. Общение- это деловые или дружеские взаимоотношения людей.
Б. «Без много может обходиться человек, но только не без человека» (А. де Снт- Экзюпери)
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
11. Прочитайте отрывок из трилогии Л. Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность» и ответьте на вопросы.
«Едва ли мне поверят, какие были любимейшие и постояннейшие предметы моих размышлений во время моего отрочества…
… Все отвлеченные вопросы о назначении человека, о будущей жизни, о бессмертии души уже представились мне; и детский слабый ум мой со всем жаром неопытности старался уяснить те вопросы…»
1. Какие черты подросткового возраста отметил писатель?
2. Мог ли подросток решить вопросы, заинтересовавшие его? Найдите в отрывке подтверждение своему ответу и выпишите его.
3. Л. Н. Толстой – великий русский писатель. Какие еще романы, повести, рассказы для детей вы знаете? Напишите их названия.
