Проверочная работа по обществознанию на тему: Долг и совесть (8 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Самостоятельная работа по теме: «Долг и совесть»

1.Установи соответствие понятий и определений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Понятия Определения

А) долг 1) способность личности к моральному самоконтролю

Б) совесть 2) осознание человеком своего значения и признание этого значения

обществом

В) честь 3) совокупность объективно необходимых обязанностей человека

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

2. Раскрой смысл понятий.

Общественный долг - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответственность - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Во время блокады Ленинграда учёные Всесоюзного института растениеводства сберегли уникальную коллекцию семян. Сотрудники института и их близкие умирали от голода, а рядом были коробки с пшеницей, гречихой, фасолью и рисом. Но учёные не съели ни одного зёрнышка. Бесценная коллекция была сохранена.

Оцени поступок, используя нравственные категории «общественный долг», «моральный долг» и «совесть».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Как соотносятся понятия «долг» и «совесть»?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Человек, выпив немного алкоголя, садится за руль автомобиля. Законы некоторых государств допускают такое поведение. Оцени поведение такого человека, используя категории «долг» и «совесть».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Объясни смысл высказываний.

1) «Долг – это уважение к праву другого» (И. Кант).

2) «Совесть – это память общества, усвоенная отдельным лицом» (Л.Н.Толстой)

3) «Будь хозяином своей воли и слугой своей совести» (М. Эбнер-Эшенбах)