Проверочная работа по обществознанию по теме Общество как форма жизнедеятельности людей (9 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Проверочная работа по обществознанию для 9 класса

Тема: «Общество как форма жизнедеятельности людей»

Вариант 1


1. В узком смысле слова под обществом следует понимать...

 1) территорию, имеющую определенные границы

2) социальную организацию страны

3) объединение любителей старинных книг

4) политическую организацию государства


2. Отличительной тенденцией развития современного общества является...

 1) механизация

2) индустриализация

3) модернизация

4) глобализация


3. Личность формируется в результате процесса

 1) социализации

2) гуманизации

3) гуманитаризации

4) эмансипации


4. Что отличает человека от животного?

 1) наличие физиологических потребностей

2) забота о потомстве

3) способность к сознательной деятельности

4) приспособление к природной среде


5. В узком смысле слова под обществом надо понимать...

 1) конкретный этап в развитии народа

2) территорию, имеющую четкие границы

3) социальную организацию страны

4) часть материального мира


6. Что относится к глобальным проблемам человечества?

  1) кризис перепроизводства

2) глобализация мирового хозяйства

3) загрязнение окружающей среды

4) переход в постиндустриальную фазу развития


7. К какой сфере жизни общества непосредственно относится деятельность научных учреждений, организаций культуры и образования?

  1) социальной

2) правовой

3) политической

4) духовной


8. Задание 1 № 1485. В отличие от природы, общество

 1) обусловлено деятельностью человека

2) находится в постоянном развитии

3) состоит из взаимосвязанных элементов

4) является частью материального мира


9. Задание 1 № 776. Отличительной тенденцией развития современного общества является...

  1) механизация

2) индустриализация

3) модернизация

4) глобализация


10. Задание 1 № 466. Глобальная экологическая проблема выражается в...

  1) организации заповедников и заказников

2) распространении наркомании и алкоголизма

3) истощении природных ресурсов

4) угрозе новой мировой войны







Проверочная работа по обществознанию для 9 класса

Тема: «Общество как форма жизнедеятельности людей»

Вариант 2


1. Человек влияет на природу...

  1) положительно

2) не влияет на природу

3) и положительно, и отрицательно

4) отрицательно


2. К какой сфере жизни общества относится деятельность предприятий по производству потребительских товаров и услуг?

  1) экономической

2) политической

3) социальной

4) духовной


3. Что относится к глобальным проблемам человечества?

  1) кризис перепроизводства

2) глобализация мирового хозяйства

3) загрязнение окружающей среды

4) переход в постиндустриальную фазу развития


4. К какой сфере общественной жизни непосредственно относится производство и потребление зерновых культур?

1) социальной

2) духовной

3) политической

4) экономической


5. В широком смысле слова под обществом следует понимать...

1) группу любителей почтовых марок

2) всех жителей данного города

3) учеников средней школы № 4

4) совокупность форм объединения людей


6. Какая сфера общественной жизни регулирует отношения власти, организацию управления обществом?

1) духовная

2) политическая

3) экономическая

4) социальная


7. Понятия «авторитарный режим», «республика», «федерация» относятся к характеристике сферы общества

1) экономической

2) политической

3) социальной

4) духовной


8. Правительство страны Z приняло решение о поддержке конкурса хоровых коллективов «Поющий мир». Данный пример свидетельствует о взаимодействии сфер общества

1) политической и экономической

2) экономической и социальной

3) политической и духовной

4) духовной и социальной


9. Издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу общества

1) экономическую

2) социальную

3) политическую

4) духовную


10. Какие из перечисленных терминов используются в первую очередь при описании духовной сферы общества?

  1) мораль, искусство

2) свобода слова, неприкосновенность жилища

3) деньги, собственность

4) семья, этнос