Тема урока: Особый возраст - отрочество
Тип урока: комбинированный урок.
Образовательная цель: дать ученикам представление о подростковом периоде и особенностях его протекания, о роли
Дидактическое и техническое обеспечение: видеопроектор, интерактивная доска, презентации, раздаточный материал.
Организационный (1-2 мин)
Смысл слова "отрочество"
Строят догадки и предположения
Способность к саморегуляции (Р)
Актуализация знаний
(4-5 мин)
Предлагает вопросы о различии личности и индивидуальности.
Рассматривают различные жизненные ситуации, проявляющие различие личных и индивидуальных черт в человеке.
Понимание значение материала, его конкретно-предметной направленности (П)
Формулирование собственной точки зрения, умение аргументировать её (Л)
Усвоение новых знаний и способов действий
Основной этап
Рассказывает о разных периодах жизни человека, об особенностях протекания подросткового периода, о роли самостоятельности.
Используют свои знания и личный опыт, чтобы привести примеры конкретных проявлений подросткового периода, пытаются проанализировать ситуации.
Поиск и выделение необходимой информации, анализ объекта с целью выделения признаков (П)
Организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками (К)
Рефлексия
Разъясняет и организует работу учащихся с раздаточным материалом.
Работают с раздаточным материалом: вспоминают особенности подростков, анализируют ситуацию и дают совет герою, высказывают свое отношение по некоторым вопросам.
Понимание основных моральных норм общества, умение вписать себя в эти моральные нормы (Л)
Оценка уровня своих знаний и своих одноклассников (Л)
Домашнее задание
§ 3, учить записи в тетради.
