10 класс зачет Общество

Билет № 1.

1. Укажите любые три фактора, влияющие на социальную мобильность.

2. В одном из первых сводов законов Киевской Руси - "Русской Правде"- предусмотрены различные наказания за убийство. Так, штраф за убийство тиуна (управителя) был огромен: он равнялся стоимости стада в 80 волов или в 400 баранов. Жизнь смерда или холопа ценилась во много раз дешевле.

Сделайте три возможных вывода о социальных отношениях общества того времени и способах их регулирования.

3. Написать эссе на тему: "Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий другой" (И.Шерр).

Билет №2.

1. Назовите два признака отклоняющегося поведения.

2. В конце 19 века в России многие крестьяне, разоряясь, переезжали в город и устраивались на неквалифицированные работы на заводы и фабрики. Жизнь в городе была для них неуютной, поскольку они, перестав быть крестьянами, по сути, так и не стали горожанами, пролетариями.

К какому типу социальных групп можно отнести данных людей?

Назовите два признака, которыми обладает эта социальная группа.

3. Написать эссе на тему: "Семья - это кристалл общества" (В.Гюго).

Билет №3.

1. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие "социализация"? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о социализации.

2. О каком социальном явлении идет речь в сказках о том, как трудолюбивая Золушка выходит замуж за принца, а находчивый бедняк становится богачом? Поясните свой ответ.

3. Написать эссе на тему: "Весь мир - театр. В нем женщины, мужчины - все актеры" (У.Шекспир).

Билет№ 4.

1. Назовите любые три черты человека, предопределяющие его негативное отклоняющееся поведение.

2. После окончания технического колледжа молодой человек устроился консультантом в фирму по производству компьютеров. Спустя некоторое время он поступил на курсы повышения квалификации. Изменения произошли и в его личной жизни: он женился на дочери совладельца компании. Завершение учебы на курсах совпало с его назначением главным менеджером предприятия.

Иллюстрацией какого социального процесса может служить данный сюжет?

Какие факторы сыграли здесь решающую роль?

3. Написать эссе на тему: "Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть" (К.Гельвеций).

Билет № 5.

1. Раскройте на трех примерах многообразие критериев выделения социальных групп.

2. С опорой на обществоведческие знания и личный опыт смоделируйте конкретную ситуацию, иллюстрирующую позитивное отклоняющееся поведение. Приведите три примера формальных позитивных санкций, возможных в этом случае.

3. Написать эссе на тему: "Каждая нация считает себя выше других наций. Это порождает патриотизм и : войны" (Д.Карнеги).

Билет № 6.

1. Перечислите любые три фактора, определяющие развитие личности.

2. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме "Молодежь как социальная группа".

Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Написать эссе на тему: "Борьба есть условие жизни: жизнь умирает, когда оканчивается борьба" (В.Г.Белинский).

Билет № 7.

1. С помощью трех примеров проиллюстрируйте процесс социализации индивида.

2. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие "социальный статус"? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащих информацию о социальном статусе.

3. Написать эссе на тему: "Национализм - это не любовь к своей нации, а ненависть к чужой" (И.Н.Шевелев).

Билет№ 8.

1. Приведите три примера соответствия личности занимаемому социальному статусу.

2. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме "Социальный контроль". Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Написать эссе на тему: "Человек определяется не только природными качествами, но и приобретенными" (И.Гете).

Билет№ 9.

1. Раскройте на трех примерах роль социальных норм в жизни общества.

2. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме "Семья в современном обществе".

Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Написать эссе на тему: «Алкоголизм дает больше опустошения, чем три исторических бича вместе взятых: голод, чума и война». (У. Гладстон)

Билет № 10.

1. Раскройте на трех примерах многообразие критериев выделения социальных групп.

2. Является ли семья социальным институтом? Подтвердите свое мнение тремя аргументами.

3. Написать эссе на тему: «Алкоголизм и преступление - это два явления общественной жизни, находящиеся в тесной связи друг с другом». (И. Мержевский)

Билет № 1.

1. Какова роль экономической деятельности в жизни общества?

2. Как производителю и потребителю сделать рациональный экономический рынок?

3. «Торговля не разорила еще ни одного народа». Б. Франклин

________________________________________________________________________________________________

Билет № 2.

1. Почему экономический рост является одним из критериев прогресса экономики и общества?

2. Почему страны вынуждены торговать друг с другом?

3. «Бизнес — искусство извлекать деньги из кармана другого человека, не прибегая к насилию».

М. Амстердам

Билет № 3.

1. В чем особенности рыночного регулирования?

2. Зачем экономике рынок труда?

3. «Даже самый щедрый человек старается заплатить подешевле за то, что покупается ежедневно». Б. Шоу

Билет № 4.

1. Как сделать производство эффективным?

2. Кто и как регулирует денежные потоки в экономике?

3. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой». Ф. Бэкон

Билет № 5.

1. Что необходимо для успеха в бизнесе?

2. Какие экономические задачи решает современное государство?

3. «Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими пользоваться». Наполеон