«Разработка мероприятия для родителей и детей : «Оздоровительно- познавательный праздник «Если с … папой, мамой вышли …» для учеников 4 класса по теме «Дружба» в курсе ОРКСЭ.
Цель мероприятия: лучше познакомиться в неформальной обстановке с семьями учеников, показывая на различных этапах события дружескую поддержку членам команды, подтверждения принципов , которые лежат в основах дружбы.
Участники : семейные команды- ученик и 2 родных(могут быть мать и отец или другие родственники-старшие брат или сестра)
Место проведения: спортзал школы
Время проведения: пятница, 5 часов вечера
Форма одежды: спортивная
Ведущий :учитель ОРКСЭ
Ход праздника
Участники праздника и гости собираются в спортзале, где стены украшены плакатами с надписями « Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Старый друг лучше новых двух», «Ребята, давайте жить дружно!»,
Команды занимают свои места, которые им указывает ведущий- в одном конце спортзала- скамеечки ставятся по дуге, гости – болельщики занимают места на боковых скамеечках, держа в руках плакатики со словами поддержки, написанные фламастерами,красками и т.п.
Вед.: Добрый вечер, дорогие гости и участники праздника «Если с…папой, мамой вышли …», спасибо вам за ваше дружное появление на празднике- вы все готовы доказать на деле принципы дружбы. Мы начинаем праздник наш: 1 этап «Здравствуй, друг!» - продемонстрировать свою визитку в форме сердца( 18× 18 см, белый картон –шаблоны для всех команд) – название, девиз, герб- это домашняя заготовка команд.
Оценка за визитки- золотые звезды и серебряные полумесяцы .
Значки награждения каждая команда складывает в корзинки , к которой прикреплены визитки.
Вед.: Спасибо вам, дорогие участники, за проделанную работу. Мы переходим ко 2 этапу.
2 этап «Скажи,кто твой друг…» - условия этапа- команда должна перечислить качества настоящего друга, выбранного на игре- 5 минут- ответы пишете на листах .
Дорогие друзья, пока команды работают , мы с вами, болельщики , поиграем в игру «Лучшие друзья в литературе» -называйте лучших друзей в мире художественной литературе.Ваши ответы оцениваются звездами, которые пойдут в копилку семейной команде ,так что дерзайте!
Конкурс болельщиков- 5 минут.
Вед.: Команды заканчивают работу! Просим вас озвучить ваши качества – каждое качество оценивается звездой.
Команды называют: доброта, умение поддержать в трудную минуту, надежность, честность и т.п.
Оценки за этап – в корзинки.
Вед.: Спасибо всем за работу! Но нас ждет новый этап «Друг познается… в деле»- собрать картину –пазл на темы дружбы( кадры из мультфильмов, фильмов)- кто первый – звезда, а остальным – по месяцу, но в убывающем порядке ( если команд 4, то второй - 3,третьей -2 и т.д)
Команды работают , а болельщики ищут половинки пословиц о дружбе.
Вед.:Спасибо, всем за работу, а болельщики читают пословицы, отдавая звезды за правильно собранные пословицы.
Вед.: Следующий этап «Друг хорошо, а два- лучше …»- каждая команда должна собрать россыпушку пословицы о дружбе- кто быстрее- звезда, следующие –месяцы, как в предыдущем.
Команды работают, а волонтеры готовят спортзал к финальному этапу, расставляя эстафетные предметы.
Вед.:Спасибо, команды, большое,но осталось всего немного –этап завершения «Если с другом вышел в путь»- эстафета состоящая из 3 этапов: Огонь, Вода и Медные Трубы!
1этап: пройти по спортивной скамеечке –« Огонь»,
2 этап: пройти по «кочкам»(начерченные мелом круги)- «Вода»,
3 этап: проползти по мягкой трубе-«Медные Трубы», добежать до стены, сорвать лепесток(лист-стикер) с любым словом и бежать к старту, передавая эстафету следующему члену команды. В эстафете каждый член команды проходит по 2 раза, чтобы сложился кластер на старте- цветик – шестицветик , состоящий из слов: «Дружба», «Любовь», «Преданность», «Взаимовыручка», «Надежность», «Доверие». Каждая команда работает параллельно и видим все кто каким приходит- 1- 5 звезд , следующие –по убывающей,т.е 4,3,2,1.Итак, все готовы к началу эстафеты? На старт!Внимание!Марш!
Эстафета проходит, подводятся итоги по всей игре, награждение победителей символами дружбы- золотые ключи каждой команде
Вед.: Спасибо всем за участие.
Примечания: вся подготовка идет вместе с учениками, родителями;
после игры можно устроить чаепитие .