Итоговый тест по теме: Право (9 класс)

Итоговый тест по теме: «Право»

I вариант

1. Бизнесмен решил подарить школе, в которой учился, микроавтобус. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право собственника в отношении принадлежащего ему имущества

1) потреблять 2) владеть

3) распоряжаться 4) Пользоваться

2. Совершеннолетние юноша и девушка подали в органы ЗАГС заявление о регистрации брака. Однако им было отказано. Что могло послужить причиной отказа?

1) отсутствие постоянного источника доходов

2) недолгий срок знакомства

3) отсутствие родительского согласия на брак

4) состояние жениха в другом зарегистрированном браке

3. Уголовное право регулирует отношения, связанные с

1) приобретением и прекращением прав собственности

2) совершением преступления и применением мер наказания

3) определением правового статуса личности

4) вопросами приобретения гражданства РФ

4. Одна из обязанностей граждан РФ -

1) участвовать в управлении делами государства

2) участвовать в культурной жизни

3) платить законно установленные налоги и сборы

4) иметь имущество в собственности

5. Гражданин К. систематически опаздывает на работу. Этот пример иллюстрирует нарушение норм права

1) административного 2) трудового

3) уголовного 4) Гражданского

6. Что из перечисленного является преступлением?

1) причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности

2) употребление лекарственных средств без назначения врача

3) публикация в газете материала, критикующего деятельность парламента

4) несвоевременная оплата коммунальных услуг

7. Производитель (продавец) товара обязан указывать его состав и предупреждать о потенциальных факторах риска от применения товара. Какое право потребителя защищается этими действиями?

1) на полную информацию о товаре 2) на возмещение ущерба

3) на отказ от приобретённого товара

4) на потребительское образование

8. Сравните правовой статус несовершеннолетнего и совершеннолетнего работников.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1) обязательное заключение трудового договора

2) возможность привлечения к сверхурочной работе, работе в ночное время

3) требование соблюдения трудовой дисциплины

4) продолжительность отпуска – 31 календарный день

А. В состав РФ входят относительно самостоятельные образования, имеющие свои органы власти.

Б. Границы между субъектами РФ могут быть изменены с их взаимного согласия.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

10. Гражданин Н. в нетрезвом виде в вагоне метро нецензурно выражался, пытался остановить поезд. Этот пример иллюстрирует административное правонарушение против

1) личности 2) общественного порядка

3) порядка управления

4) институтов государственной власти

11. Правонарушением является

1) заключение договора аренды помещения

2) публикация заведомо ложной информации о своём конкуренте

3) решение профсоюза авиадиспетчеров об объявлении забастовки

4) покупка бытовой техники в кредит

12. Лариса сдала в химчистку брючный костюм. Но специалисты не предупредили её о том, что после химчистки может немного измениться цвет ткани. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации?

1) административного 2) трудового

3) уголовного 4) Гражданского

13. Какое право относится к группе политических прав человека и гражданина?

1) на защиту чести и доброго имени

2) на тайну переписки, телефонных переговоров

3) на неприкосновенность жилища 4) на объединение, свободу союзов

14. Какой из приведённых примеров иллюстрирует правонарушение?

1) В районе отключили горячую воду в связи с ремонтом теплосети.

2) Продовольственный магазин закрыли на ремонт.

3) Работники были уволены в связи с ликвидацией предприятия.

4) Аркадий не явился на работу без уважительной причины.

15. Установите соответствие между примерами и видами правонарушений, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

16. Родители двухлетней девочки в силу разных причин не зарегистрировали в органах ЗАГС её рождение. Какое право ребёнка было нарушено?

1) быть защищённым от насилия 2) знать своих родителей

3) получить имя и фамилию 4) жить и воспитываться в семье

17. В каком из приведённых случаев вступает в действие Закон «О защите прав потребителей»?

1) Гражданин приобрёл электрическую плиту, в которой был обнаружен брак завода-изготовителя.

2) Фирма поставила в магазин партию продуктов с истекшим сроком годности.

3) Склад принял на хранение партию лекарств, не имеющих сертификата.

4) Гражданин приобрёл партию недоброкачественного товара на мелкооптовом рынке для перепродажи её в другом городе.

18. Установите соответствие между примерами и элементами статуса гражданина РФ, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

19.Гражданин Н. припарковал свой автомобиль на газоне около своего подъезда. Какое правонарушение он совершил?

1) дисциплинарное 2) административное

3) гражданское 4) Конституционное

20. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А)Ряд общественных деятелей выступает за усложнение процедуры развода. (Б)Вероятно, при такой ситуации люди более ответственно подходят к созданию семьи. (В)Эти правовые меры сохранения семьи можно только приветствовать.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты 2) выражают мнения

1) Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят обязательный медицинский осмотр при заключении трудового договора.

2) Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят испытание при приёме на работу на льготных условиях.

3) Продолжительность рабочей недели для несовершеннолетних работников составляет 40 часов.

4) Расторжение трудового договора с работниками в возрасте до 18 лет по инициативе работника не допускается.

22. Конституция РФ провозглашает, что никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Это свидетельствует об (о)

1) идеологическом многообразии 2) разделении властей

3) развитии гражданского общества 4) светском характере государства

23. Верны ли следующие суждения о правах и свободах человека и гражданина в РФ?

А. Каждому гражданину РФ гарантируется свобода мысли и слова.

Б. Никто не может быть принуждён к вступлению в какое-либо объединение или пребыванию в нём.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

24. Установите соответствие между признаками и видами (типами) правоотношений, для которых эти призраки характерны: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

25. Установите соответствие между правами человека и группами прав, к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Д) Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их.

Итоговый тест по теме: «Право»

II вариант

1. Гражданин А. не явился на работу без уважительной причины. Это повлечёт привлечение его к ответственности

1) административной; 2) дисциплинарной;

3) уголовной; 4) гражданско-правовой.

2. Силой государства охраняются

1) нормы обычая 2) нормы морали

3) правовые нормы 4) религиозные нормы

3. Гражданин К. подарил сыну на день рождения свой автомобиль. Этот пример, прежде всего, иллюстрирует право гражданина К. как собственника в отношении принадлежащего ему имущества

1) владеть 2) распоряжаться

3) пользоваться 4) Наследовать

4. Право на защиту своей чести и доброго имени относится к группе прав

1) личных (гражданских) 2) политических

3) социальных 4) Культурных

5. Четырнадцатилетний юноша решил поработать в летние каникулы. На какую вакансию он, согласно закону, имеет право устроиться?

1) курьера 2) продавца в ночную смену

3) грузчика в супермаркете 4) продавца в табачном киоске

6. Право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства относится к группе прав

1) личных (гражданских) 2) политических

3) социальных 4) Культурных

7. Какое право является политическим?

1) на свободу и личную неприкосновенность

2) на тайну переписки, телефонных переговоров

3) на неприкосновенность жилища

4) на участие в управлении делами государства

8. Сравните правовой статус несовершеннолетнего и совершеннолетнего работников.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.

1) обязательное заключение трудового договора

2) возможность привлечения к сверхурочной работе, работе в ночное время

3) требование соблюдения трудовой дисциплины

4) продолжительность отпуска – 31 календарный день

9. Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

А. Право представляет собой совокупность общеобязательных правил (норм).

Б. Право регулируется силой общественного мнения.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

10. Установите соответствие между правами (свободами) человека и группами прав (свобод), к которым они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

11.Совершеннолетние граждане обратились в органы ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако им было отказано. Что могло послужить причиной отказа?

1) несогласие родителей девушки 2) отсутствие собственного жилья

3) жених состоит в другом браке 4) низкие доходы жениха и невесты

12. Какой вид нормативного правового акта принимается Федеральным Собранием РФ?

1) постановление 2) распоряжение

3) указ 4) Закон

13. Родители в течение нескольких лет не регистрировали рождение своего сына в органах ЗАГС. Какое право ребёнка нарушили родители?

1) жить и воспитываться в семье

2) получать от родителей материальное обеспечение

3) свободно выражать своё мнение

4) получить имя, фамилию, гражданство

14. Верны ли следующие суждения о классификации права российских граждан?

А. Право на свободу и личную неприкосновенность относится к группе политических прав.

Б. Право обращаться в государственные органы относится к группе личных (гражданских) прав.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

15. Установите соответствие между правонарушениями и видами юридической ответственности, которая может за ними последовать: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

1) правовой обычай, прецедент, нормативный договор

2) высшая юридическая сила, всенародное голосование

3) противоправность, виновность, общественная опасность

4) нормативность, формальная определённость

17. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Плохо, что количество совершённых за последние годы тяжких и особо тяжких преступлений не сокращается. (Б) Уголовный кодекс РФ предусматривает длительное и даже пожизненное лишение свободы за совершение подобных деяний. (В) Вероятно, государству и обществу следует задуматься о профилактике преступлений, а также о причинах, их порождающих.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты 2) выражают мнения

18. 16-летняя Вера была принята на общих основаниях на должность продавца в круглосуточный магазин, в трудовом договоре оговорено, что в её графике сочетаются дневные и ночные смены. Почему действия администрации неправомерны?

1) Работников моложе 18 лет запрещено привлекать к ночной и сверхурочной работе.

2) Лица, не достигшие возраста 18 лет, проходят испытание при приёме на работу на льготных условиях.

3) Лица, не достигшие возраста 18 лет, не проходят медицинский осмотр при заключении трудового договора.

4) На тяжёлых работах с вредными условиями труда запрещается труд лиц моложе 18 лет

19. Президент РФ

1) объявляет амнистию

2) управляет федеральной собственностью

3) назначает на должность Председателя Центрального банка РФ

4) утверждает военную доктрину Российской Федерации

20. Верны ли следующие суждения о федеративном устройстве РФ?

В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся

А. общие вопросы воспитания, образования, науки.

Б. вопросы гражданства РФ.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

21. Ученик выпускного класса средней школы совершил кражу со взломом. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения

1) гражданские 2) уголовные

3) семейные 4) Административные

22. Правительство РФ

1) обеспечивает исполнение федерального бюджета

2) назначает выборы Президента РФ

3) решает вопросы гражданства РФ

4) решает вопрос о возможности использования Вооружённых Сил РФ за пределами её территории

23. Правонарушением является

1) обжалование распоряжения администрации предприятия

2) дача ложных показаний в суде

3) работа по договору по достижении 16 лет

4) утеря паспорта

24. Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

25. Установите соответствие между примерами и элементами статуса гражданина РФ, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.