По горизонтали:
1. Учебная дисциплина, в состав которой входят такие науки как: философия, социология, экономика, психология и др.
2. Человек, возможности которого ограниченны из-за его физических, умственных или психических отклонений.
3. Последовательное расположение частей от низшего к высшему, от второстепенного к главному.
4. Осознанная потребность в чем-либо или ком-либо.
5. Все, что создано человеком; совокупность норм, правил, традиций и обычаев, присущих данному народу.
6. Одобряемое большинством людей представление о том, что такое добро, любовь, дружба и т.д.
7. Получение образования не посещая школу (возможно только для старших классов).
8. Способность делать выбор и совершать действия.
9. Причины поведения и действий человека.
10. Последовательность действий, совершаемых на протяжении длительного времени и направленных на достижение конкретной цели.
11. Сознательное действие, в котором человек утверждает себя как личность.
По вертикали:
12. Оценка человеком самого себя.
13. Индивидуальные свойства человека, характеризующиеся прежде всего быстротой возникновения чувств и их силой.
14. Полезное благо, необходимое людям.
15. Самостоятельный человек, способный брать на себя ответственность за свои поступки.
16. Обязанность отвечать за свои поступки или действия.
17. Форма обучения под руководством учителя в специальном учреждении.
18. Способность к познанию и решению проблем.
19. Совокупность действий человека, которые направлены к определенной цели и могут оцениваться с моральной точки зрения.
