Итоговая контрольная работа по обществознанию к учебнику Боголюбова

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс.

Часть I.

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Русский язык – общий язык для всех россиян.

Б. Все граждане России имеют равные права и равные обязанности.

  • Оба верны

  • Верно только А

  • Верно только Б

  • Оба неверны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Государственный флаг символ суверенитета страны.

Б. Граждане России освобождены от уплаты налогов.

  • Оба верны

  • Верно только А

  • Оба неверны

  • Верно только Б

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Главная особенность семьи – чувство любви и привязанности, объединяющее ее членов.

Б. Рачительный хозяин всегда соизмеряет свои желания с имеющимися возможностями семьи.

  • Оба неверны

  • Оба верны

  • Верно только А

  • Верно только Б

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Все семьи двухпоколенные.

Б. В свободное время разрешен неограниченный просмотр телевизора.

  • Оба неверны

  • Верно только Б

  • Верно только А

  • Оба верны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Труд всегда приводит к результату.

Б. Мастер – человек, достигший высокого мастерства в своем деле, вкладывающий в свой труд смекалку, творчество, делающий предметы необычные и оригинальные.

  • Оба неверны

  • Верно только А

  • Оба верны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Качественный труд заслуживает поощрения.

Б. Планирование – черта деятельности и человека, и животных.

  • Оба неверны

  • Верно только А

  • Оба верны

  • Верно только Б


  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Труд является условием благополучия человека.

Б. Любая работа требует усердия, кропотливости, трудолюбия, а нередко и творческого подхода.

  • Верно только А

  • Оба неверны

  • Верно только Б

  • Оба верны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Личность способна к различной деятельности.

Б. Основной вид деятельности школьника – игра.

  • Оба неверны

  • Верно только Б

  • Верно только А

  • Оба верны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Каждый человек индивидуален.

Б. Чувство оказывает влияние на поступки человека.

  • Верно только Б

  • Верно только А

  • Оба неверны

  • Оба верны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Потребности человека делятся на биологические, социальные и духовные.

Б. Человек, как и животное, способен к самооценке.

  • Верно только Б

  • Верно только А

  • Оба неверны

  • Оба верны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. С прихода в детский сад начинается школьная жизнь.

Б. С одноклассниками тебя объединяют школьные занятия, общие поручения, классные дела.

  • Верно только А

  • Оба верны

  • Верно только Б

  • Оба неверны

  1. Укажи верное (-ые) утверждение (-я).

А. Умение учиться – это прежде всего уметь правильно организовать свой труд.

Б. Все, чему должен научиться человек, укладывается в школьные уроки.

  • Верно только Б

  • Верно только А

  • Оба неверны

  • Оба верны



ЧАСТЬ II.


Подумай и ответь на вопросы письменно.


Вариант I.


  1. Какие особенности отличают человека от животного?


  1. Какие бывают семьи?


  1. Чем твоя школа отличается от старой русской школы?


  1. Кто такие меценаты?


  1. Что изображено на гербе Российской Федерации?




































Вариант II.


  1. Как наследственность влияет на жизнь человека?


  1. Кого считают рачительным хозяином?


  1. Какое значение имеет самообразование?


  1. Какое значение имеет слово «ремесленник» ?


  1. Каковы Главные обязанности гражданина?